《统计表》优质课(人教版)1课件

3.1

复式统计表3.1复式统计表1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构和特点，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。（重点）2.根据复式统计表中的信息解决简单问题。

（难点）1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构和统计一下本班同学生日所在季节的情况。统计一下本班同学生日所在季节的情况。知识点1认识复式统计表1你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？知识点1认识复式统计表1你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。五、六年级同学参加体育训练情况统计表（2）女生喜欢（）类图书的人数最多。问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。特点，并能根据统计表中的数据进行简单的（3）每届都是美国获得的金牌多。认识复式统计表，了解复式统计表的结构和关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？请把这些数据整理在下表中。调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）（1）男生喜欢（）类图书的人数做多。课余时间，你最喜欢什么活动呢？每个人只说一种哦！（选自教材P37做一做）年级参加（）训练的同学最少。（1）中国获得的金牌一届比一届多。认识复式统计表，了解复式统计表的结构和作业1：完成教材相关练习题。（选自教材P38T2）课余时间，你最喜欢什么活动呢？每个人只说一种哦！问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。课余时间，你最喜欢活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。男生最喜欢的活动女生最喜欢的活动活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。男生观察统计表，能验证你刚才的想法吗？从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？观察统计表，能验证你刚才的想法吗？从统计表中还知道哪些信息？像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？男生女生像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？男生女生问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题2：你对调查的

复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。知识提炼复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在（选自教材P39T3）六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表请把这些数据整理在下表中。下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。（1）请把这些数据整理在下表中。调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。六年级同学参加体育训练情况统计表观察统计表，能验证你刚才的想法吗？（2）五年级参加（）训练的同学最多，六复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。这个班的体育成绩达标。特点，并能根据统计表中的数据进行简单的五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）六年级同学参加体育训练情况统计表五、六年级同学参加体育训练情况统计表（2）五年级参加（）训练的同学最多，六根据复式统计表中的信息解决简单问题。（选自教材P39T3）小试牛刀（选自教材P37做一做）请同学们自己做一做。（选自教材P39T3）小试牛刀（选自教材P37做一1.下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表。五年级同学参加体育训练情况统计表1.下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表（1）请把这些数据整理在下表中。五、六年级同学参加体育训练情况统计表131624181117861812710（1）请把这些数据整理在下表中。13162418111786（2）五年级参加（）训练的同学最多，六年级参加（）训练的同学最少。跑步跳远（2）五年级参加（）训练的同学最多，六跑步跳远（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？多多少人？五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）六年级：8＋6＋18＋12＋7＋10＝61（人）99＞61，调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？多多少人？五年2.（选自教材P38T1）关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌多。正确正确错误2.（选自教材P38T1）关于上面三届奥运会，下面哪些说3.下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。（选自教材P38T2）3.下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。请把这些数据整理在下表中。成绩人数性别22440340请把这些数据整理在下表中。成绩人数性别22440340统计一下本班同学生日所在季节的情况。根据复式统计表中的信息解决简单问题。（3）每届都是美国获得的金牌多。观察统计表，能验证你刚才的想法吗？年级参加（）训练的同学最少。年级参加（）训练的同学最少。（选自教材P37做一做）调查本班同学最喜欢下面哪类图书。五年级同学参加体育训练情况统计表根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表。六年级：8＋6＋18＋12＋7＋10＝61（人）特点，并能根据统计表中的数据进行简单的（选自教材P38T2）复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？多多少人？特点，并能根据统计表中的数据进行简单的（1）比较一下这个班男生女生的体育成绩。这个班男生和女生得优和及格的人数相等，男生得良的比女生得良的多1人，说明这个班男生和女生的体育成绩差不多。（2）这个班的体育成绩怎么样？这个班的体育成绩达标。统计一下本班同学生日所在季节的情况。（1）比较一下这个班男生4.调查本班同学最喜欢下面哪类图书。（选自教材P39T3）（1）男生喜欢（）类图书的人数做多。（2）女生喜欢（

