九年级语文上册课内文言文复习最新课件

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过教材

专题知识梳理

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九年级(上册)第一篇过教材专题知识梳理第二部分课内文言文知识梳理栏目导航知

识

梳

理

一、岳阳楼记

针

对

训

练

知

识

梳

理

二、醉翁亭记

针

对

训

练

知

识

梳

理

三、湖心亭看雪

针

对

训

练

栏目导航知识梳理一、岳阳楼记针对训练知识中考复习与训练语文·

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一、岳阳楼记

知

识

梳

理

1．通假字。

(1)百废具兴

具

通______俱

含义：____________全、皆。

______(2)属予作文以记之

属

通______嘱

含义：____________嘱托。

______第3页

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中考复习与训练语文·配人教部编版一、岳阳楼记知识中考复习与训练语文·

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2．古今异义词。

(1)增其旧制

．规模。

制度。

古义：________

今义：________(2)前人之述备矣

．准备。

详尽。

古义：________

今义：________(3)去国怀乡

．指国都。国家。

古义：________

今义：________(4)春和景明

．日光。

景色。

古义：________

今义：________第4页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．古今异义词。(1中考复习与训练语文·

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(5)微斯人

．细小；轻微。

如果没有。

今义：_________________古义：_____________(6)薄暮冥冥

．厚度小，与“厚”相对。

迫近。

古义：_______

今义：_______________________(7)连月不开

．指天气放晴。

打开。

古义：______________

今义：________(8)退亦忧

．指“处江湖之远”。

古义：__________________

今义：后退。________(9)把酒临风

．持，执。

作介词或作量词。

古义：________今义：____________________第5页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)微斯人．细小；中考复习与训练语文·

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3．词类活用。

(1)百废具兴

．动词作名词

含义：________________荒废的事业。

活用类型：________________(2)或异二者之为

．动词作名词

活用类型：______________

含义：文中指心理活动。_______________________第6页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．词类活用。(1)中考复习与训练语文·

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(3)滕子京谪守巴陵郡

．名词作动词

做太守。

活用类型：______________

含义：____________________(4)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

．．名词作状语

在……之前；在……之后。

活用类型：______________

含义：____________________________(5)然则北通巫峡，南极潇湘

．．名词作状语

含义：________________向北；向南。

活用类型：______________(6)刻唐贤今人诗赋于其上

．形容词作名词

活用类型：_________________

今义：贤明之人。________

第7页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(3)滕子京谪守巴陵郡中考复习与训练语文·

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4．一词多义。

?夫巴陵胜状?

动词，看

??予观．?(1)观?也?

名词，景象

?此则岳阳楼之大观．??

名词，天空

??浊浪排空．?(2)空??

动词，消散

?而或长烟一空．?

?

长烟一空?

副词，有时

??而或?．异二者之为?

副词，或许、也许，表示委婉的(3)或?或．?

语气

??

第8页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．一词多义。?夫巴中考复习与训练语文·

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?人和?

形容词，顺利

??政通．(4)通??巫峡?

动词，通向

?然则北通．?潇湘?

?北通巫峡，南极．(5)极???

?渔歌互答，此乐何极．?

动词，至、到达

?

动词，穷尽

?

第9页

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中考复习与训练语文·配人教部编版?人和?形容词，顺利中考复习与训练语文·

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5．其他重点实词。

(1)滕子京谪守巴陵郡(

贬官

)．(2)越明年(

到

)．(3)予观夫巴陵胜状(

美好

)．(4)若夫淫雨霏霏(

连绵不断的雨

)．．(5)浊浪排空(

冲向

)．(6)宠辱偕忘(

一起

)．(7)横无际涯(

边际

)．．(8)朝晖夕阴(

日光

)．第10页

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中考复习与训练语文·配人教部编版5．其他重点实词。(中考复习与训练语文·

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(9)迁客骚人(

贬谪，降职

)．(10)日星隐曜(

光芒

)．(11)樯倾楫摧(

倒下

)(

折断

)．．(12)薄暮冥冥(

昏暗

)．．(13)长烟一空(

全

)．(14)予尝求古仁人之心(

探求

)．(15)此则岳阳楼之大观也(

壮丽景象

)．．第11页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(9)迁客骚人(贬谪中考复习与训练语文·

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6．文言虚词。

?记之?

连词，来

??属予作文以．(1)以??物喜，不以己悲?

介词，因为

?不以．?

