【人教版】七年级语文下册《卖油翁》精选题含答案课件_第1页
【人教版】七年级语文下册《卖油翁》精选题含答案课件_第2页
【人教版】七年级语文下册《卖油翁》精选题含答案课件_第3页
【人教版】七年级语文下册《卖油翁》精选题含答案课件_第4页
【人教版】七年级语文下册《卖油翁》精选题含答案课件_第5页
已阅读5页,还剩123页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七下语文《卖油翁》精选题含答案七下语文《卖油翁》1一、阅读文言文,完成下列各题。(16分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。一、阅读文言文,完成下列各题。(16分)21.解释下列句中的划线字(4分)(1)释担而立()(2)但微颔之()(3)康肃忿然曰()(4)笑而遣之()2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)翁曰:“以我酌油知之。”放下点头气愤的样子打发

卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。我也没有别的,只是手法熟练罢了。(2)我亦无他,惟手熟尔。1.解释下列句中的划线字(4分)放下点头气愤的样子打发33.下列各组中划线的词语用法或意思相同的一组是()(3分)A.公亦以此自矜以钱覆其口B.尝射于家圃乃取一葫芦置于地C.尔安敢轻吾射无他,但手熟尔

D.有卖油翁释担而立而钱不湿B3.下列各组中划线的词语用法或意思相同B44.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《卖油翁》的作者是欧阳修,他是北宋的政治家、文学家,字永叔,号醉翁,唐宋八大家之一。B.文章人物形象鲜明,陈尧咨自矜骄横,卖油翁谦虚沉着。C.《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法,先写陈尧咨善射,是扬;后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服,是抑。D.文章详略得当,重点突出。详写陈尧咨的射技,略写卖油翁酌油的过程,剪裁精当,主题鲜明。D4.下列说法不正确的一项是()(3分)D56.你读了这篇文章后,懂得了什么道理?(2分)

熟能生巧,精益求精。(或“戒骄傲,勿卖弄”;“智者超然物外”;“艺无止境,学无止境”;“山外有山,天外有天”等)6.你读了这篇文章后,懂得了什么道理?熟能生巧,精6二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)71.请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划两处)(2)乃取一葫芦置于地2.解释下列句中的画线词语。(4分)(1)尝射于家尝:____________(2)但微颔之颔:____________(3)徐以杓酌油沥之杓:____________(4)尔安敢轻吾射安:____________曾经点头同“勺”怎么//1.请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划两处)(2)曾83.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(2)我亦无他,惟手熟尔。有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼看他,很久也不离开。我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)有个卖油老翁放94.“公亦以此自矜”的“此”指的是_____。(用原文回答)(2分)5.文中为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?(3分)善射

为了刻画人物和表达中心的需要。详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以“酌油”技艺制胜对方的形象,突出了各自的性格;文章中心也十分突出。4.“公亦以此自矜”的“此”指的是_____。善射10三、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。三、阅读文言文,完成下列各题。(13分)111.解释下列划线的词语。(4分)(1)陈康肃公尧咨善射善:____________(2)有卖油翁释担而立释:____________(3)尔安敢轻吾射!轻:____________(4)徐以杓酌油沥之徐:____________擅长、善于放下轻视、瞧不起慢慢地1.解释下列划线的词语。(4分)擅长、善于放下轻视、瞧不起慢122.下列句子中,划线的词语意义和用法相同的一项是()(3分)A.尝射于家圃乃取一葫芦置于地B.睨之久而不去但微颔之C.以我酌油知之以钱覆其口D.自钱孔入,而钱不湿康肃笑而遣之A2.下列句子中,划线的词语意义和用法相同的一项是(133.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

(卖油的老头)看他射十箭中了八九箭,只是对他微微点点头。你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不是很精通吗?(或:我的箭法不是很高明吗?)3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(卖油的老头)144.文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?(2分)

示例一:实践出真知,熟能生巧。示例二:做人要谦虚,“人外有人,天外有天”。4.文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?(2分)15四、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。四、阅读文言文,完成下列各题。(13分)161.下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是()(3分)A.公亦以此自矜(自矜:自夸)B.但微颔之(颔:下巴)C.康肃忿然曰(忿然:气愤的样子)D.康肃笑而遣之(遣:打发)B1.下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是()(172.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!凭我倒油的(经验)知道这个(道理)。(2)以我酌油知之。2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)你怎么敢轻视我射箭的183.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”句中“睨”字能否换成“望”或“观”?为什么?(3分)

