部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件

4日月水火人教版语文一年级上册4日月水火人教版语文一年级上册图片中的事物你都认识吗？今天我们要学习的字就是图片中的事物，一起进入今天的学习吧！图片中的事物你都认识吗？今天我们要学习的字就是图片中日出今日日造句：今天我和爸爸要去海边看日出。朗读课文扫清障碍我会认月亮月光月造句：今晚的月亮真好看。日出日造句：今天我和爸爸要去海边看日出。朗读课文扫清障碍我喝水水果水造句：妈妈说多喝水不容易生病。火苗大火火造句：大火烧毁了动物的家。喝水水造句：妈妈说多喝水不容易生病。火苗火造句：大火烧毁了动大山雪山宝石石头山石造句：这里的大山真美丽。造句：小河里有很多可爱的石头。大山雪山宝石石头山石造句：这里的大山真美丽。造句：小河里有很田地麦田田造句：田地里长满了野草。禾苗禾场禾造句：田地里的禾苗长大了。田地田造句：田地里长满了野草。禾苗禾造句：田地里的禾苗长大了日田禾火我会写这四个字都是独体字。日田禾火我会写这四个字都是独体字。日月水手火山日—田口—日熟字组成新词比一比识字方法日月水手火山日—田口—日熟字组成新词比一比识字月象形字。指月亮。字理识字月象形字。指月亮。字理识字月日图片识记月日图片识记水火水火山石山石田禾田禾捺笔画学习书写提示：轻轻下笔，从左上向右下行笔。捺笔画学习书写提示：轻轻下笔，从左上向右下行笔。点书写提示：从轻到重，向右下行笔。点书写提示：从轻到重，向右下行笔。火月易读错水火月易读错水田日rìtián易写错都有横折，注意写法。田日rìtián易写错都有横折，注意写法。水火最后一笔是捺。水火最后一笔是捺。部首：火结构：独体字组词：火光大火造句：火光把周围照得通红。重难点字书写指导huǒ火部首：火结构：独体字组词：火光大火造句：火光把周围照得部首：禾结构：独体字组词：禾苗禾场造句：田里的禾苗绿油油的。hé禾部首：禾结构：独体字组词：禾苗禾场造句：田里的禾苗绿油油美丽大自然识字游戏山月水石田美丽大自然识字游戏山月水石田整体感知

这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了

个汉字和它们所对应的图画

之间的联系。8整体感知这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了互动课堂同学们，仔细看看课文，老师相信你通过看图就能知道这8个生字应该怎么读，快来读一读吧！互动课堂同学们，仔细看看课文，老师相信你通过看图就能同桌互相检查，看谁读得准确。大家为什么只看图就能认识这几个字呢？同桌互相检查，看谁读得准确。大家为什么只看图就能认识这几个字象形字

象形字是由图变化而来的，我们看到象形字就可以想到这一事物，了解字的意思。快来一起认识这8个象形字吧！象形字象形字是由图变化而来的，我们看到象形字就可以想金文小篆隶书甲骨文日楷书日“日”字有怎样的演变过程呢？金文小篆隶书甲骨文日楷书日“日”字有怎样的演变过程呢？日指太阳日出造句：爸爸带我去看海上日出。你能给“日”字组词、造句吗？日指太阳日出造句：爸爸带我去看海上日出。你能给“日”字组词、你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？甲骨文月“月”字有怎样的演变过程呢？楷书金文小篆隶书月甲骨文月“月”字有怎样的演变过程呢？楷书金文小篆隶书月月指月亮月亮造句：弯弯的月亮像小船。你能给“月”字组词、造句吗？月指月亮月亮造句：弯弯的月亮像小船。你能给“月”字组词、造句你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？隶书金文小篆甲骨文你知道“水”字的演变吗？楷书水隶书金文小篆甲骨文你知道“水”字的演变吗？楷书水你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件甲骨文金文小篆隶书火“火”字有怎样的演变过程呢？楷书火甲骨文金文小篆隶书火“火”字有怎样的演变过程呢？楷书火你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件上面的四个象形字大家都记住了吗？剩下的四个象形字，大家来仔细观察观察，相信你一定能通过看字形，联想到对应的事物，然后读出字音。上面的四个象形字大家都记住了吗？剩下的四个象形字，大山“山”的外形就象隆起的山峰。“山”两边的竖表示低的山，中间高的竖表示高的山，连在一起形成“山”字。山“山”的外形就象隆起的山峰。“山”两边的竖表示低石石头这块石头太重了，我搬不动。你能给“石”组词造句吗？石石头这块石头太重了，我搬不动。你能给“石”组词造句吗？田“田”是四四方方的，中间种着农作物。田“田”是四四方方的，中间种着农作物。禾禾苗造句：田里的禾苗绿油油的。禾禾苗造句：田里的禾苗绿油油的。认识象形字的方法象形字具有形义结合的特点，我们可以观察象形字的字形，然后联想与字形相关的事物或字意，进而认识象形字。认识象形字的方法象形字具有形义结合的特点，我们可以观

