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2021五年级放风筝作文600字2021五班级放风筝作文600字5篇
放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,假如四周有旗帜或吹烟,看它飘浮的方向就能知道。否则捡起枯草或一些小纸片向空中抛去,也可以测出风的正确方向。这里给大家共享一些五班级放风筝作文,欢迎阅读!
五班级放风筝作文1
周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好伴侣一起去未名园放风筝。
到了未名园,我便绽开了风筝,惋惜绽开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。
我们该放风筝了,我的好伴侣先拉着风筝,我抓紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最终突然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。
该轮到我的好伴侣来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我抓紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。
妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就帮助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开头放线,果真不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过非常钟,风筝就掉了下来。
快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不行。于是,我和妈妈商议 再努力一把试试又经过好多次的努力,最终奇迹最终消失了,我放的风筝的缓缓升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!
这时,我才留意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,似乎活的一样。
小伴侣你们说放风筝是不是很好玩呢?同时还告知我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就肯定会有收获。
五班级放风筝作文2
星期六那天,微风轻轻地吹着,暖和的阳光照着大地,真是放风筝的好天气。我预备去县政府的广场上放风筝,我来到广场上,观察大大小小的风筝五颜六色,千姿百态,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竞相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大风筝”拿出来,高声地叫着:“大家看,‘大福娃’来了!”说着,我用劲地把风筝甩出去。第一次,风筝没放上去,我觉得很没面子。这时,小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“加油啊!小伴侣,信任你能行的!”我试了试手中的风筝,暗暗决心:“这次我肯定要把风筝放上去。”就舍命地往上一甩,惊奇,风筝好象知道我的心思,最终向天空飞了。
我渐渐地放线。风筝越飞越高,飞到了湛蓝深远的天空时,就慢悠悠地飘浮了,就像一个翩翩起舞的仙女在那扭动着漂亮的身躯。她一会儿飞到青蛙风筝旁边,似乎在说:“青蛙弟弟,你肯定要加油啊!”一会儿又飞到蜈蚣弟弟身旁,似乎在说:“蜈蚣弟弟,我肯定会超过你的。”别人看到了我的福娃风筝都纷纷赞扬:“哇,小伴侣,你的风筝飞得好高啊!”我听了更加骄傲了,我专心牵着风筝线,心想:“福娃,飞吧,飞吧,肯定要比过杨利伟叔叔乘坐的航天飞机。”
欢乐的时间过的可真快,一转瞬就夕阳西下了,我边收着风筝线边说:“小福娃,我们回家吧,以后再来玩吧!”渐渐地,渐渐地,风筝飘落下来了。
我带着福娃兴高采烈地走在回家的路上,但心却留在广场上。
五班级放风筝作文3
春天来了,外婆也来我们家了,星期天我们全家打算去绿色世界游玩。
一大早,我们全家就来到了绿色世界。眼前的绿色世界可真是个绿色的世界啊。里面有大树已披上了绿色的衣服来迎接春天的到来,连小草也不例外,偷偷地从地下冒出来,想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上,小鱼甩着尾巴愉快地游来游去,一会儿来个“鲤鱼跳龙门”,一会儿又潜入水底呼呼大睡起来,真是好玩!
