2022高中新学期政教处的工作计划

高品质文档优质文档高中新学期政教处的工作计划身为政教处的老师是怎么制定一学期的工作方案的呢?下面是整理的关于高中政教处的工作方案，欢迎阅读。政教处工作方案(一)本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各班级组和其他处室的支持下，坚持科学进展观和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目标，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，以加高校生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固我校这几年训练取得的成果，为创建平安、和谐校内作出了肯定贡献。和县二中被评为和县平安校内，盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平1.实行全员班主任制。根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育训练，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2.选聘高一班级班级主任和班主任。为有利于促进训练、教学，本着公正、公开，简化程序的原则，学期初为高一班级选拨了一批年富力强、阅历丰富的老师担当班级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同，经受不同，但都表现出对工作的热忱和仔细，对学生的负责的态度，正是因为辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺当的绽开。3.坚持班主任例会制度。通过班主任例会，了解学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进行改革，新老班主任结对进行传帮带，集中协作有问题班级的班主任，发觉问题、解决问题。4.提倡先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德模范，做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风准时完成各项任务。班主任开头增加资料积累意识，仔细填写《班级工作手册》，主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。5.加强班级工作考评力度。成立德育领导小组，加强对德育工作的领导和管理，加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合起来，和绩效工资挂钩，准时完成了上学期班级考核评估工作。6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心训练，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依据平常工作做好总结，写好德育论文。召开了青年班主任座谈会，印发《老师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与训练相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。7.发挥班级工作职能。更新观念，充分发挥班级组的工作职能。各班级组能准时制定本学期工作方案，班级组工作重点突出，行之有效，班级主任分工明确，敢管、善管，各班级都形成独具特色的班级精神。8.发挥学生干部作用。重视学生会工作，加强对学生干部的培育和管理，在学生中大力提倡和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风，开学初政教处召开学生干部大会，对学生进行培训，抓文明监督岗，督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查，学生干部在工作中熬炼了力量。9.发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机，有针对性地约请部分学生家长来校沟通。充分发挥家长对子女的训练作用，通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联系与沟通，与家长共同讨论、探讨训练学生的最佳途径和有效方法。各班级开展的家长学校教学活动，活动预备充分，内容丰富，活动得到了家长的确定，收效显著。不断完善“校讯通”工作，亲密家校联系，家长准时了解和把握了学校主要工作和学生状况。10.政教处自身组织建设。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创，政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。