《语文园地三》-完美课件(二年级上册)

语文园地三语文园地三1点拨：九个短语都是动宾短语一般是由动词加名词组成的。前一部分举出某种动作行为，是整个短语的核心，叫述语，后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象，叫宾语。①和②这两组都是人的技能，包括琴棋书画，都是在传承祖国文化。③是娱乐的游戏。多运动可以使的身心健康。识字加油站

dàngāngqínwǔdǎo弹钢琴练舞蹈唱京戏

niēníwéi

画图画捏泥人下围棋gǔntiěhuándànghuátī滚铁环荡秋千滑滑梯点拨：九个短语都是动宾短语一般是由动词加名词组成的。前一部分2tángānghuánhuátiě弹钢泥琴ní环铁滚qíngǔn荡dàng滑tī梯我会认tángānghuánhuátiě弹钢泥琴ní环铁滚q3利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。钢琴：京戏：围棋：一种打击弦乐器,具有金属弦的音板,由键盘控制的毡质弦槌的敲击而发音,并有改变或修饰音量和音质的踏板。也就是京剧，我国主要剧种之一，现被称为国粹。棋类游艺的一种。用黑白棋子，棋盘上有19条交叉线将棋盘分成361个方格,目的是占领较大的地区,并吃掉对方的棋子。利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。钢琴：一种打击弦乐4比一比，填一填字词句运用“园”和“圆”是同音字，音节都是yuán。“园”特制地方，如，花园幼儿园；“圆”指的是物体的形状是圆形的。园圆支只近进带戴“只”和“支”字形相差很大，字音也不同。“只”被用作体型较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等。“支”被用作是杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。“进”和“近”是同音字，音节都是jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间短，如：近处最近。“带”和“戴”是同音字，音节都是dài。两个字都是动词，“带”的意思是率领，引导；和“戴”的意思是尊奉，推崇，拥护。比一比，填一填字词句运用“园”和“圆”是同音字，音节都是yu5读一读，想一想，用加点的词语说一句话。点拨：一边……一边……表示同一时间做两个动作，这两个动作没有主次之分。两个动作有关联，可以同时做。参考答案：姐姐一边唱歌一边跳舞。我一边看书一边写字。

官员们一边看一边议论。

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。••••••••••••读一读，想一想，用加点的词语说一句话。点拨：一边……一边……6写话教师点拨：首先确定下自己最喜爱的玩具是什么？说出玩具的名字。把玩具的样子介绍一下。再说说你的玩具怎么来玩，有哪些玩法。注意把话说完整。每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。写话教师点拨：首先确定下自己最喜爱的玩具是什么？说出玩具的名7欣赏范例：我有一个机器人玩具，名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。这就是我的机器人玩具，是不是很好玩。欣赏范例：8教师点拨：第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字，天上的云，晴空万里是白云，阴天下雨时时乌云，早上是朝霞，晚上是晚霞，真是变化莫测。第二组词语是自然现象，空气在空中凝聚，大气气温较高是变成雨点落下来，温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。第三组词语是按水域的大小，由大到小排列起来的。展示台白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋教师点拨：第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的9含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园教师点拨：这组词语是成语，在意思上依次递进，花儿没开，花儿齐放，争奇斗艳，到处一派花红柳绿的景象，已经是春色满园的大好春天啦！含苞待放百花争艳教师点拨：这组词语是成语，在意思上依次递10教师点拨：书籍是人类进步的阶梯。是高尔基关于读书的名言，激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。书籍是人类进步的阶梯。——高尔基教师点拨：书籍是人类进步的阶梯。是高尔基关于读书的名言，激励11日积月累xiǎoérchuídiào小儿垂钓

tánghúlìngnéng[唐]胡令能péngtóuzhìzǐxuéchuílún，cèzuòméitáicǎoyìngshēn

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu，pàdéyújīngbúyīngrén路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。日积月累xiǎoérchuídiào12作者：胡令能，唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。作者：13小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。莓：一种小草。蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：年龄小的孩子。借问：向人打听。苔：苔藓植物。

诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。鱼惊：鱼儿受到惊吓。

应：回应，答应。映：遮映莓：一种小草。蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：年龄小的孩子。借问：14赏析：诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