不能。“睨”表示斜眼看,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。“望”“观”表达不出卖油翁观射的这种态度。熟能生巧。(意思对即可)4.课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?(3分)3.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”不能。“睨19五、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。五、阅读文言文,完成下列各题。(13分)20

孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学211.解释下面划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜()(2)以我酌油知之()(2)但当涉猎,见往事耳()(4)即更刮目相待()自夸凭,靠历史另,另外1.解释下面划线的词。(4分)自夸凭,靠历史另,另外222.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”

陈康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领?”

您如今的才干和谋略,不再是当年吴地的阿蒙了。(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙。2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)陈康肃气愤地说233.这两篇短文都运用了侧面衬托的手法,请结合相关内容,对《孙权劝学》做出分析。(3分)写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别,从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比。3.这两篇短文都运用了侧面衬托的手法,写鲁肃对吕蒙244.这两篇短文分别给了你什么启示?(可用成语概括,也可用自己的话概说)(2分)《卖油翁》:熟能生巧;要谦虚,不要仗着自己有本事就自夸等等。(1条即可)《孙权劝学》:开卷有益;不要以一成不变的态度看待他人;要善于听取别人意见等等。(能回答出1条,言之有理即可)4.这两篇短文分别给了你什么启示?《卖油翁》:熟25六、阅读文言文,完成下列各题。(16分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)六、阅读文言文,完成下列各题。(16分)26【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自271.解释下面句子中的划线词。(4分)(1)见往事耳()(2)即更刮目相待()(3)但微颔之()(4)康肃忿然曰()2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!了解另,另外点头气愤的样子

以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!你怎么敢轻视我射箭的本领!(2)尔安敢轻吾射!1.解释下面句子中的划线词。(4分)了解另,另外点头气愤的283.请你分别写出起源于这两个故事中的成语:(4分)【甲】:_____________________________【乙】:_____________________________士别三日,刮目相待(刮目相待)或吴下阿蒙。

熟能生巧。

3.请你分别写出起源于这两个故事中的成语:士别三日,刮目相294.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪。请你分别从【甲】【乙】两文中各任选一个角度谈谈你所受到的启发。(4分)

【甲】文从热爱学习,珍惜时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议等方面;【乙】文从熟能生巧等方面阐述均可。语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关。4.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大30七、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)七、阅读文言文,完成下列各题。(14分)31【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自321.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)(2分)(1)以钱覆其口(2)非复吴下阿蒙2.解释下列句子中划线词的含义。(4分)(1)尝射于家圃() (2)尔安敢轻吾射()(3)徐以杓酌油( ) (4)见往事耳()曾经轻视慢慢地/历史/1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)(2分)333.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

(卖油翁)看见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。

于是卖油翁说:“我也没有别的(奥秘),只不过是手法技艺熟练罢了。3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(卖油翁)看见他344.从【甲】文所写吕蒙的变化和【乙】文所叙卖油翁的故事中,你分别得到了什么启示,请简要概括。(4分)

【甲】文:读书学习能开阔眼界,增长知识才干;学习不受年龄、事务等客观条件的限制;要善于接纳别人好的建议。【乙】文:熟能生巧,无论做什么事,只要苦下功夫,多思多练,就一定能取得成绩。4.从【甲】文所写吕蒙的变化和【乙】文所叙卖油翁的故事中,你35八、阅读文言文,完成下列各题。(14分)[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)八、阅读文言文,完成下列各题。(14分)36[乙]南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。[注释]①没(mò)人:能潜水的人。[乙]南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,371.解释下列各句划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜自矜:__________(2)康肃笑而遣之遣:____________(3)夫没者岂苟然哉苟:____________(4)见舟而畏之畏:____________自夸打发随便、随意畏惧、害怕1.解释下列各句划线的词。(4分)自夸打发随便、随意畏惧、382.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。

天天与水为伴,于是十五岁就学会了潜水的方法。(2)日与水居,则十五而得其道。2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(卖油翁)看393.[甲][乙]两文告诉人们什么道理?(3分)

我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。(表述完整、意对即可)3.[甲][乙]两文告诉人们什么道理?(3分)我404.[甲]文与[乙]文在写作手法上有什么不同?(3分)