仔细看看下列甲骨文的字形，你想到了哪个字，快来连一连吧！日月水火仔细看看下列甲骨文的字形，你想到了哪个字，快来连一连山石田禾山石田禾猜一猜，连一连。（课后题）猜一猜，连一连。（课后题）看图猜读。看图猜读。朗读指导

本课是一篇识字课，可以根据归类朗读课文。也可以采用同学接读的方式，如“日—月”“水—火”，在读中感受这些事物之间的联系。朗读指导本课是一篇识字课，可以根据归类朗读课文。也学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。

象形字真神奇，字和物体的形状那么相似。我们的祖先真伟大，根据物体的形状发明了汉字。我们识字时应该了解字源，这样能帮助我们理解、识记汉字。学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。象形字真神主题概括

这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个汉字和它们所对应的图画之间的联系，让我们发现了字与图画之间的关系，感受到了

。古人造字的智慧主题概括这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个拓展延伸日积月累日新月异日月如梭

青山绿水山清水秀千山万水含“日、月”的成语含“山、水”的成语拓展延伸日积月累日新月异日月如梭青山绿水山清一、读一读，认一认。课堂演练一、读一读，认一认。课堂演练二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸爸妈妈听听。红日圆圆，月牙弯弯。河水清清，火苗闪闪。石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。字词听写二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸4日月水火部编版一年级上册4日月水火部编版一年级上册54新课导入

溪水从山脚下流过，滋润着田地里的禾苗，山上有各种各样的石头，它们在火红的太阳下，变得更美了。让我们走进本课去看看吧！新课导入溪水从山脚下流过，滋润着田地里的禾苗，山上字词乐园—会写字吃rì笔顺：组词：日光烈日日月日子巧记：少一成口，多一变田。书写提示：横笔较短，内横在横中线偏上。叫tián笔顺：组词：田地田野煤田油田巧记：十字进口中，可把庄稼种。书写提示：外框方正，横画均匀。田日造句：田野里一望无际的麦苗绿油油的。造句：今天是个难忘的日子。字词乐园—会写字吃rì笔顺：组词：日光烈日日月字词乐园—会写字吃笔顺：组词：禾苗禾谷禾场禾穗

巧记：“木”有头。书写提示：首撇要短，下面一撇一捺舒展。叫huǒ笔顺：组词：防火大火火苗火药巧记：一人腰插两把刀。书写提示：第三、四笔要充分伸展。火禾造句：田地里的禾苗绿油油的。造句：天干物燥，大家应做好防火工作。hé字词乐园—会写字吃笔顺：组词：禾苗禾谷禾场禾穗笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园—学笔顺笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园—月字词乐园—会认字yuè组词：月亮月光

