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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五步骤助你学好高二地理10个提高晚上地理学习效率的方法高中地理需要在学习中不断总结重要学识点,不仅我们掌管了重要学识点,更要有好的学习方法,这样才能在学习中事半功倍,只要我们做好确定目标,制定筹划;课前预习;听课、复习、作业;单元目标检测、总结等环节,我们就掌管了最好的学习方法。下面是我给大家带来的五步骤助你学好高二地理,供大家参考!

五步骤助你学好高二地理

1、确定目标,制度筹划

目标就是方向,有了目标,同学们就有了刻苦努力的方向,因此,同学们要在老师的指导下确定目标。同时为了达成目标,就要制定筹划。学习目标有远期、中期和近期三级目标,为了便于检测、指导同学们训练以及了解地理教学大纲中课程安置的特点,应以近期目标为主。要求同学们在教师扶助下明确自己在一个单元需要学习什么,知道才能水平要达成怎样的高度和自己采取怎样的手段措施等,每个单元目标实现以后(不管实现程度如何),都要实时举行学习小结,分析成败理由,察觉问题实时校正。

运用“制定目标筹划学习目标检测总结调整学习策略”的模式,经过3至5单元的训练,使之成为同学们的学习行为习惯。

2、课前预习

课前预习是同学们接触新学识的开端,是学习新学识的第一环节。预习能培养同学们的自学才能、自学兴趣、自学习惯。为了提高同学们的预习质量,制止预习成为走过场的形式,同学们可以采用“是什么怎么样为什么”的预习模式。例如:《高中地理》第十章《人口与城市》中的第一节“人口的增长和分布”,是什么(人口)怎么样(增长和分布)为什么(影响因素)。再如:新教材第八单元《人类面临的全球性环境问题与可持续进展》中的8.1“环境问题的表现与分布”,是什么(环境问题)怎么样(表现与分布)为什么(产生的理由)。同学们也可以采用分步骤预习的模式。第一步,先看教材中有几个黑体字标题,从中可以了解教材讲了几个方面的大问题;其次步,根据每一个标题下面教材篇幅大小,文字和图表多少,大体确定教材的重点和难点。

一般处境下,对重点和难点,教材都赋予较多的文字表达和图表例如,因而教材篇幅较大;第三步,在第一步、其次步的根基上,确定预习重点即教材的重点和难点。预习时,对一般内容快速阅读,重点和难点内容那么应细致阅读,要找出教材中学识布局的层次和各层次间的内在联系,分析、掌管重、难点学识的关键,从而在较高的角度上理解、掌管重、难点学识。例如:对“新教材第七单元《人类活动的地域联系》中的7.1人类活动地域联系的主要方式”的预习,教材有三个黑体字标题,反映了人类活动地域联系的三种主要方式:即交通运输、邮电通信和商业;然后从三大标题后的教材篇幅大小,文字和图表多少可确定交通运输和邮电通信可作为本节教材的重点和难点,结果把预习重点放在交通运输和邮电通信两大问题上。

当然,预习方法,要不断尝试,力求找出适合自己的最正确方法。例如:预习时作简要的笔记,将重点学识画线,疑难学识打问号或作标记,这样,可以大大提高听课效率。

3、课堂潜心听课

听课是同学们获取新学识、复习、稳定旧学识的主要途径,是释疑解难的主渠道,是学习常规的最重要环节。因此,同学们要专心听好课。同学们听课时要做到五到:即心到、眼到、耳到、手到、口到。心到要求同学们听课要精力集中,全神贯注,不走神,紧跟老师的思路,专心斟酌,积极思维;眼到要求按照老师的意图,或看黑板,或看课本,或看地图等;耳到要求专心听课;手到要求或记笔记,或勾画课文重、难点,或做演示操作等;口到要求默读、朗读、提出问题、回复问题等。五到中最重要的是心到,只有心到,才能眼到、耳到、手到、口到,才能使眼、耳、手、口四者并用,并协调一致,高质量地完成听课任务。同学们听课要带着疑问听,要更加关注老师是怎样讲解重点、难点学识,采用怎样的思路,怎样的教学方法、手段和措施突出重点,突破难点。同学们在听课的过程中,不仅要学会学识,解决疑难,更要学会掌管学识,解答疑难的方法。同时还要专心做好地理课堂笔记。