[甲]文是通过语言动作、神态描写来刻画人物,[乙]文是通过叙述说理。4.[甲]文与[乙]文在写作手法上有什么不同?(3分)41九、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)九、阅读文言文,完成下列各题。(14分)42【乙】刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。【乙】刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾431.解释下列句中划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜()(2)康肃笑而遣之()(3)以斗升相济()(4)乡里咸称其善()

夸耀打发救济都2.下列句中的“之”与“乃为人之本”中的“之”意义和用法相同的一项是()(3分)A.但微颔之B.宋之丁氏C.复投之D.久之B1.解释下列句中划线的词。(4分)夸耀打发救济都2.下列443.下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是()(3分)A.甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。B.甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧的道理。C.甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。D.甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义。C3.下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是(454.翻译两文中的划线句。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(2)昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。

你也懂得射箭吗?我的箭法(射箭的技艺)不也很精湛(高超)吗?

白天在田间努力种田,晚上点着蜡烛在纺机上纺织,整年就像这样。4.翻译两文中的划线句。(4分)你也懂得射箭吗?我46十、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)十、阅读文言文,完成下列各题。(14分)47【乙】欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲之学。家贫,至以荻③画地学书。幼敏悟过人,读书辄④成诵。及冠⑤,嶷⑥然有声。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲⑦见义勇为虽机阱⑧在前触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。(《画地学书》)注释:①母郑:母亲郑氏;②守节自誓:自己下决心不改嫁;③荻:与芦苇同类,这里指荻杆;④辄(zhé):立即,就;⑤冠:指成人;⑥嶷(nì)然有声:人品超群而享有盛誉。声:声誉;⑦天资刚劲:生性刚直;⑧机阱:设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套【乙】欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲481.解释下列句子中的加点词。(4分)(1)公亦以此自矜自矜:________(2)尔安敢轻吾射轻:__________(3)至以荻画地学书以:__________(4)亲诲之学诲:__________自夸教诲、教导轻视用1.解释下列句子中的加点词。(4分)自夸教诲、教导轻视用492.【乙】文中画线句断句正确的一项是()(3分)A.天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾B.天资刚劲见义/勇为虽机阱/在前触/发之不顾C.天资刚劲/见义勇为虽机阱/在前触发/之不顾D.天资刚劲/见义勇为虽/机阱在前触/发之不顾A2.【乙】文中画线句断句正确的一项是()A503.翻译下面的句子。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(2)幼敏悟过人,读书辄成诵。

你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?欧阳修幼年时就聪敏过人,读书过目不忘。3.翻译下面的句子。(4分)你也懂得射箭吗?我的射514.《卖油翁》一文告诉我们__________的道理。乙文中欧阳修最终能成为人品超群的文学家是因为:__________________________________________________(3分)熟能生巧

母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明。4.《卖油翁》一文告诉我们__________的道理。乙文中52十一、阅读文言文,完成下列各题。(13分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)十一、阅读文言文,完成下列各题。(13分)53【乙】河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自《后汉书》)【注】①趋,快步走向

②捐,抛弃

③亡,通“无”,不足

④懿,美好【乙】河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。541.下列各项中划线词语解释有误的一项是()(3分)A.尝射于家圃曾经 B.久而不去离开C.当日知其所亡每天

D.若中道而归好像D1.下列各项中划线词语解释有误的一项是()(3分)552.下列划线字的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)例句:以钱覆其口A.蒙辞以军中多务B.自以为大有所益C.以就懿德D.还以与妻A2.下列划线字的意义和用法与例句相同的A563.下列说法不正确的一项是(

)(3分)A.卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。B.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。C.乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。D.乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。A3.下列说法不正确的一项是(

)(3分)A574.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)尔安敢轻吾射!(2)羊子感其言,复还终业,遂七年不返。你怎么敢轻视我的射箭本领(射术)!

羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。4.用现代汉语翻译下列句子。(4分)你怎么敢轻视我的射箭本58十二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)十二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)59[乙]碎金鱼:陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基①”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。[注]①由基:养由基,战国时楚国的神箭手。②典郡:掌管郡务。③罔不:无不。④伎:同“技”。⑤金鱼:古人的一种佩饰。[乙]碎金鱼:陈尧咨善射,百发百中,世以为神,601.解释下面句中的划线词。(2分)(1)以钱覆其口

覆:__________(2)及守荆南回及:__________2.下列划线词语的意思不同的一项是()(3分)A.尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌B.但微颔之但当涉猎C.睨之久而不去旦辞爷娘去D.但手熟尔

尔安敢轻吾射盖等到D1.解释下面句中的划线词。(2分)盖等到D613.翻译下面句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)岂汝先人志邪?

