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文档简介
苏教版科学三年级上册
《生命离不开水》
苏教版科学三年级上册《生命离不开水》1读一读因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,花儿开得芬芳;因为有你,鱼儿游得欢畅;因为有你,鸟儿放声歌唱;因为有你,地球才这样美丽。读一读2除了小诗中讲到的,你还知道那些生物离不开水的事例呢?除了小诗中讲到的,你还知道那些生物离不开水的事例呢?3人要喝水,不喝水就会渴死;洗脸、洗手、浇花、养鱼、种庄稼都需要水
人要喝水,不喝水就会渴死;洗脸、洗手、浇花、养鱼、种庄稼都需4小草没了水又会怎么样呢?
小草没了水又会怎么样呢?
5《生命离不开水》-课件6美丽的海底世界
美丽的海底世界
7《生命离不开水》-课件8《生命离不开水》-课件9《生命离不开水》-课件10提出问题你们知道动植物为什么离不开水吗?提出问题你们知道动植物为什么离不开水吗?111.水在动植物体内占得比例很大。(有些海洋动物体中的水占了体重的98%,人体肌肉里含水约70%,血液淋巴液含水约90%,脑脊液含水99%)1.水在动植物体内占得比例很大。(有些海洋动物体中的水占了12
2.人体、动植物的新陈代谢必须有水才能完成。(如果没有水,植物就不能吸收养料,废物不能排泄,生命就停止了。)2.人体、动植物的新陈代谢必须有水才能完成。(13人体每天需要2500毫升的水,相当于每天需要喝8杯水,如果没有足够的水,就不能进行正常的新陈代谢,废物就不会被完全地排除,可能积结成肾结石。水通过血液运载营养物质和氧到细胞,排汗使身体凉快。
人体每天需要2500毫升的水,相当于每天需要喝8杯水,如果没14生命离不开水人类动物植物生命离不开水人类动物植物15我们已经知道,人、动植物体内都有水,那么我们人体内究竟含多少水呢?同学们先猜猜看。我们已经知道,人、动植物体内都有水,那么我们人体内究竟含多少16《生命离不开水》-课件17《生命离不开水》-课件18《生命离不开水》-课件19《生命离不开水》-课件20100克食物含水两对照表100克食物含水两对照表21动动手。想多种办法,看看西红柿里面含有多少水。植物体内有多少水呢?动动手。想多种办法,看看西红柿里面含22小组讨论:用什么办法?实验中应该注意什么?小组讨论:用什么办法?实验中应该注意什么?231、用刀将西红柿切碎。2、把碎的西红柿放在纱布中间,用力挤纱布,使出来的水分滴在烧杯内。3、将西红柿残渣放在碗内,用纸巾把手擦干。1、用刀将西红柿切碎。2、把碎的西红柿放在纱布中间,用力挤纱24其他方法:比如手挤、刀拍、捣碎、压榨机等。其他方法:比如手挤、刀拍、捣碎、压榨机等。25
通过上面的学习,我们进一步认识到水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。通过上面的学习,我们进一步认识到水就像母26
在地球上每天因为缺水而得病死亡的人数有2千5百万人。在地球上每天因为缺水而得病死亡的人数有2千5百万人。27节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水,这也是我们力所能及为社会做贡献。节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而28《生命离不开水》-课件29苏教版科学三年级上册
《生命离不开水》
苏教版科学三年级上册《生命离不开水》30读一读因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,花儿开得芬芳;因为有你,鱼儿游得欢畅;因为有你,鸟儿放声歌唱;因为有你,地球才这样美丽。读一读31除了小诗中讲到的,你还知道那些生物离不开水的事例呢?除了小诗中讲到的,你还知道那些生物离不开水的事例呢?32人要喝水,不喝水就会渴死;洗脸、洗手、浇花、养鱼、种庄稼都需要水
人要喝水,不喝水就会渴死;洗脸、洗手、浇花、养鱼、种庄稼都需33小草没了水又会怎么样呢?
小草没了水又会怎么样呢?
34《生命离不开水》-课件35美丽的海底世界
美丽的海底世界
36《生命离不开水》-课件37《生命离不开水》-课件38《生命离不开水》-课件39提出问题你们知道动植物为什么离不开水吗?提出问题你们知道动植物为什么离不开水吗?401.水在动植物体内占得比例很大。(有些海洋动物体中的水占了体重的98%,人体肌肉里含水约70%,血液淋巴液含水约90%,脑脊液含水99%)1.水在动植物体内占得比例很大。(有些海洋动物体中的水占了41
2.人体、动植物的新陈代谢必须有水才能完成。(如果没有水,植物就不能吸收养料,废物不能排泄,生命就停止了。)2.人体、动植物的新陈代谢必须有水才能完成。(42人体每天需要2500毫升的水,相当于每天需要喝8杯水,如果没有足够的水,就不能进行正常的新陈代谢,废物就不会被完全地排除,可能积结成肾结石。水通过血液运载营养物质和氧到细胞,排汗使身体凉快。
人体每天需要2500毫升的水,相当于每天需要喝8杯水,如果没43生命离不开水人类动物植物生命离不开水人类动物植物44我们已经知道,人、动植物体内都有水,那么我们人体内究竟含多少水呢?同学们先猜猜看。我们已经知道,人、动植物体内都有水,那么我们人体内究竟含多少45《生命离不开水》-课件46《生命离不开水》-课件47《生命离不开水》-课件48《生命离不开水》-课件49100克食物含水两对照表100克食物含水两对照表50动动手。想多种办法,看看西红柿里面含有多少水。植物体内有多少水呢?动动手。想多种办法,看看西红柿里面含51小组讨论:用什么办法?实验中应该注意什么?小组讨论:用什么办法?实验中应该注意什么?521、用刀将西红柿切碎。2、把碎的西红柿放在纱布中间,用力挤纱布,使出来的水分滴在烧杯内。3、将西红柿残渣放在碗内,用纸巾把手擦干。1、用刀将西红柿切碎。2、把碎的西红柿放在纱布中间,用力挤纱53其他方法:比如手挤、刀拍、捣碎、压榨机等。其他方法:比如手挤、刀拍、捣碎、压榨机等。54
通过上面的学习,我们进一步认识到水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。通过上面的学习,我们进一步认识到水就像母55
在地球上每天因为缺水而得病死亡的人数有2千5百万人。在地球上每天因为缺水而得病死亡的人数有2千5百万人
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