是一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀！

赏析：15我爱阅读王小二是儿童（tóng）团员。他常常一边在山坡上放牛，一边替（tì）八路军放哨（shào）。有一天，日寇（kòu）来“扫荡”（sǎodàng），走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺（shùn）从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈（máifúquān）。突（tū）然，四面八方响起了枪（qiāng）声，敌人知道上了当（dàng），就杀（shā）害了小英（yīng）雄王二小。这时候，八路军从山上冲（chōng）下来，消灭（miè）了全部（bù）敌人。王小二我爱阅读王小二是儿童（tóng）团员。他常常一边在山坡上放牛16理解词语八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。放哨：站岗或巡逻。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)理解词语八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。《语文园地三》17梳理结构一边放牛，一边放哨遇敌带路装样将敌人带进埋伏圈被敌人杀害八路军消灭全部敌人王二小机智

勇敢《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)梳理结构一边放牛，一边放哨装样将敌人带进埋伏圈王二18这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮丽牺牲在敌人抢下的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。感知内容《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深191.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。2.“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。”然而，在“过度商业化”的潮流中，文学逐渐迷失方向，主动弃置精神属性。一些写作者为迎合低级趣味，不断制造各种刺激感官的垃圾文字作品。

3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。4.就真正意义上的法律而言，不管在哪个国家，没有法律就没有真正的自由；因此可以说，一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由，而是为了保护和扩大人民的自由。5.西方文化将“物性”表现得非常极致，他们的物质文化可以非常发达，而物质文化的手段﹣﹣科技，也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是“物性”的，尽量排除人的情感因素。西方所说的“自由”是指人身及其行为的自由，而中国人的自由更多是“心性”的自由。不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。6强调“道”和“人”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。7.中国文化家们所说的“中”，更多体现为实践过程中处理、协调各种关系的一种原则。在天道的层面，道首先表现为多样的统一。从多样的统一这一视域看，“中”就在于使统一体中的各个方面彼此协调。千差万别的事物同处于一个系统，如何恰当地定位它们，使之各得其所，这就是“中”所涉及的重要方面。8.从人的实践活动看，“万物并育而不相害”则涉及不同的个体、团体、民族、国家之间的共处、交往问题，它以承认不同个体的差异、不同社会领域的分化为前提。个体的差异、不同社会领域的分化是一种历史演化过程中无法否认的事实，如何使分化过程中形成的不同个体、存在形态以非冲突的方式共处于世界之中，便成为“万物并育而不相害”所指向的实质问题.《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)1.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是20语文园地三语文园地三21点拨：九个短语都是动宾短语一般是由动词加名词组成的。前一部分举出某种动作行为，是整个短语的核心，叫述语，后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象，叫宾语。①和②这两组都是人的技能，包括琴棋书画，都是在传承祖国文化。③是娱乐的游戏。多运动可以使的身心健康。识字加油站

dàngāngqínwǔdǎo弹钢琴练舞蹈唱京戏

niēníwéi

画图画捏泥人下围棋gǔntiěhuándànghuátī滚铁环荡秋千滑滑梯点拨：九个短语都是动宾短语一般是由动词加名词组成的。前一部分22tángānghuánhuátiě弹钢泥琴ní环铁滚qíngǔn荡dàng滑tī梯我会认tángānghuánhuátiě弹钢泥琴ní环铁滚q23利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。钢琴：京戏：围棋：一种打击弦乐器,具有金属弦的音板,由键盘控制的毡质弦槌的敲击而发音,并有改变或修饰音量和音质的踏板。也就是京剧，我国主要剧种之一，现被称为国粹。棋类游艺的一种。用黑白棋子，棋盘上有19条交叉线将棋盘分成361个方格,目的是占领较大的地区,并吃掉对方的棋子。利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。钢琴：一种打击弦乐24比一比，填一填字词句运用“园”和“圆”是同音字，音节都是yuán。“园”特制地方，如，花园幼儿园；“圆”指的是物体的形状是圆形的。园圆支只近进带戴“只”和“支”字形相差很大，字音也不同。“只”被用作体型较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等。“支”被用作是杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。“进”和“近”是同音字，音节都是jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间短，如：近处最近。“带”和“戴”是同音字，音节都是dài。两个字都是动词，“带”的意思是率领，引导；和“戴”的意思是尊奉，推崇，拥护。比一比，填一填字词句运用“园”和“圆”是同音字，音节都是yu25读一读，想一想，用加点的词语说一句话。点拨：一边……一边……表示同一时间做两个动作，这两个动作没有主次之分。两个动作有关联，可以同时做。参考答案：姐姐一边唱歌一边跳舞。我一边看书一边写字。