(卖油翁)看到他射出十箭能中八九箭,只是对他微微点了点头。难道是你死去的父亲的心愿吗?3.翻译下面句子。(4分)(卖油翁)看到他射出十箭624.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________________________;表明卖油翁观点的语句是______________________________________。(都用原文语句回答,2分)

汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?)

无他,但手熟尔(我亦无他,惟手熟尔)4.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______635.[甲][乙]两文分别告诉人们什么道理?(4分)

[甲]:要想学会一项技能,就得多操练。熟能生巧。[乙]:不要骄傲,不能贪图享乐。

5.[甲][乙]两文分别告诉人们什么道理?[甲]:64七下语文《卖油翁》精选题含答案七下语文《卖油翁》65一、阅读文言文,完成下列各题。(16分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。一、阅读文言文,完成下列各题。(16分)661.解释下列句中的划线字(4分)(1)释担而立()(2)但微颔之()(3)康肃忿然曰()(4)笑而遣之()2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)翁曰:“以我酌油知之。”放下点头气愤的样子打发

卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。我也没有别的,只是手法熟练罢了。(2)我亦无他,惟手熟尔。1.解释下列句中的划线字(4分)放下点头气愤的样子打发673.下列各组中划线的词语用法或意思相同的一组是()(3分)A.公亦以此自矜以钱覆其口B.尝射于家圃乃取一葫芦置于地C.尔安敢轻吾射无他,但手熟尔

D.有卖油翁释担而立而钱不湿B3.下列各组中划线的词语用法或意思相同B684.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《卖油翁》的作者是欧阳修,他是北宋的政治家、文学家,字永叔,号醉翁,唐宋八大家之一。B.文章人物形象鲜明,陈尧咨自矜骄横,卖油翁谦虚沉着。C.《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法,先写陈尧咨善射,是扬;后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服,是抑。D.文章详略得当,重点突出。详写陈尧咨的射技,略写卖油翁酌油的过程,剪裁精当,主题鲜明。D4.下列说法不正确的一项是()(3分)D696.你读了这篇文章后,懂得了什么道理?(2分)

熟能生巧,精益求精。(或“戒骄傲,勿卖弄”;“智者超然物外”;“艺无止境,学无止境”;“山外有山,天外有天”等)6.你读了这篇文章后,懂得了什么道理?熟能生巧,精70二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。二、阅读文言文,完成下列各题。(15分)711.请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划两处)(2)乃取一葫芦置于地2.解释下列句中的画线词语。(4分)(1)尝射于家尝:____________(2)但微颔之颔:____________(3)徐以杓酌油沥之杓:____________(4)尔安敢轻吾射安:____________曾经点头同“勺”怎么//1.请用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(划两处)(2)曾723.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(2)我亦无他,惟手熟尔。有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼看他,很久也不离开。我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)有个卖油老翁放734.“公亦以此自矜”的“此”指的是_____。(用原文回答)(2分)5.文中为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?(3分)善射

为了刻画人物和表达中心的需要。详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以“酌油”技艺制胜对方的形象,突出了各自的性格;文章中心也十分突出。4.“公亦以此自矜”的“此”指的是_____。善射74三、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。三、阅读文言文,完成下列各题。(13分)751.解释下列划线的词语。(4分)(1)陈康肃公尧咨善射善:____________(2)有卖油翁释担而立释:____________(3)尔安敢轻吾射!轻:____________(4)徐以杓酌油沥之徐:____________擅长、善于放下轻视、瞧不起慢慢地1.解释下列划线的词语。(4分)擅长、善于放下轻视、瞧不起慢762.下列句子中,划线的词语意义和用法相同的一项是()(3分)A.尝射于家圃乃取一葫芦置于地B.睨之久而不去但微颔之C.以我酌油知之以钱覆其口D.自钱孔入,而钱不湿康肃笑而遣之A2.下列句子中,划线的词语意义和用法相同的一项是(773.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

