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文档简介

练习三练习三1复习旧知1~5的认识

2复习旧知1~5的认识2当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。比多少

3当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事巩固练习看图填数。按顺序数一数。423

4巩固练习看图填数。按顺序数一数。42342345看数涂色。

52345看数涂色。5连一连。数量相同的连起来。连一连。数量相同的连起来。按1～5的顺序连线。按1～5的顺序连线。数出各有几个，再比大小。有4个南瓜。434＞3数出各有几个，再比大小。有4个南瓜。434＞3涂一涂，比一比。三角形涂4个。和同样多。比少。比多。4=43＜45＞4答案不唯一。涂一涂，比一比。三角形涂4个。和同样多。比少。比填一填。4比2大424531＞＜＞＜＞＜422445541331填一填。4比2大424531＞＜＞＜＞＜4224455413下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。44下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。44这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

12这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结12这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少，用“＞”“＜”“=”表示大小关系。哪边的数大，开口就朝向哪边。

13这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结当两组事物一一对应后，其1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

141.从教材课后习题中选取；课后作业14感谢聆听！感谢聆听！15练习三练习三16复习旧知1~5的认识

17复习旧知1~5的认识2当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。比多少

18当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事巩固练习看图填数。按顺序数一数。423

19巩固练习看图填数。按顺序数一数。42342345看数涂色。

202345看数涂色。5连一连。数量相同的连起来。连一连。数量相同的连起来。按1～5的顺序连线。按1～5的顺序连线。数出各有几个，再比大小。有4个南瓜。434＞3数出各有几个，再比大小。有4个南瓜。434＞3涂一涂，比一比。三角形涂4个。和同样多。比少。比多。4=43＜45＞4答案不唯一。涂一涂，比一比。三角形涂4个。和同样多。比少。比填一填。4比2大424531＞＜＞＜＞＜422445541331填一填。4比2大424531＞＜＞＜＞＜4224455413下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。44下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。44这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

27这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结12这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少，用“＞”“＜”“=”表示大小关系。哪边的数大，开口就朝向哪边。

28这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结当两组事物

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