一年级下册小壁虎借尾巴部编版课件

部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元21.小壁虎借尾巴难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。第一页，共21页。部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元21.小壁虎借尾巴难燕子的尾巴_______________小壁虎爬呀爬，爬到（），它看见小马（）着尾巴，在（）上奔跑。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎为什么要借尾巴呢？小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。小鱼的尾巴_______________松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。小壁虎都向谁借尾巴了？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看见小兔子（）着尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小鱼的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？第二页，共21页。燕子的尾巴_______________第二页，共21页。

小壁虎为什么要借尾巴呢？它向谁借过尾巴呢？它借到了吗？想一想导入第三页，共21页。小壁虎为什么要借尾巴呢？想一想导入第三页，共21页。

小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？知识讲解第四页，共21页。知识讲解第四页，共21页。知识讲解难点突破第五页，共21页。知识讲解难点突破第五页，共21页。知识讲解难点突破第六页，共21页。知识讲解难点突破第六页，共21页。知识讲解难点突破第七页，共21页。知识讲解难点突破第七页，共21页。小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼姐姐老牛伯伯燕子阿姨知识讲解难点突破第八页，共21页。小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼姐姐老牛伯伯燕子阿姨知识讲解难点突知识讲解难点突破第九页，共21页。知识讲解难点突破第九页，共21页。知识讲解难点突破第十页，共21页。知识讲解难点突破第十页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。燕子的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小鱼的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。小鱼的尾巴_______________知识讲解难点突破第十一页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小鱼老牛燕子课堂练习难点巩固第十二页，共21页。小壁虎向（）、（课堂练习难点巩固第十三页，共21页。课堂练习难点巩固第十三页，共21页。知识讲解难点突破第十四页，共21页。知识讲解难点突破第十四页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小壁虎为什么要借尾巴呢？小鱼的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。燕子的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小壁虎都向谁借尾巴了？老牛的尾巴_______________小壁虎都向谁借尾巴了？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎为什么要借尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到（），它看见小马（）着尾巴，在（）上奔跑。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。”写话课堂练习难点巩固第十五页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”

小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看见小兔子（）着尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。”写话课堂练习难点巩固第十六页，共21页。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看见小兔子（想一想，填一填。小鱼的尾巴_______________老牛的尾巴_______________燕子的尾巴_______________拨水掌握方向赶蝇子课堂练习难点巩固第十七页，共21页。想一想，填一填。小鱼的尾巴_______________老孔雀孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。知识拓展第十八页，共21页。孔雀孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓

啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。啄木鸟知识拓展第十九页，共21页。啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。啄木鸟知识拓展鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。知识拓展第二十页，共21页。鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。知识拓展第二十页，共

松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。松鼠知识拓展第二十一页，共21页。松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元21.小壁虎借尾巴难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。第一页，共21页。部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元21.小壁虎借尾巴难燕子的尾巴_______________小壁虎爬呀爬，爬到（），它看见小马（）着尾巴，在（）上奔跑。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎为什么要借尾巴呢？小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。小鱼的尾巴_______________松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。小壁虎都向谁借尾巴了？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。部编版-小学语文-一年级-下册-第八单元小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看见小兔子（）着尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小鱼的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？第二页，共21页。燕子的尾巴_______________第二页，共21页。

小壁虎为什么要借尾巴呢？它向谁借过尾巴呢？它借到了吗？想一想导入第三页，共21页。小壁虎为什么要借尾巴呢？想一想导入第三页，共21页。

小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？知识讲解第四页，共21页。知识讲解第四页，共21页。知识讲解难点突破第五页，共21页。知识讲解难点突破第五页，共21页。知识讲解难点突破第六页，共21页。知识讲解难点突破第六页，共21页。知识讲解难点突破第七页，共21页。知识讲解难点突破第七页，共21页。小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼姐姐老牛伯伯燕子阿姨知识讲解难点突破第八页，共21页。小壁虎都向谁借尾巴了？小鱼姐姐老牛伯伯燕子阿姨知识讲解难点突知识讲解难点突破第九页，共21页。知识讲解难点突破第九页，共21页。知识讲解难点突破第十页，共21页。知识讲解难点突破第十页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。燕子的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小鱼的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。鹿的尾巴又小又短，可它却是重要的报警器。小鱼的尾巴_______________知识讲解难点突破第十一页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小鱼老牛燕子课堂练习难点巩固第十二页，共21页。小壁虎向（）、（课堂练习难点巩固第十三页，共21页。课堂练习难点巩固第十三页，共21页。知识讲解难点突破第十四页，共21页。知识讲解难点突破第十四页，共21页。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小壁虎为什么要借尾巴呢？小鱼的尾巴_______________小壁虎说：“兔子（），您把尾巴借给我行吗？”小兔子说：“不行呀，我要用尾巴（）呢。燕子的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？结果如何？为什么呢？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都没有借到。小壁虎都向谁借尾巴了？老牛的尾巴_______________小壁虎都向谁借尾巴了？小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。难点名称：了解一些动物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特点。小壁虎说：“小马（），您把（）借给我行吗？”小马说：“不行呀，我要用尾巴（）身体呢。小壁虎为什么要借尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到（），它看见小马（）着尾巴，在（）上奔跑。小壁虎说：“小马（