进入绿色世界的内部,已经有很多的风筝在天空中飞行,有福娃的,有蝙蝠的,有长龙的……那些风筝在天空中自由的飞行。
我也想放风筝,就跟爸爸说了我的想法。爸爸对我说:“我给你们买,你和弟弟要协作一起玩才行哦!”我和弟弟都点头答应了。买了风筝,爸爸又对我们说:“放风筝是要有急躁的。我先给你们放一次看看。”爸爸首先短短地放了一些线,用一只手抓着风筝的线轴,另一只手拉着风筝线,让风筝借着风飞起来,再渐渐地一下一下扯着风筝,风筝就越爬越高了。我看到爸爸的风筝那么快就飞得很高,我想:原来放风筝那么简单啊!我肯定也没有问题!我迫不及待地对爸爸说:“我会了,我会了!让我放吧!”爸爸就把手交给了我。我拿到了风筝后,也学着爸爸地样子,我也一手拿着线轴,一手拉着风筝线。看到一些人跑着让风筝飞起来,我也学着跑了起来,观察了风筝飞起来就放线,观察风筝降落就拉线,渐渐地我的风筝越飞越高了,最终我的风筝竟然飞得是的了。我心里真是乐开了花!我看着我那三角形的风筝,心仿佛也跟风筝一起飞了起来,飞行在春天的天空中。
这个周末我们全家在绿色世界玩得很欢乐。这一天我不仅学会了放风筝,而且也触摸到了春天的气息。这是我们全家最快乐的一天了。
五班级放风筝作文4
可爱的春天,和殉的春风,吹得人神清气爽。在这缓缓春风下你最想干什么呢?对,放风筝。
这天,我们五班级组的同学们手持风筝,来到了体育广场放风筝。来到广场上,我就迫不及待地调整好“小鲤鱼”,准备早一点将它放飞在蓝天白云上,就连“小鲤鱼”都似乎在说:“快点,快点把我放飞,放的越高越好!”
预备工作做好了,我顺着风势,边跑边放线,时不时拉一拉线让风筝飞的更高。可飞着的风筝似乎在戏弄我,一个劲的打转,不一会就从天上掉了下来。“哎,放个风筝都这么难!是我把线绑错了?还是角度不对?”我请教了有阅历的同学,把风筝重新调整了一番。
“这次不会掉下来了吧!”我信念十足地说。“预备……开头”。我又将风筝投入蓝天的怀抱。这次把握的还不错,风筝随着风势越飞越高,越飞越远,在手中线轴里的线也越来越少,不一会线用完了。“怎么办?去找人借点线”。这样一来二去一耽搁,风筝就掉下来了。“哎,都怪这该死的线,说没就没了。”来来回回好几次,不是没线了就是风太小了,弄得我是筋疲力尽,坐了下来准备休息。快看!哇!在蓝天的衬托下,红的、绿的、蓝的、黑的、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”、“鲤鱼”……一只只风筝,顺着风势在天空中飞翔,好像带着我们的抱负、愿望、期盼上远处飞行,将我们的心声诉说给蓝天,吟唱给白云。望着望着,我摹得拥出了一股想法,要将“抱负”、“愿望”“期盼”放飞,飞的越高越好,自然之前的疲乏也消逝的无影无踪了。
时间越来越短,老师叫我们收回风筝,站队回学校,可我们却恋恋不舍,多想再待一会,在回去的路上我始终在想:下次有机会,我肯定要尽情的放风筝!
五班级放风筝作文5
星期天,我和爸爸去放风筝。别以为把风筝放飞上天是件很简洁的事,我可是费了九牛二虎之力才放飞的!
我蹦跳着来到操场,让风筝迎着风,等风大了,我便松开手,哈,风筝飞起来啦!我兴奋得都合不拢口了,我刚兴奋不到半分钟,突然,风没了,那只风筝以百米冲次的速度往下掉,我的笑容立即凝固在脸上了。随后,我如法炮制,再也没能把风筝放上天了,我懊丧极了。
这时,爸爸看我怎么也放飞不起来,就叫我到篮球场上去,那儿高,风儿大。可是,我还是放不起来,我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸来关心我了,可是爸爸也放不起来。爸爸试了n次,最终找到了窍门,“呼”的一下,风筝飞得老高,正好那时太阳特别刺眼,我仰着脖子,眯着眼睛,那种感觉,只能用一个字来形容:难过!哦,这是两个字,嘿嘿!爸爸把风筝线轴交给我,让我自己玩,我玩的真是veryveryhappy!
爸爸好像觉得直接让我玩飞得风筝不好,就让我把飞上天的风筝拉下来,让我重新放。可是还是放飞不起来。爸爸无可奈何,帮我放了一会儿,飞到一半,便交给我,我连续放线,玩得可快乐了!我还观察几只小鸟飞到风筝旁,显得很奇怪 ,在风筝左右飞来飞去,突然,风筝的尾巴发出哗啦啦的响声!小鸟吓得落荒而逃。嘎嘎,我估量那几只小鸟确定在想:“呀!好大的鸟啊!好鸟不吃眼前亏,
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