二、加强学生常规管理，努力养成良好的校内风尚1.仔细学习制度规定。各班利用班会并结合本班实际，组织学生仔细学习《和县二中学生管理手册》等有关规定与要求，重视班会质量，保证每节班会时间落实、内容落实，在学生中大力宣扬“五提倡、十禁止”(即提倡文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、勤奋好学、艰苦朴实;禁止吃零食、打架斗殴、乱涂乱抛、践踏花草、破坏公物、抽烟喝酒、看不健康书籍、玩通讯工具、上网吧、生日聚会)，做到人人明白，个个自觉执行。2.强化新生入学训练。为了使初一、高一新生尽快适应新的学习生活，开学初对初一、高一新生进行了入学训练。通过一系列训练活动的开展，使全体新生了解校史、校风、校纪，接受国防学问、消防学问、法律学问、交通平安和毒品预防训练以及学习方法训练;通过军训和内务整理技能训练，使新生重视提高身体素养，遵守集体纪律，增加防范意识，养成良好的生活习惯。3.实施自主与责任训练工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。4.加大日常行为检查。坚持不懈抓日常行为规范，以夯实学生的基础道德。本学期，政教处连续推行行政值班制度，加强检查，准时反馈。重点对广播操和大课间活动检查和评比，对各班的教室卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，准时公布结果并督促整改。做到常规检查与不定期抽查相结合。5.关爱特别学生群体。依据学生的生理、心理特征，班主任能深化了解每个学生，因材施教，切实关爱贫困生、留守学生、后进学生以及单亲家庭学生，关注他们平常的学习和生活，努力把学生进展工作做深、做细、做到位。对于常常违纪的个别同学，班主任能主动联系政教处和学生家长，准时地处理和训练。管好留守学生之家，把关爱留守学生落在实处。6.强化心理健康训练。连续做好青少年心理训练工作，坚持个别心理辅导与集体训练相结合的方式，培育学生乐观向上，团结协作、公正竞争意识，促进学生身心和谐健康进展。依据不同班级学生的心理特征，高中部各班级分别召开了学生大会，各班有针对性地开展了心理健康训练，仔细做好学生心理询问和疏导工作，提高学生心理品质，健全其人格，增加其耐挫力和适应力，做到防患于未然。7，加强学生审美训练。由于中学生的心智进展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美训练，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高能起到乐观的作用。本学期连续向学生提出详细的行为规范要求，即“一树”，树立信念和目标;“二别”，向陋俗告辞，向违纪告辞;“三养”，养成科学的学习习惯，养成良好的生活习惯，养成平安的行为规范;“四带”，把礼仪带进校内，把微笑带给大家，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”，出言无脏话，地面无杂物，公物无损坏，墙壁无脚印，粮食无铺张。8.严抓考风考纪训练。训练学生抓住美妙的青少年时间仔细学习，诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间，班主任重视学生考勤，仔细支配考试卫生保洁工作，政教处仔细支配考试保卫工作。9.抓好学生公寓管理。严格要求不具备走读条件的学生一律住校，凡要求陪读或在亲属家住宿的必需办理有关手续，必需经班主任和政教处批准，并填写《非和城不住校学生信息卡》。连续做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教处组织召开了两次“住校生大会”，组织学习省训练厅“学生公寓六条规定”，不少班主任能关注住校生的学习和生活，深化住校生之间。三、平安法制训练紧抓不放，重点做好训练防范工作1.完善平安制度预案。制定了本学期《和县二中平安训练活动方案》，每月德育工作要点明确，平安训练重点突出，活动内容丰富多彩。坚持平安月上报制度，准时将检查和训练状况上报县训练局、县消防大队等部门。政教处连同各班主任开展平安训练工作，对学生进行平安训练，引导学生养成良好的行为习惯。2.应时抓好平安训练。充分利用橱窗、广播等对学生进行平安训练的宣扬，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。依据天气变化、治安环境和道路交通状况等，乐观落实市训练局开展的“每日一分钟，平安记心中”警示训练活动，做到“能依据季节和天气变化，准时进行平安训练，训练学生如何避雷，如何防滑、防冻，特殊要求学生上学放学途中留意骑车平安。抓住举办校39届田径运动会的契机，加强运动平安训练，训练和引导学生乐观参与体育熬炼。3.开展消防平安训练。十月集中对老师和学生进行消防平安训练，通过多种途径加强用电、防火、防一氧化碳中毒等平安训练，使师生员工了解应知应会的消防学问，把握消防器材的正确使用方法，提高了师生的消防平安意识和事故防范力量。公共设施疏散路线图明确。