?巴陵胜状?

指示代词，那

??予观夫．?(2)夫?！予尝求古仁人之心?

语气词，表感叹语气

?嗟夫．?

述备矣?

结构助词，的

???前人之．?览物之情?

结构助词，的

?．?心?

结构助词，的

?(3)之?予尝求古仁人之．??

代词，指重修岳阳楼这件事

?．?属予作文以记之?为?

结构助词，的

??或异二者之．第12页

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中考复习与训练语文·配人教部编版6．文言虚词。?记之中考复习与训练语文·

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7．重点句子翻译。

(1)览物之情，得无异乎？

看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

(2)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

登上这座楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定感慨至极而十分悲伤了。

(3)浮光跃金，静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

第13页

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中考复习与训练语文·配人教部编版7．重点句子翻译。(中考复习与训练语文·

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(4)予尝求古仁人之心，或异二者之为。

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现。

(5)上下天光，一碧万顷。

天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。

(6)其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！

(7)微斯人，吾谁与归？

如果没有这种人，我同谁一道呢？

第14页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(4)予尝求古仁人之心中考复习与训练语文·

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8．常考名句。

(1)(2019·四川凉山中考，2分)《岳阳楼记》中表明作者胸怀天下，以天下为己先天下之忧而忧

，____________________后天下之乐而乐

。

任的句子是：____________________处江湖之远则忧其君

(2)(2019·四川攀枝花中考，1分)居庙堂之高则忧其民，_________________。(3)(2019·四川宜宾中考，2分)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结浮光跃金，

________

静影沉璧

合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是：________。居庙堂之高则忧其民

，处江湖之远则忧其(4)(2019·四川自贡中考，1分)________________________君。

第15页

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中考复习与训练语文·配人教部编版8．常考名句。(1)中考复习与训练语文·

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(5)(2018·山东东营中考)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜

________不以己悲

，________________________处江湖之远则忧其君

。________

，，

居庙堂之高则忧其民______________________

。是进亦忧

，退亦忧然则何时而乐耶

其必曰

“______________

先天下之忧而忧

，__________________________________？____________后天下之乐而乐

_____________________”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

沙鸥翔集

，

锦鳞游泳

”两(6)(2017·四川泸州中考，1分)《岳阳楼记》中“____________________句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。

(7)(2017·四川巴中中考，2分)在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败。在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“________不以物喜

，不以己悲

________

”

那样的心态，始终积极向上。

第16页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)(2018·山东中考复习与训练语文·

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予尝求古仁人之心

，或异二者之为，何哉？

(8)(2017·河南中考)嗟夫！_____________________政通人和

百废具兴

。

(9)越明年，________，________衔远山

，吞长江

，浩浩汤汤，横无际涯。

(10)________________

。

(11)至若春和景明，波澜不惊，________________上下天光

，

一碧万顷第17页

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中考复习与训练语文·配人教部编版予尝求古仁人之心，中考复习与训练语文·

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9．重点探究。

(1)作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情与“古仁人之心”作对比，引出下文，由抒情自然地转入议论，突出全文主旨。

第18页

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中考复习与训练语文·配人教部编版9．重点探究。(1)中考复习与训练语文·

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(2)请你简单评价作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。

“先忧后乐”的思想是作者对仕途进退和报效国家的道德准则，在封建社会具有深远的影响，客观上有利于百姓。从本质上讲，这种“忧天下”的主张是忧君思想，带有时代和阶级的局限性，但作者提倡的“吃苦在前，享受在后”的精神，在今天仍有借鉴和教育意义。

第19页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(2)请你简单评价作者中考复习与训练语文·

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针

对

训

练

1．(2019·四川内江中考，3分)下面句子中，对加点的词语解释有误的一项是(

C

)A．前人之述备矣(详尽)

．C．则有去国怀乡(国家)

．B．连月不开(天气放晴)．D．至若春和景明(日光)．第20页

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中考复习与训练语文·配人教部编版针对训练1．(中考复习与训练语文·

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2．(2019·四川内江中考，3分)下面各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是(

A

)A．此则岳阳楼之大观也

行道之人弗受

．．B．然则北通巫峡

康肃忿然曰

．．C．感极而悲者矣

狼亦黠矣，而顷刻两毙

．．D．其必曰

其真无马邪

．．第21页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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3．(2019·四川内江中考，3分)下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(