）类图书的人数最多。请同学们自己做一做。4.调查本班同学最喜欢下面哪类图书。（选自教材P39T3这节课你们都学会了哪些知识？

复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。这节课你们都学会了哪些知识？复式统计表就是把作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成教材详解对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成教材详解对应的练习题3.1

复式统计表3.1复式统计表1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构和特点，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。（重点）2.根据复式统计表中的信息解决简单问题。

（难点）1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构和统计一下本班同学生日所在季节的情况。统计一下本班同学生日所在季节的情况。知识点1认识复式统计表1你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？知识点1认识复式统计表1你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。五、六年级同学参加体育训练情况统计表（2）女生喜欢（）类图书的人数最多。问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。特点，并能根据统计表中的数据进行简单的（3）每届都是美国获得的金牌多。认识复式统计表，了解复式统计表的结构和关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？请把这些数据整理在下表中。调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）（1）男生喜欢（）类图书的人数做多。课余时间，你最喜欢什么活动呢？每个人只说一种哦！（选自教材P37做一做）年级参加（）训练的同学最少。（1）中国获得的金牌一届比一届多。认识复式统计表，了解复式统计表的结构和作业1：完成教材相关练习题。（选自教材P38T2）课余时间，你最喜欢什么活动呢？每个人只说一种哦！问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。课余时间，你最喜欢活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。男生最喜欢的活动女生最喜欢的活动活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。男生观察统计表，能验证你刚才的想法吗？从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？观察统计表，能验证你刚才的想法吗？从统计表中还知道哪些信息？像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？男生女生像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？男生女生问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。问题2：你对调查的

复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。知识提炼复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在（选自教材P39T3）六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表请把这些数据整理在下表中。下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。（1）请把这些数据整理在下表中。调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。六年级同学参加体育训练情况统计表观察统计表，能验证你刚才的想法吗？（2）五年级参加（）训练的同学最多，六复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。这个班的体育成绩达标。特点，并能根据统计表中的数据进行简单的五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）六年级同学参加体育训练情况统计表五、六年级同学参加体育训练情况统计表（2）五年级参加（）训练的同学最多，六根据复式统计表中的信息解决简单问题。（选自教材P39T3）小试牛刀（选自教材P37做一做）请同学们自己做一做。（选自教材P39T3）小试牛刀（选自教材P37做一1.下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表。五年级同学参加体育训练情况统计表1.下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表六年级同学参加体育训练情况统计表（1）请把这些数据整理在下表中。五、六年级同学参加体育训练情况统计表131624181117861812710（1）请把这些数据整理在下表中。13162418111786（2）五年级参加（）训练的同学最多，六年级参加（）训练的同学最少。跑步跳远（2）五年级参加（）训练的同学最多，六跑步跳远（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？多多少人？五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）六年级：8＋6＋18＋12＋7＋10＝61（人）99＞61，调查的五年级同学多，多99－61＝38（人）。（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？多多少人？五年2.（选自教材P38T1）关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？（1）中国获得的金牌一届比一届多。（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（3）每届都是美国获得的金牌多。正确正确错误2.（选自教材P38T1）关于上面三届奥运会，下面哪些说3.下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。（选自教材P38T2）3.下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。请把这些数据整理在下表中。成绩人数性别22440340请把这些数据整理在下表中。成绩人数性别22440340统计一下本班同学生日所在季节的情况。根据复式统计表中的信息解决简单问题。（3）每届都是美国获得的金牌多。观察统计表，能验证你刚才的想法吗？年级参加（）训练的同学最少。年级参加（）训练的同学最少。（选自教材P37做一做）调查本班同学最喜欢下面哪类图书。五年级同学参加体育训练情况统计表根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人）下面是小刚调查整理的五、六年级同学参加体育训练情况统计表。六年级：8＋6＋18