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R·四年级上册亿以内数的认识R·四年级上册亿以内数的认识下面是2021年全国第六次人口普查的数据。一、引入新课下面是2021年全国第六次人口普查的数据。一、引入新课北京市人口:人19612368在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。你知道这个数中每个数字的含义吗?二、探究新知8个一6个十3个百2个千1个万你知道这个“6〞的含义吗?6北京市人口:人19612368在日常生活和生产中,我们经常在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。二、探究新知北京市人口:人1961236886321916在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。二、探究新知北京在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。一万一万地数,10个一万是十万。北京市人口:19612368人二、探究新知在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。一万一万地数,1在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人二、探究新知十万十万地数,10个十万是一百万。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人二、探究新知一百万一百万地数,10个一百万是一千万。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?二、探究新知一千万一千万地数,10个一千万是一亿。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人863219166二、探究新知表示6个十万9表示9个一百万表示1个一千万1在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:1986321691个十百千万十万百万千万亿计数单位数位计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。个级万级亿级数级6二、探究新知86321691个十百千万十万百万千万亿计数单位数位计数单位1在计数器上拨数。〔1〕一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P41在计数器上拨数。〔2〕十万十万地数,从七十万数到一百万。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P41在计数器上拨数。3一千万一千万地数,从八千万数到一亿。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P42你能填出数位顺序表吗?试一试。1从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。个级:个位,十位,百位,千位万级:万位,十万位,百万位,千万位三、互动练习2从个位起,第位是万位,第位是亿位。3万位的右面一位是位,左面一位是〔〕位。59千十万教材P4做一做2你能填出数位顺序表吗?试一试。1从低位到高位,按顺序说出个时亿以内数的认识一等奖-完整课件1写出横线上的数字表示的含义。32086937871073986902508个十7个百1个十万9个万0个千四、随堂练习教材P8T1这个虚线的表示表示什么?1写出横线上的数字表示的含义。3208693787107392照样子说一说。47578280064表示4个万,7578个一。表示28个万,64个一。498909270000655523870四、随堂练习教材P8T22照样子说一说。47578280064表示4个万,7578个同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、课堂小结1从课后习题中选取;2完成练习册本课时的习题。六、课后作业1从课后习题中选取;六、课后作业R·四年级上册亿以内数的认识R·四年级上册亿以内数的认识下面是2021年全国第六次人口普查的数据。一、引入新课下面是2021年全国第六次人口普查的数据。一、引入新课北京市人口:人19612368在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。你知道这个数中每个数字的含义吗?二、探究新知8个一6个十3个百2个千1个万你知道这个“6〞的含义吗?6北京市人口:人19612368在日常生活和生产中,我们经常在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。二、探究新知北京市人口:人1961236886321916在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。二、探究新知北京在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。一万一万地数,10个一万是十万。北京市人口:19612368人二、探究新知在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。一万一万地数,1在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人二、探究新知十万十万地数,10个十万是一百万。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人二、探究新知一百万一百万地数,10个一百万是一千万。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?二、探究新知一千万一千万地数,10个一千万是一亿。在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:19612368人863219166二、探究新知表示6个十万9表示9个一百万表示1个一千万1在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。北京市人口:1986321691个十百千万十万百万千万亿计数单位数位计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。个级万级亿级数级6二、探究新知86321691个十百千万十万百万千万亿计数单位数位计数单位1在计数器上拨数。〔1〕一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P41在计数器上拨数。〔2〕十万十万地数,从七十万数到一百万。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P41在计数器上拨数。3一千万一千万地数,从八千万数到一亿。三、互动练习教材P4做一做1在计数器上拨数。三、互动练习教材P42你能填出数位顺序表吗?试一试。1从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。个级:个位,十位,百位,千位万级:万位,十万位,百万位,千万位三、互动练习2从个位起,第位是万位,第位是亿位。3万位的右面一位是位,左面一位是〔〕位。59千十万教材P4做一做2你能填出数位顺序表吗?试一试。1从低位到高位,按顺序说出个时亿以内数的认识一等奖-完整课件1写出横线上的数字表示的含义。32086937871073986902508个十7个百1个十万9个万0个千四、随堂练习教材P8T1这个虚线的表示表示什么?1写出横线上的数字表示的含义。3208693787107392照样子说一说。47578280064表示4个万,7578个一。表示28个万,64个一。
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