)CA．“微斯人，吾谁与归”是一个倒装句，起突出强调作用，正常的语序应该是“微斯人，吾与谁归”。

B．选文语言充分体现了汉语的音乐美：记叙多用散句，长短错落，质朴平实；写景多用偶句，两两相对，珠联璧合。

C．选文中间两段，所写的景象特点截然不同，却都写了游人的“览物之情”，而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同。

D．作者在尾段拟出一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，点明了全篇主旨。

第22页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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4．(2019·四川内江中考，4分)翻译下面的句子。

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(是因为古代品德高尚的人)不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。

第23页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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二、醉翁亭记

知

识

梳

理

1．古今异义词。

(1)山间之四时也

．季节。

今义：__________时间。

古义：__________(2)野芳发而幽香

．花。

今义：__________芳香。

古义：________(3)醉翁之意不在酒

．意趣、情趣。

今义：______________________心愿，意向。

古义：________________第24页

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中考复习与训练语文·配人教部编版二、醉翁亭记知识中考复习与训练语文·

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2．词类活用。

(1)山行六七里

．名词作状语

含义：______________在山上。

活用类型：______________(2)有亭翼然临于泉上者

．．名词作状语

含义：______________________像鸟张开翅膀。

活用类型：______________(3)名之者谁

．名词作动词

含义：________________命名、取名。

活用类型：______________(4)故自号曰醉翁也

．名词作动词

含义：命名，取名。活用类型：________________________

第25页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．词类活用。(1)中考复习与训练语文·

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(5)杂然而前陈者

．名词作状语

含义：____________在前面。

活用类型：______________(6)醉能同其乐

．形容词作动词

含义：________________作乐、取乐。

活用类型：________________(7)而太守之乐其乐也

．形容词的意动用法

含义：________________以……为乐。

活用类型：____________________

第26页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)杂然而前陈者中考复习与训练语文·

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3．一词多义。

?

也?

形容词，欢乐

??游人去而禽鸟乐．(1)乐?

?其乐也?

以……为乐；快乐

??而不知太守之乐．．

?

谁?

动词，为、是?太守谓．?(2)谓?也?

动词，命名

?太守自谓．?

?

?而岩穴暝?

动词，聚拢

??云归．(3)归??而宾客从也?

动词，返回

?太守归．?

??于泉上者?

动词，居高面下

?有亭翼然临．?(4)临?溪而渔?

动词，靠近

??临

．

第27页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．一词多义。?中考复习与训练语文·

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4．其他重点实词。

(1)林壑尤美(

格外(特别、尤其)

)．

)(2)望之蔚然而深秀者(

茂盛的样子．．(3)得之心而寓之酒也(

寄托

)．(4)云归而岩穴暝(

昏暗

)．(5)至于负者歌于途(

背着东西

)．(6)泉香而酒洌(

清

)

．

(7)宴酣之乐(

尽兴地喝酒

)．(8)颓然乎其间者(

倒下的样子

)．．(9)已而夕阳在山(

不久

)

．．(10)鸣声上下(

指高处或低处的树林

)．．第28页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．其他重点实词。中考复习与训练语文·

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5．文言虚词。

年又最高?

连词，表递进?

??饮少辄醉，而．?朝而往，暮而归?

?连词，表修饰．?

酒洌?

连词，表并列

?(1)而?泉香而．?

太守归而宾客从也?

连词，表承接

?．??不知人之乐?

连词，表转折

??而

．

?

表判断

??环滁皆山也

．?

?

用于句尾，表示肯定语气

?(2)也?在乎山水之间也．?太守自谓也?

表判断

??．

第29页

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中考复习与训练语文·配人教部编版5．文言虚词。年又最中考复习与训练语文·

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间者?

助词，的

??而泻出于两峰之．?

“

山水之乐

”

?心而寓之酒也?

都是代词，代指(3)之?得之．．?而不知太守之乐其乐也?

助词，用在主谓之间，取消句子独立性

??．?两峰之间者?

从

?而泻出于．(4)于??树?

在

??行者休于．

?