月球易错提示：

四声。shuǐ组词：水分水珠

流水易错提示：三声。水shān组词：山石大山

高山易错提示：翘舌音，不要读成平舌音。shí组词：石头石板

石山易错提示：二声。石山月字词乐园—会认字yuè组词：月亮月光易错提示：shuǐ石山月水这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字石山月水这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园重难点点拨日月水火重难点点拨日月水火重难点点拨山石田禾重难点点拨山石田禾课堂小结我还积累了很多词语。通过学习本课，我知道了“日、月、水、火、山、石、田、禾”最初与事物的形状非常相似，最后慢慢演化成了规范的汉字，我们叫它象形文字。课堂小结我还积累了很多词语。通过学习本课，我知道了“日、拓展延伸1.汉字的发展过程汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，其使用最晚始于商代，历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书（草书、行书）等书体变化。拓展延伸1.汉字的发展过程拓展延伸2.汉字的书写规则基本规则（1）先横后竖，先撇后捺；（2）从上到下，从左到右；（3）先外后里，先里头后封口；（4）先中间后两边。拓展延伸2.汉字的书写规则

学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写谢谢您的观看和支持谢谢您的观看和支持674日月水火人教版语文一年级上册4日月水火人教版语文一年级上册图片中的事物你都认识吗？今天我们要学习的字就是图片中的事物，一起进入今天的学习吧！图片中的事物你都认识吗？今天我们要学习的字就是图片中日出今日日造句：今天我和爸爸要去海边看日出。朗读课文扫清障碍我会认月亮月光月造句：今晚的月亮真好看。日出日造句：今天我和爸爸要去海边看日出。朗读课文扫清障碍我喝水水果水造句：妈妈说多喝水不容易生病。火苗大火火造句：大火烧毁了动物的家。喝水水造句：妈妈说多喝水不容易生病。火苗火造句：大火烧毁了动大山雪山宝石石头山石造句：这里的大山真美丽。造句：小河里有很多可爱的石头。大山雪山宝石石头山石造句：这里的大山真美丽。造句：小河里有很田地麦田田造句：田地里长满了野草。禾苗禾场禾造句：田地里的禾苗长大了。田地田造句：田地里长满了野草。禾苗禾造句：田地里的禾苗长大了日田禾火我会写这四个字都是独体字。日田禾火我会写这四个字都是独体字。日月水手火山日—田口—日熟字组成新词比一比识字方法日月水手火山日—田口—日熟字组成新词比一比识字月象形字。指月亮。字理识字月象形字。指月亮。字理识字月日图片识记月日图片识记水火水火山石山石田禾田禾捺笔画学习书写提示：轻轻下笔，从左上向右下行笔。捺笔画学习书写提示：轻轻下笔，从左上向右下行笔。点书写提示：从轻到重，向右下行笔。点书写提示：从轻到重，向右下行笔。火月易读错水火月易读错水田日rìtián易写错都有横折，注意写法。田日rìtián易写错都有横折，注意写法。水火最后一笔是捺。水火最后一笔是捺。部首：火结构：独体字组词：火光大火造句：火光把周围照得通红。重难点字书写指导huǒ火部首：火结构：独体字组词：火光大火造句：火光把周围照得部首：禾结构：独体字组词：禾苗禾场造句：田里的禾苗绿油油的。hé禾部首：禾结构：独体字组词：禾苗禾场造句：田里的禾苗绿油油美丽大自然识字游戏山月水石田美丽大自然识字游戏山月水石田整体感知

这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了

个汉字和它们所对应的图画

之间的联系。8整体感知这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了互动课堂同学们，仔细看看课文，老师相信你通过看图就能知道这8个生字应该怎么读，快来读一读吧！互动课堂同学们，仔细看看课文，老师相信你通过看图就能同桌互相检查，看谁读得准确。大家为什么只看图就能认识这几个字呢？同桌互相检查，看谁读得准确。大家为什么只看图就能认识这几个字象形字

