六年级科学《放大镜》课件_第1页
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文档简介

第一课放大镜一、为什么要用放大镜观察？

放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。拆除危险物品光学仪器的镜头汇聚光线取火查看比例尺较大的地图考古研究文物观察病虫害二、有哪些工作需要经常用到放大镜？观察方法二把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚目不动镜不动物动方法二：目、镜不动，物动。用眼睛看书上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同？我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？用肉眼看书上的图片看不清细节；用放大镜看书上的图片能看清细节：蝇的复眼里有许多小眼。放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点？为什么把放大镜叫做凸透镜，这是为什么？中间厚、边缘薄、透明。是因为镜片的中央凸起，且又是透明的。课堂检测题1、（）发明了眼镜。A、格罗斯泰斯特B、牛顿C、培根2、下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜3、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。A、凸度B、材料C、面积CCA1、放大镜是人们常用的

工具之一。2、放大镜也叫

镜，

越大，放大倍数越大。3、放大镜的特点是：

。4、倍数越大的放大镜，看到的图像

，看到的围

。观察凸透凸度中间厚、边缘薄、透明越清晰越小凸起程度列举题1、列举三种制作放大镜的材料或器具。答：冰

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