第30页

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中考复习与训练语文·配人教部编版间者?助词中考复习与训练语文·

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6．重点句子翻译。

(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。

(2)名之者谁？太守自谓也。

给亭子命名的人是谁？(是)太守用自己的别号来命名。

(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

醉翁的情趣并不在于酒上，而是在于水光山色之中啊。

(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。

欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。

第31页

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中考复习与训练语文·配人教部编版6．重点句子翻译。(中考复习与训练语文·

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(5)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

像那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；或暗或阴变化不一，是山间早晚的景象。

(6)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓密的绿荫。

(7)山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

野味野菜，错落地摆在面前的，那是太守在设宴呀。

(8)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

人们只知道跟从太守游山而快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。

第32页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)若夫日出而林霏开中考复习与训练语文·

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7．常考名句。

(1)(2019·四川南充中考，2分)《醉翁亭记》中以清丽明快的语言，描绘春夏之野芳发而幽香

，________________佳木秀而繁阴

”。

景的句子是“________________醉翁之意不在酒在乎

(2)(2019·河北中考)欧阳修《醉翁亭记》中的“__________________________________山水之间也

”

表现了自己寄情山水的情感。

云归而岩穴暝

(3)(2018·四川南充中考，1分)若夫日出而林霏开，_________________。

(4)(2018·四川攀枝花中考，1分)__________________野芳发而幽香

，佳木秀而繁阴。

。

(5)(2018·四川遂宁中考，1分)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也______________________醒能述以文者

(6)(2018·广东广州中考)醉能同其乐，___________________，太守也。

有亭翼然临于泉上者

(7)峰回路转，___________________________，醉翁亭也。

第33页

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中考复习与训练语文·配人教部编版7．常考名句。(1)中考复习与训练语文·

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8．重点探究。

(1)第一段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境？

这段由远而近、从面到点写出醉翁亭的位置环境。先写滁州四面环山，再写西南诸峰中的琅琊山，接着写琅琊山中的酿泉，最后写建在酿泉边上的醉翁亭。

(2)文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？

表达了作者寄情山水、与民同乐的思想感情。

(3)你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？

陶醉于山水美景之中；陶醉于太平盛世，政治清明；醉心于与民同乐。

第34页

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中考复习与训练语文·配人教部编版8．重点探究。(1)中考复习与训练语文·

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针

对

训

练

1．解释下列句子中加点词的含义。

(1)林壑尤美(

格外<特别、尤其>

)．(2)有亭翼然临于泉上者(

像鸟张开翅膀一样

)．．(3)名之者谁(

取名，命名

)．(4)杂然而前陈者(

陈列，摆开

)．第35页

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中考复习与训练语文·配人教部编版针对训练1．解中考复习与训练语文·

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2．下列各组句子中加点词意思相同的一项是(

B

)A．山行六七里

山之僧智仙也

．．B．醉翁之意不在酒

四时之景不同

．．C．醒能述以文者

皆以美于徐公

．．D．山水之乐

而不知太守之乐其乐也

．．第36页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．下列各组句子中加点中考复习与训练语文·

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D3．(2018·四川成都中考，3分)对下面的句子翻译正确的一项是(

)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

A．像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，(这)由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。

B．像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，(这)由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。

C．像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，(这)明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。

D．像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，(这)明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。

第37页

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中考复习与训练语文·配人教部编版D3．(2018·四中考复习与训练语文·

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4．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。

相同点：两篇散文的作者都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心、与民同乐的高尚情怀。意义：他们这种不以自己的进退得失为念而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义。为政者只有心系天下、关注民生，才能构建社会主义和谐社会。

第38页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．请说说本文“人知从中考复习与训练语文·

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三、湖心亭看雪

知

识

梳

理

1．古今异义词。

(1)是日更定矣

．代词，这。

今义：______________判断动词。

古义：__________________(2)余强饮三大白而别

．古人罚酒时用的酒杯。

今义：__________白色。

古义：________________________第39页

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中考复习与训练语文·配人教部编版三、湖心亭看雪知识中考复习与训练语文·

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2．词类活用。

(1)上下一白

．数词作副词

含义：________全。

活用类型：______________(2)是金陵人，客此

．名词作动词

含义：__________客居。

活用类型：______________第40页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．词类活用。(1)中考复习与训练语文·

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3．一词多义。

定矣?

名词，读gēng，古代夜间的计时?是日更．?(1)更?

单位

??更有痴似相公者?

副词，读gèng，还

??．?喜曰?

副词，非常

??见余大．(2)大??白而别?

形容词，跟“小”相对

?余强饮三大．?日更定矣?

代词，这

??是．(3)是??金陵人?

判断动词，是

?是．

?

?