官员们一边看一边议论。

爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。••••••••••••读一读，想一想，用加点的词语说一句话。点拨：一边……一边……26写话教师点拨：首先确定下自己最喜爱的玩具是什么？说出玩具的名字。把玩具的样子介绍一下。再说说你的玩具怎么来玩，有哪些玩法。注意把话说完整。每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。写话教师点拨：首先确定下自己最喜爱的玩具是什么？说出玩具的名27欣赏范例：我有一个机器人玩具，名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。这就是我的机器人玩具，是不是很好玩。欣赏范例：28教师点拨：第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字，天上的云，晴空万里是白云，阴天下雨时时乌云，早上是朝霞，晚上是晚霞，真是变化莫测。第二组词语是自然现象，空气在空中凝聚，大气气温较高是变成雨点落下来，温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。第三组词语是按水域的大小，由大到小排列起来的。展示台白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋教师点拨：第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的29含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园教师点拨：这组词语是成语，在意思上依次递进，花儿没开，花儿齐放，争奇斗艳，到处一派花红柳绿的景象，已经是春色满园的大好春天啦！含苞待放百花争艳教师点拨：这组词语是成语，在意思上依次递30教师点拨：书籍是人类进步的阶梯。是高尔基关于读书的名言，激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。书籍是人类进步的阶梯。——高尔基教师点拨：书籍是人类进步的阶梯。是高尔基关于读书的名言，激励31日积月累xiǎoérchuídiào小儿垂钓

tánghúlìngnéng[唐]胡令能péngtóuzhìzǐxuéchuílún，cèzuòméitáicǎoyìngshēn

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lùrénjièwènyáozhāoshǒu，pàdéyújīngbúyīngrén路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。日积月累xiǎoérchuídiào32作者：胡令能，唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。作者：33小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。莓：一种小草。蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：年龄小的孩子。借问：向人打听。苔：苔藓植物。

诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。鱼惊：鱼儿受到惊吓。

应：回应，答应。映：遮映莓：一种小草。蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：年龄小的孩子。借问：34赏析：诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

是一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀！

赏析：35我爱阅读王小二是儿童（tóng）团员。他常常一边在山坡上放牛，一边替（tì）八路军放哨（shào）。有一天，日寇（kòu）来“扫荡”（sǎodàng），走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺（shùn）从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈（máifúquān）。突（tū）然，四面八方响起了枪（qiāng）声，敌人知道上了当（dàng），就杀（shā）害了小英（yīng）雄王二小。这时候，八路军从山上冲（chōng）下来，消灭（miè）了全部（bù）敌人。王小二我爱阅读王小二是儿童（tóng）团员。他常常一边在山坡上放牛36理解词语八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。放哨：站岗或巡逻。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)理解词语八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。《语文园地三》37梳理结构一边放牛，一边放哨遇敌带路装样将敌人带进埋伏圈被敌人杀害八路军消灭全部敌人王二小机智

勇敢《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)梳理结构一边放牛，一边放哨装样将敌人带进埋伏圈王二38这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮丽牺牲在敌人抢下的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。感知内容《语文园地三》完美课件(二年级上册)《语文园地三》完美课件(二年级上册)这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱敌深391.真善美是人类判断是非的底线。巴尔扎克说他写作的最高使命是：用笔深刻把握时代的脉搏和民众的呼声，反映大众的疾苦和不幸，替他们呐喊；揭示社会的美与丑，唤醒正义感和良知。我想，这是每个文化工作者都应该时刻牢记的。2.“文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