做课堂笔记可采用三法:⑴标记法:把老师授课中的着重点,在课文文字内容紧密处画上红线、红圈等标记。⑵见缝插针法:让学生在课文空白处记录老师授课时的解释,或者分析判读图像的方法,正确与错误的识别点。⑶归纳重点法:在笔记本上重点记录教师授课时对相关地理概念的解释,对相关地理原理,地理规律举行归纳的要点、学识拓展点以及解答地理问题的根本思路和方法等。记笔记的内容可以包括:一是记录老师的板书,这一总分是笔记的主要内容;二是根据老师的板画,在笔记本上动手绘制一些内容重要的简朴图形,如:夏至和冬至太阳照射地球的示意图,近地面风的形成示意图,冷、暖锋天气图,水循环示意图,地壳物质循环示意图,人类社会与环境的相关模式图;三是记录老师讲解的典型范例。由于课堂时间有限,同学们要花大片面的时间举行阅读教材、听老师讲解、斟酌问题和做课堂练习等活动,所以,同学们做笔记要遵循简而精的原那么,制止只顾做笔记而疏忽了其它课堂活动。

4、课后实时复习和作业

复习和作业不是目的,而是为了实时稳定预习、听课所获学识而采取的一种有效手段。根据人类的遗忘规律,复习和作业需课后实时举行。一般来说,在复习完相关教材内容,笔记的根基上,再来独立完成作业效果较好。

5、搞好单元目标检测、总结工作

每学完一个单元,自己学习成效怎样?目标实现程度如何?有哪些告成的阅历和失败的教训?成败理由是什么?还存在什么问题?以后理应采取怎样的措施来校正和解决存在问题?等等。这些都需要同学们以积极的心态完成目标检测、总结工作,从而明确自己的学习处境,以便确定今后的学习目标和制定筹划。因而,单元目标检测、总结也是同学们学习中不成缺少的重要环节。

10个提高晚上地理学习效率的方法

1.明确今天晚上学习的目标,学到什么程度才可以睡觉。

学习之前,确定要用笔在纸列个清单出来,这样更便于安置时间,不致于手忙脚乱。假设目标没完成就睡觉会弥漫负罪感,这种负罪感也不失为一种有效的方法。

2.在学习之前不要上网、看电视、电影、玩嬉戏、打电话和闲聊。

在学习之前上网四处逛逛或看会电影,经常不知不觉中就花很长的时间。不妨自己给自己定下来一个规矩:先完成当晚的筹划和目标,然后再上网、看电影或玩游戏。假设你遇到特殊的处境,不得不上网,给自己找个定时的软件或者使用手机上的闹钟功能,定下时间,时间到了之后,坚决断线,开头学习。这样做一段时间,你会察觉自己睡觉的时间又提前了不少。

3.最重要的是开头的15分钟。

这个时间很重要,假设一开头你就心猿意马,看东看西自然是不行的。只要潜心致志的学习15分钟之后,你就开头步入正轨了,之后的学习都会是一帆风顺,你也会信仰大增地持续学习了。

4.裁减学习时的干扰。

在使用电脑学习时,不要开之类的闲聊工具,邮件也不要开,最大限度的裁减网络干扰。手机最好也关掉或改为静音,放在不被扰乱的地方,当然,刷提分App除外。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来。

5.对比心烦的时候,不要等心情变好,可以试着连忙开头学习。

有时候自己心绪受到干扰,经常觉得做题没有思路,不知道从哪里开头。其实你会察觉,当强迫自己开头工作之后,很快就会进入状态。当然,假设你遇到状态特别不好对比极端的时候,心情一向静不下来,那你还是睡觉吧,这种时候就是学习估计也学不进去。睡不着的话,可以做做运动,感觉累了就会快速入睡了。

6.晚饭不要吃得过饱,少吃肉多吃素食。

好多童鞋午餐在学校食堂吃,难免吃得不爽,晚上就在家大吃一顿。时间长了不仅会察觉自己的体重增加好多,而且晚上学习的时候会更轻易犯困,效率很低,对肠胃也不好。不如试着晚上吃得简朴一些,尽量吃得清淡些,也可裁减肠胃负担。

7.在晚上学习时多喝水少喝饮料,不要吃糖、喝咖啡或喝茶。

一般晚上学习时,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡因对提升学习效率不见得有效,即使有用,也仅能维持短时间效果。假设你真的要喝,确定要喝热的、浓度不太高的饮品。糖会减慢你大脑的思维速度,影响你的判断。最好多喝水。

8.用一个好一点的台灯。

适合的灯光会让你的眼睛安逸,反之轻易使眼肌疲乏、视力下降。同时充沛的光线,也不轻易使人犯困。

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