第41页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．一词多义。定矣?中考复习与训练语文·

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4．其他重点实词。

(1)湖中人鸟声俱绝(

消失

)．(2)雾凇沆砀(

白气弥漫的样子

)．．(3)湖中焉得更有此人(

哪能

)

．．

(4)余强饮三大白而别(

竭力、尽力，引申为勉强

)．第42页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．其他重点实词。(中考复习与训练语文·

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5．重点句子翻译。

(1)天与云与山与水，上下一白。

天空与云层与远山与湖水，浑然一体，白茫茫一片。

(2)余强饮三大白而别。

我勉强喝了三大杯，然后和他们告别。

6．常考名句。

天与云与山与水

(1)(2019·甘肃兰州中考)雾凇沆砀，____________________，上下一白。

(2)张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界，天与云与山与水

上下一白

。

这个句子是：_______________________，________第43页

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中考复习与训练语文·配人教部编版5．重点句子翻译。(中考复习与训练语文·

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7．重点探究。

(1)课文是从哪几个角度写西湖雪景的？

三个角度：游西湖前，概写——“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”。游西湖时，先总写——“天与云与山与水，上下一白”；后具体描写——“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”。

(2)最后用舟子的话作结，有何作用？

①作者引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏，作者的确痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致；衬托作者深夜偶遇知音的惊喜之情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。②画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不只“我”一个，这也是一种巧妙的侧面烘托。

第44页

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中考复习与训练语文·配人教部编版7．重点探究。(1)中考复习与训练语文·

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(3)作者借写西湖雪景寄托了怎样的情怀？

冰清玉洁、宁静清绝的西湖雪景是作者志趣的外化。作者痴情于自然，痴情于山水，陶然自乐于真性情中。文章含蓄地表达了作者对故国(明朝)的怀念之情及对人生渺茫的深沉慨叹。

第45页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(3)作者借写西湖雪景中考复习与训练语文·

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针

对

训

练

(一)(2019·云南中考)阅读《湖心亭看雪》，回答下列问题。

1．解释下列句子中加点的词语。

下雪。

(1)大雪三日

雪：________．竭力、尽力，引申为勉强。

(2)余强饮三大白而别

强：______________________________．第46页

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中考复习与训练语文·配人教部编版针对训练(一)中考复习与训练语文·

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2．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

我撑着一叶扁舟，裹着裘毛衣服，围着火炉，独自前往湖心亭赏雪。

(2)湖中焉得更有此人！

想不到湖中还会有(您)这样(有闲情雅致)的人！

3．请简要分析下面句子的表现手法及作用。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

白描手法。作者抓住景物的特征，用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字高度抽象概括，寥寥几笔，不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，也写出人景相融的美妙意境。

第47页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．把下列句子翻译成现中考复习与训练语文·

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4．选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析。

作者在天寒地冻，西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪，表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。

第48页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．选文表现了作者怎样中考复习与训练语文·

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(二)(2017·湖南娄底中考)阅读《湖心亭看雪》，回答问题。

A

)1．下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(

A．湖心/亭一点

C．以/其境过清

B．虽/乘奔御风

D．往来/无白丁

第49页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(二)(2017·湖南中考复习与训练语文·

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2．下列句子中加点的词解释不正确的一项是(

C

)A．是日更定矣(止，停)．B．余强饮三大白而别(连词，就)．C．先帝称之曰能(能力)．D．策之不以其道(介词，按照)．第50页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．下列句子中加点的词中考复习与训练语文·

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3．下面对选文内容理解不正确的一项是(

C

)A．第一段的“崇祯五年十二月”与“湖中人鸟声俱绝”交代了游西湖的时间，以及冰封西湖、万籁俱寂的环境，为下文写西湖雪景和游人“痴”张本。

B．第一段的“雾凇沆砀……上下一白”写出雪中西湖的空阔感，“湖上影子……舟中人两三粒而已”写雪中景物之小，寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。

C．第二段主要写亭中游人邀“余”一同饮酒的情景。其中“铺毡对坐”“见余大喜”“拉余同饮”“是金陵人”等表现出亭中游人热情好客。

D．作者以时间为叙述线索，使整篇文章脉络清晰；写景形象生动，与题旨相扣，又有独特韵味。

第51页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．下面对选文内容理解中考复习与训练语文·

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4．用现代汉语写出下面文言语句的大意。

(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

下了三天大雪，湖中人声、鸟声都消失了。

(2)见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”