(卖油的老头)看他射十箭中了八九箭,只是对他微微点点头。你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不是很精通吗?(或:我的箭法不是很高明吗?)3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(卖油的老头)784.文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?(2分)

示例一:实践出真知,熟能生巧。示例二:做人要谦虚,“人外有人,天外有天”。4.文中卖油翁的故事,告诉了我们一个怎样的道理?(2分)79四、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。四、阅读文言文,完成下列各题。(13分)801.下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是()(3分)A.公亦以此自矜(自矜:自夸)B.但微颔之(颔:下巴)C.康肃忿然曰(忿然:气愤的样子)D.康肃笑而遣之(遣:打发)B1.下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是()(812.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!凭我倒油的(经验)知道这个(道理)。(2)以我酌油知之。2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)你怎么敢轻视我射箭的823.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”句中“睨”字能否换成“望”或“观”?为什么?(3分)

不能。“睨”表示斜眼看,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。“望”“观”表达不出卖油翁观射的这种态度。熟能生巧。(意思对即可)4.课文通过对卖油翁自钱孔滴油技能的描写,意在说明什么道理?(3分)3.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。”不能。“睨83五、阅读文言文,完成下列各题。(13分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。五、阅读文言文,完成下列各题。(13分)84

孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学851.解释下面划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜()(2)以我酌油知之()(2)但当涉猎,见往事耳()(4)即更刮目相待()自夸凭,靠历史另,另外1.解释下面划线的词。(4分)自夸凭,靠历史另,另外862.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”

陈康肃气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领?”

您如今的才干和谋略,不再是当年吴地的阿蒙了。(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙。2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)陈康肃气愤地说873.这两篇短文都运用了侧面衬托的手法,请结合相关内容,对《孙权劝学》做出分析。(3分)写鲁肃对吕蒙的惊叹与结友而别,从侧面衬托了吕蒙的才能今非昔比。3.这两篇短文都运用了侧面衬托的手法,写鲁肃对吕蒙884.这两篇短文分别给了你什么启示?(可用成语概括,也可用自己的话概说)(2分)《卖油翁》:熟能生巧;要谦虚,不要仗着自己有本事就自夸等等。(1条即可)《孙权劝学》:开卷有益;不要以一成不变的态度看待他人;要善于听取别人意见等等。(能回答出1条,言之有理即可)4.这两篇短文分别给了你什么启示?《卖油翁》:熟89六、阅读文言文,完成下列各题。(16分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)六、阅读文言文,完成下列各题。(16分)90【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自911.解释下面句子中的划线词。(4分)(1)见往事耳()(2)即更刮目相待()(3)但微颔之()(4)康肃忿然曰()2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!了解另,另外点头气愤的样子

以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!你怎么敢轻视我射箭的本领!(2)尔安敢轻吾射!1.解释下面句子中的划线词。(4分)了解另,另外点头气愤的923.请你分别写出起源于这两个故事中的成语:(4分)【甲】:_____________________________【乙】:_____________________________士别三日,刮目相待(刮目相待)或吴下阿蒙。

熟能生巧。

3.请你分别写出起源于这两个故事中的成语:士别三日,刮目相934.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪。请你分别从【甲】【乙】两文中各任选一个角度谈谈你所受到的启发。(4分)

【甲】文从热爱学习,珍惜时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议等方面;【乙】文从熟能生巧等方面阐述均可。语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关。4.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大94七、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)七、阅读文言文,完成下列各题。(14分)95【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自961.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)(2分)(1)以钱覆其口(2)非复吴下阿蒙2.解释下列句子中划线词的含义。(4分)(1)尝射于家圃() (2)尔安敢轻吾射()(3)徐以杓酌油( ) (4)见往事耳()曾经轻视慢慢地/历史/1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句标一处)(2分)973.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

(卖油翁)看见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。

于是卖油翁说:“我也没有别的(奥秘),只不过是手法技艺熟练罢了。3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(卖油翁)看见他984.从【甲】文所写吕蒙的变化和【乙】文所叙卖油翁的故事中,你分别得到了什么启示,请简要概括。(4分)