象形字是由图变化而来的，我们看到象形字就可以想到这一事物，了解字的意思。快来一起认识这8个象形字吧！象形字象形字是由图变化而来的，我们看到象形字就可以想金文小篆隶书甲骨文日楷书日“日”字有怎样的演变过程呢？金文小篆隶书甲骨文日楷书日“日”字有怎样的演变过程呢？日指太阳日出造句：爸爸带我去看海上日出。你能给“日”字组词、造句吗？日指太阳日出造句：爸爸带我去看海上日出。你能给“日”字组词、你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？甲骨文月“月”字有怎样的演变过程呢？楷书金文小篆隶书月甲骨文月“月”字有怎样的演变过程呢？楷书金文小篆隶书月月指月亮月亮造句：弯弯的月亮像小船。你能给“月”字组词、造句吗？月指月亮月亮造句：弯弯的月亮像小船。你能给“月”字组词、造句你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？隶书金文小篆甲骨文你知道“水”字的演变吗？楷书水隶书金文小篆甲骨文你知道“水”字的演变吗？楷书水你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件甲骨文金文小篆隶书火“火”字有怎样的演变过程呢？楷书火甲骨文金文小篆隶书火“火”字有怎样的演变过程呢？楷书火你在哪儿见过这个字呢？你在哪儿见过这个字呢？部编人教版一年级语文上册识字4《日月水火》优质课件上面的四个象形字大家都记住了吗？剩下的四个象形字，大家来仔细观察观察，相信你一定能通过看字形，联想到对应的事物，然后读出字音。上面的四个象形字大家都记住了吗？剩下的四个象形字，大山“山”的外形就象隆起的山峰。“山”两边的竖表示低的山，中间高的竖表示高的山，连在一起形成“山”字。山“山”的外形就象隆起的山峰。“山”两边的竖表示低石石头这块石头太重了，我搬不动。你能给“石”组词造句吗？石石头这块石头太重了，我搬不动。你能给“石”组词造句吗？田“田”是四四方方的，中间种着农作物。田“田”是四四方方的，中间种着农作物。禾禾苗造句：田里的禾苗绿油油的。禾禾苗造句：田里的禾苗绿油油的。认识象形字的方法象形字具有形义结合的特点，我们可以观察象形字的字形，然后联想与字形相关的事物或字意，进而认识象形字。认识象形字的方法象形字具有形义结合的特点，我们可以观

仔细看看下列甲骨文的字形，你想到了哪个字，快来连一连吧！日月水火仔细看看下列甲骨文的字形，你想到了哪个字，快来连一连山石田禾山石田禾猜一猜，连一连。（课后题）猜一猜，连一连。（课后题）看图猜读。看图猜读。朗读指导

本课是一篇识字课，可以根据归类朗读课文。也可以采用同学接读的方式，如“日—月”“水—火”，在读中感受这些事物之间的联系。朗读指导本课是一篇识字课，可以根据归类朗读课文。也学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。

象形字真神奇，字和物体的形状那么相似。我们的祖先真伟大，根据物体的形状发明了汉字。我们识字时应该了解字源，这样能帮助我们理解、识记汉字。学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。象形字真神主题概括

这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个汉字和它们所对应的图画之间的联系，让我们发现了字与图画之间的关系，感受到了

。古人造字的智慧主题概括这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个拓展延伸日积月累日新月异日月如梭

青山绿水山清水秀千山万水含“日、月”的成语含“山、水”的成语拓展延伸日积月累日新月异日月如梭青山绿水山清一、读一读，认一认。课堂演练一、读一读，认一认。课堂演练二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸爸妈妈听听。红日圆圆，月牙弯弯。河水清清，火苗闪闪。石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。字词听写二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸4日月水火部编版一年级上册4日月水火部编版一年级上册121新课导入

溪水从山脚下流过，滋润着田地里的禾苗，山上有各种各样的石头，它们在火红的太阳下，变得更美了。让我们走进本课去看看吧！新课导入溪水从山脚下流过，滋润着田地里的禾苗，山上字词乐园—会写字吃rì笔顺：组词：日光烈日日月日子巧记：少一成口，多一变田。书写提示：横笔较短，内横在横中线偏上。叫tián笔顺：组词：田地田野煤田油田巧记：十字进口中，可把庄稼种。书写提示：外框方正，横画均匀。田日造句：田野里一望无际的麦苗绿油油的。造句：今天是个难忘的日子。字词乐园—会写字吃rì笔顺：组词：日光烈日日月字词乐园—会写字吃笔顺：组词：禾苗禾谷禾场禾穗

巧记：“木”有头。书写提示：首撇要短，下面一撇一捺舒展。叫huǒ笔顺：组词：防火大火火苗火药巧记：一人腰插两把刀。书写提示：第三、四笔要充分伸展