(那两个人)见到我非常高兴地说：“想不到湖中还会有(您)这样(有闲情雅致)的人！”

5．“痴”是选文的文眼，请分析它在文中的含义。

“独往湖心亭看雪”是“我”之痴，亭中人煮酒赏雪是客之痴，“我”与客同饮赏雪是两者之痴。一个“痴”字，表现了客之雅趣与“我”之志趣，同时还含蓄地表达了作者的故国之思。

第52页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．用现代汉语写出下面九年级语文上册课内文言文复习最新课件九年级语文上册课内文言文复习最新课件九年级语文上册课内文言文复习最新课件九年级语文上册课内文言文复习最新课件九年级语文上册课内文言文复习最新课件第一篇

过教材

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九年级(上册)第一篇过教材专题知识梳理第二部分课内文言文知识梳理栏目导航知

识

梳

理

一、岳阳楼记

针

对

训

练

知

识

梳

理

二、醉翁亭记

针

对

训

练

知

识

梳

理

三、湖心亭看雪

针

对

训

练

栏目导航知识梳理一、岳阳楼记针对训练知识中考复习与训练语文·

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一、岳阳楼记

知

识

梳

理

1．通假字。

(1)百废具兴

具

通______俱

含义：____________全、皆。

______(2)属予作文以记之

属

通______嘱

含义：____________嘱托。

______第3页

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中考复习与训练语文·配人教部编版一、岳阳楼记知识中考复习与训练语文·

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2．古今异义词。

(1)增其旧制

．规模。

制度。

古义：________

今义：________(2)前人之述备矣

．准备。

详尽。

古义：________

今义：________(3)去国怀乡

．指国都。国家。

古义：________

今义：________(4)春和景明

．日光。

景色。

古义：________

今义：________第4页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．古今异义词。(1中考复习与训练语文·

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(5)微斯人

．细小；轻微。

如果没有。

今义：_________________古义：_____________(6)薄暮冥冥

．厚度小，与“厚”相对。

迫近。

古义：_______

今义：_______________________(7)连月不开

．指天气放晴。

打开。

古义：______________

今义：________(8)退亦忧

．指“处江湖之远”。

古义：__________________

今义：后退。________(9)把酒临风

．持，执。

作介词或作量词。

古义：________今义：____________________第5页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)微斯人．细小；中考复习与训练语文·

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3．词类活用。

(1)百废具兴

．动词作名词

含义：________________荒废的事业。

活用类型：________________(2)或异二者之为

．动词作名词

活用类型：______________

含义：文中指心理活动。_______________________第6页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．词类活用。(1)中考复习与训练语文·

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(3)滕子京谪守巴陵郡

．名词作动词

做太守。

活用类型：______________

含义：____________________(4)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

．．名词作状语

在……之前；在……之后。

活用类型：______________

含义：____________________________(5)然则北通巫峡，南极潇湘

．．名词作状语

含义：________________向北；向南。

活用类型：______________(6)刻唐贤今人诗赋于其上

．形容词作名词

活用类型：_________________

今义：贤明之人。________

第7页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(3)滕子京谪守巴陵郡中考复习与训练语文·

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4．一词多义。

?夫巴陵胜状?

动词，看

??予观．?(1)观?也?

名词，景象

?此则岳阳楼之大观．??

名词，天空

??浊浪排空．?(2)空??

动词，消散

?而或长烟一空．?

?

长烟一空?

副词，有时

??而或?．异二者之为?

副词，或许、也许，表示委婉的(3)或?或．?

语气

??

第8页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．一词多义。?夫巴中考复习与训练语文·

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?人和?

形容词，顺利

??政通．(4)通??巫峡?

动词，通向

?然则北通．?潇湘?

?北通巫峡，南极．(5)极???

?渔歌互答，此乐何极．?

动词，至、到达

?

动词，穷尽

?

第9页

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中考复习与训练语文·配人教部编版?人和?形容词，顺利中考复习与训练语文·

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5．其他重点实词。

(1)滕子京谪守巴陵郡(

贬官

)．(2)越明年(

到

)．(3)予观夫巴陵胜状(

美好

)．(4)若夫淫雨霏霏(

连绵不断的雨

)．．(5)浊浪排空(

冲向

)．(6)宠辱偕忘(

一起

)．(7)横无际涯(

边际

)．．(8)朝晖夕阴(

日光

)．第10页

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中考复习与训练语文·配人教部编版5．其他重点实词。(中考复习与训练语文·

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(9)迁客骚人(

贬谪，降职

)．(10)日星隐曜(

光芒

)．(11)樯倾楫摧(

倒下

)(

折断

)．．(12)薄暮冥冥(

昏暗

)．．(13)长烟一空(

全

)．(14)予尝求古仁人之心(

探求

)．(15)此则岳阳楼之大观也(

壮丽景象

)．．第11页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(9)迁客骚人(贬谪中考复习与训练语文·

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6．文言虚词。

?记之?