【甲】文:读书学习能开阔眼界,增长知识才干;学习不受年龄、事务等客观条件的限制;要善于接纳别人好的建议。【乙】文:熟能生巧,无论做什么事,只要苦下功夫,多思多练,就一定能取得成绩。4.从【甲】文所写吕蒙的变化和【乙】文所叙卖油翁的故事中,你99八、阅读文言文,完成下列各题。(14分)[甲]陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)八、阅读文言文,完成下列各题。(14分)100[乙]南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。[注释]①没(mò)人:能潜水的人。[乙]南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,1011.解释下列各句划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜自矜:__________(2)康肃笑而遣之遣:____________(3)夫没者岂苟然哉苟:____________(4)见舟而畏之畏:____________自夸打发随便、随意畏惧、害怕1.解释下列各句划线的词。(4分)自夸打发随便、随意畏惧、1022.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。

天天与水为伴,于是十五岁就学会了潜水的方法。(2)日与水居,则十五而得其道。2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(卖油翁)看1033.[甲][乙]两文告诉人们什么道理?(3分)

我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。(表述完整、意对即可)3.[甲][乙]两文告诉人们什么道理?(3分)我1044.[甲]文与[乙]文在写作手法上有什么不同?(3分)

[甲]文是通过语言动作、神态描写来刻画人物,[乙]文是通过叙述说理。4.[甲]文与[乙]文在写作手法上有什么不同?(3分)105九、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)九、阅读文言文,完成下列各题。(14分)106【乙】刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。【乙】刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾1071.解释下列句中划线的词。(4分)(1)公亦以此自矜()(2)康肃笑而遣之()(3)以斗升相济()(4)乡里咸称其善()

夸耀打发救济都2.下列句中的“之”与“乃为人之本”中的“之”意义和用法相同的一项是()(3分)A.但微颔之B.宋之丁氏C.复投之D.久之B1.解释下列句中划线的词。(4分)夸耀打发救济都2.下列1083.下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是()(3分)A.甲文“乃取一葫芦置于地”与乙文“乃为人之本”的“乃”的意思不大一样。B.甲文以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧的道理。C.甲文中“康肃笑而遣之”的“笑”表明康肃公嘲笑卖油翁的技术不能和射箭相比。D.甲、乙两文都将要揭示的道理寓于叙事中,通俗易懂,意味深长,非常具有教育意义。C3.下列对【甲】【乙】两文的解读与分析不正确的一项是(1094.翻译两文中的划线句。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(2)昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。

你也懂得射箭吗?我的箭法(射箭的技艺)不也很精湛(高超)吗?

白天在田间努力种田,晚上点着蜡烛在纺机上纺织,整年就像这样。4.翻译两文中的划线句。(4分)你也懂得射箭吗?我110十、阅读文言文,完成下列各题。(14分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)十、阅读文言文,完成下列各题。(14分)111【乙】欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲之学。家贫,至以荻③画地学书。幼敏悟过人,读书辄④成诵。及冠⑤,嶷⑥然有声。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲⑦见义勇为虽机阱⑧在前触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。(《画地学书》)注释:①母郑:母亲郑氏;②守节自誓:自己下决心不改嫁;③荻:与芦苇同类,这里指荻杆;④辄(zhé):立即,就;⑤冠:指成人;⑥嶷(nì)然有声:人品超群而享有盛誉。声:声誉;⑦天资刚劲:生性刚直;⑧机阱:设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套【乙】欧阳修字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲1121.解释下列句子中的加点词。(4分)(1)公亦以此自矜自矜:________(2)尔安敢轻吾射轻:__________(3)至以荻画地学书以:__________(4)亲诲之学诲:__________自夸教诲、教导轻视用1.解释下列句子中的加点词。(4分)自夸教诲、教导轻视用1132.【乙】文中画线句断句正确的一项是()(3分)A.天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾B.天资刚劲见义/勇为虽机阱/在前触/发之不顾C.天资刚劲/见义勇为虽机阱/在前触发/之不顾D.天资刚劲/见义勇为虽/机阱在前触/发之不顾A2.【乙】文中画线句断句正确的一项是()A1143.翻译下面的句子。(4分)(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(2)幼敏悟过人,读书辄成诵。

你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?欧阳修幼年时就聪敏过人,读书过目不忘。3.翻译下面的句子。(4分)你也懂得射箭吗?我的射1154.《卖油翁》一文告诉我们__________的道理。乙文中欧阳修最终能成为人品超群的文学家是因为:__________________________________________________(3分)熟能生巧

母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明。4.《卖油翁》一文告诉我们__________的道理。乙文中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论