连词，来

??属予作文以．(1)以??物喜，不以己悲?

介词，因为

?不以．?

?巴陵胜状?

指示代词，那

??予观夫．?(2)夫?！予尝求古仁人之心?

语气词，表感叹语气

?嗟夫．?

述备矣?

结构助词，的

???前人之．?览物之情?

结构助词，的

?．?心?

结构助词，的

?(3)之?予尝求古仁人之．??

代词，指重修岳阳楼这件事

?．?属予作文以记之?为?

结构助词，的

??或异二者之．第12页

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中考复习与训练语文·配人教部编版6．文言虚词。?记之中考复习与训练语文·

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7．重点句子翻译。

(1)览物之情，得无异乎？

看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

(2)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

登上这座楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定感慨至极而十分悲伤了。

(3)浮光跃金，静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

第13页

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中考复习与训练语文·配人教部编版7．重点句子翻译。(中考复习与训练语文·

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(4)予尝求古仁人之心，或异二者之为。

我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种表现。

(5)上下天光，一碧万顷。

天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。

(6)其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！

(7)微斯人，吾谁与归？

如果没有这种人，我同谁一道呢？

第14页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(4)予尝求古仁人之心中考复习与训练语文·

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8．常考名句。

(1)(2019·四川凉山中考，2分)《岳阳楼记》中表明作者胸怀天下，以天下为己先天下之忧而忧

，____________________后天下之乐而乐

。

任的句子是：____________________处江湖之远则忧其君

(2)(2019·四川攀枝花中考，1分)居庙堂之高则忧其民，_________________。(3)(2019·四川宜宾中考，2分)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结浮光跃金，

________

静影沉璧

合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是：________。居庙堂之高则忧其民

，处江湖之远则忧其(4)(2019·四川自贡中考，1分)________________________君。

第15页

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中考复习与训练语文·配人教部编版8．常考名句。(1)中考复习与训练语文·

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(5)(2018·山东东营中考)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜

________不以己悲

，________________________处江湖之远则忧其君

。________

，，

居庙堂之高则忧其民______________________

。是进亦忧

，退亦忧然则何时而乐耶

其必曰

“______________

先天下之忧而忧

，__________________________________？____________后天下之乐而乐

_____________________”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

沙鸥翔集

，

锦鳞游泳

”两(6)(2017·四川泸州中考，1分)《岳阳楼记》中“____________________句描写了鸟儿在湖面时飞时歌，鱼儿在水中游来游去的景象。

(7)(2017·四川巴中中考，2分)在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败。在得失面前，我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“________不以物喜

，不以己悲

________

”

那样的心态，始终积极向上。

第16页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)(2018·山东中考复习与训练语文·

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予尝求古仁人之心

，或异二者之为，何哉？

(8)(2017·河南中考)嗟夫！_____________________政通人和

百废具兴

。

(9)越明年，________，________衔远山

，吞长江

，浩浩汤汤，横无际涯。

(10)________________

。

(11)至若春和景明，波澜不惊，________________上下天光

，

一碧万顷第17页

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中考复习与训练语文·配人教部编版予尝求古仁人之心，中考复习与训练语文·

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9．重点探究。

(1)作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情与“古仁人之心”作对比，引出下文，由抒情自然地转入议论，突出全文主旨。

第18页

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中考复习与训练语文·配人教部编版9．重点探究。(1)中考复习与训练语文·

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(2)请你简单评价作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。

“先忧后乐”的思想是作者对仕途进退和报效国家的道德准则，在封建社会具有深远的影响，客观上有利于百姓。从本质上讲，这种“忧天下”的主张是忧君思想，带有时代和阶级的局限性，但作者提倡的“吃苦在前，享受在后”的精神，在今天仍有借鉴和教育意义。

第19页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(2)请你简单评价作者中考复习与训练语文·

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针

对

训

练

1．(2019·四川内江中考，3分)下面句子中，对加点的词语解释有误的一项是(

C

)A．前人之述备矣(详尽)

．C．则有去国怀乡(国家)

．B．连月不开(天气放晴)．D．至若春和景明(日光)．第20页

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中考复习与训练语文·配人教部编版针对训练1．(中考复习与训练语文·

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2．(2019·四川内江中考，3分)下面各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是(

A

)A．此则岳阳楼之大观也

行道之人弗受

．．B．然则北通巫峡

康肃忿然曰

．．C．感极而悲者矣

狼亦黠矣，而顷刻两毙

．．D．其必曰

其真无马邪

．．第21页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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3．(2019·四川内江中考，3分)下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(

)CA．“微斯人，吾谁与归”是一个倒装句，起突出强调作用，正常的语序应该是“微斯人，吾与谁归”。

B．选文语言充分体现了汉语的音乐美：记叙多用散句，长短错落，质朴平实；写景多用偶句，两两相对，珠联璧合。

C．选文中间两段，所写的景象特点截然不同，却都写了游人的“览物之情”，而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同。

D．作者在尾段拟出一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪言壮语，点明了全篇主旨。

第22页

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中考复习与训练语文·配人教部编版3．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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4．(2019·四川内江中考，4分)翻译下面的句子。

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(是因为古代品德高尚的人)不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。

第23页

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中考复习与训练语文·配人教部编版4．(2019·四川内中考复习与训练语文·

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二、醉翁亭记

知

识

梳

理

1．古今异义词。

(1)山间之四时也

．季节。

今义：__________时间。

古义：__________(2)野芳发而幽香

．花。

今义：__________芳香。

古义：________(3)醉翁之意不在酒

．意趣、情趣。

今义：______________________心愿，意向。

古义：________________第24页

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中考复习与训练语文·配人教部编版二、醉翁亭记知识中考复习与训练语文·

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2．词类活用。

(1)山行六七里

．名词作状语

含义：______________在山上。

活用类型：______________(2)有亭翼然临于泉上者

．．名词作状语

含义：______________________像鸟张开翅膀。

活用类型：______________(3)名之者谁

．名词作动词

含义：________________命名、取名。

活用类型：______________(4)故自号曰醉翁也

．名词作动词

含义：命名，取名。活用类型：________________________

第25页

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中考复习与训练语文·配人教部编版2．词类活用。(1)中考复习与训练语文·

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(5)杂然而前陈者

．名词作状语

含义：____________在前面。

活用类型：______________(6)醉能同其乐

．形容词作动词

含义：________________作乐、取乐。

活用类型：________________(7)而太守之乐其乐也

．形容词的意动用法

含义：________________以……为乐。

活用类型：____________________

第26页

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中考复习与训练语文·配人教部编版(5)杂然而前陈者中考复习与训练语文·

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3．一词多义。

?

也?

形容词，欢乐

??游人去而禽鸟乐．(1)乐?

?其乐也?

以……为乐；快乐

??而不知太守之乐．．

?

谁?

动词，为、是?太守谓．?(2)谓?也?

动词，命名

?太守自谓．?

?

?而岩穴暝?

动词，聚拢

??云归．(3)归??而宾客从也?

动词，返回

?太守归．?

??于泉上者?

动词，居高面下

?有亭翼然临．?(4)临?溪而渔?

动词，靠近

??临

．

第27页

第二部分

课内文言文知识梳理

中考复习与训练语文·配人教部编版3．一词多义。?中考复习与训练语文·

配人教部编版

4．其他重点实词。

(1)林壑尤美(

格外(特别、尤其)

)．

)(2)望之蔚然而深秀者(

茂盛的样子．．(3)得之心而寓之酒也(

寄托

)．(4)云归而岩穴暝(

昏暗

)．(5)至于负者歌于途(

背着东西

)．(6)泉香而酒洌(

清

)

．

(7)宴酣之乐(

尽兴地喝酒

)．(8)颓然乎其间者(

倒下的样子

)．．(9)已而夕阳在山(

不久

)

．．(10)鸣声上下(

指高处或低处的树林

)．．第28页

第二部分

课内文言文知识梳理

中考复习与训练语文·配人教部编版4．其他重点实词。中考复习与训练语文·

配人教部编版

5．文言虚词。

年又最高?

连词，表递进?

??饮少辄醉，而．?朝而往，暮而归?

?连词