邀请县消防中队来校进行消防平安训练，组织学生进行消防演练。训练督促食堂承包人以及临聘管理人员提高消防平安意识，切实加强管理。4.加强交通平安训练。交通平安训练班主任时刻不放松，训练学生遵守交通规章，严禁骑车带人;政教处举办了交通平安训练报告会，出了专题宣扬栏，9月份组织学生参观了县历阳交警中队主办的“交通平安宣扬”图片展，进一步提高了师生的平安意识。加强防踩踏训练，训练学生有序上下楼、文明把路行;禁止学生在校内内骑车，按规定停放车辆;训练学生上下楼梯，严禁拥挤推搡，防止损害事故发生;要求学生结冰天气扫除只能干拖，不能湿拖。5.突出食品卫生平安训练。抓住马鞍山市防治传染病工作检查契机，我们完善了预防传染病和流行病相关制度，仔细做好预防措施，加大食堂检查力度，坚持卫生扫除。各班通过主题班会和黑板报等形式对学生加强食品卫生平安训练，训练学生不要吃“三无”食品，要搞好个人卫生。6.加强防暴力侵害训练。班主任利用班会一再训练学生遵纪守法，不要去网吧、KTV、台球室、奶茶店等场所，不要和生疏人搭讪，不要为“小事”打架滋事，也不要观看打架，更不要带人“传话”;训练学生遇到暴力侵害须告知监护人或老师，要准时报警(打110电话)。政教处举办了防暴力侵害训练报告会。7.开展冬季平安训练。针对冬季天气特点，提示学生防寒保暖，预防感冒，防滑防摔。向学生提示有关平安常识，训练引导学生预防交通事故、意外损害大事、火灾、一氧化碳中毒等。特殊针对雾霾天气，政教处做了专题宣扬，举办冬季平安训练报告会;各班召开了“环保健康训练”主题班会。8.开展自救自护训练。利用宣扬栏、校广播和网站，宣扬消防法规、消防平安和防雷击防溺水等自救自护学问。以“学会自我爱护”为主题，召开自救自护平安训练主题班会。12月，以“女生如何自我爱护?”为主题开展了专题平安训练。9.进行寒假平安训练。第19周周二班会课各班加强了学生寒假平安训练，训练学生寒假外出时要遵守交通规章、平安燃放烟花爆竹;平安用水、用餐、用电;并训练学生要文明上网，不到网吧上网、自觉抵制网络不良信息;同时，训练学生不要玩水和玩冰，防止意外发生。政教处举办冬季平安训练报告会，发放了县训练局印制的《致学生家长的一封信》。10.严抓校内治安保卫。为了净化校内环境，杜绝“小混混”混入校内，连续推行行政人员24小时值班制，入住学生公寓，加大检查力度;督促学校保安仔细履行职责，加强校内巡逻，防患于未然。11.加大法制训练力度。连续开展青少年阳光普法活动，邀请法制副校长申露萍来校上课，有针对性地开展法制训练活动，训练学生懂得社会生活离不开法律，不但要学法、守法，还要懂得用法律爱护自己，增加全体学生的法制观念。围绕“12.4”全国法制宣扬训练日，开展了以“预防青少年犯罪”为主题的训练活动。连续抓好毒品预防训练，在市“毒品预防训练工作”复查中，我校受到了好评。开展马克思主义宗教观训练，深化开展“崇尚科学、反对邪教”活动。12.进行校内平安检查。“平安无小事，责任重于泰山”。政教处乐观帮助总务处每半月进行一次平安大检查，若发觉平安隐患或感觉有点问题第一时间准时上报处理。进入冬季每天进行防冻、防滑和防火校内平安检查，寒假前做了全面检查并将检查结果上报上级有关部门。13.做好学校综治工作。学校综治平安工作做到有方案有总结，活动内容丰富，工作成果显著，材料分类装盒，检查时受到相关领导的好评。准时查处违纪大事，做好WW工作。本学期发生了三起打架大事，有的是校内，有的涉及校外，对于每一起大事均与班级组共同准时进行深化细致的调查和快速坚决的处理，主动与公安部门联系，约请家长到校，共商加强管理和训练的措施，化解了学生间和家长间的冲突，维护了学校的正常教学秩序。四、扎实开展各项德育活动，促进学生良好品德的养成1.坚持升降国旗制度。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，坚持每周一升旗仪式和平常升降国旗制度，坚持国旗下三分钟讲话，分别以文明创建、良好习惯、平安防范为主，做到内容系列化。树优秀学生榜样，激励学生自我成长，关心学生树立远大的抱负和理想。2.开展社会主义核心价值观训练。乐观开展文明创建活动，努力打造书香校内、绿色校内、文明校内，通过宣扬栏、主题班会和政治课等多种渠道开展社会主义核心价值观训练，训练学生社会主义核心价值观的内涵是什么，为什么要高举中国特色社会主义宏大旗帜，怎样做文明公民，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。组织高学校非毕业班学生观看了训练影片《嗨起，打他个鬼子》。3、开展中国梦训练活动。乐观开展“中国梦，二中梦，我的梦”征文竞赛。各班、各团支部利用“迎新年”的契机，开展了“中国梦，二中梦，我的梦”诗歌朗诵、书画竞赛和新年联欢等活动，黑板报出一期新年特刊。4.严抓“诵中华经典”活动。为强化国学的德育功能，本学期采纳生动活泼的形式组织学生学习《弟子规》，宣扬栏《弟子规》内容图文并茂。政教处、语文组和教科室组织高一、初一开展“中华经典”集体诵读竞赛活动。5、不断塑造校内文化。借助争创省级语言规范化示范学校的契机，帮助教科室乐观推广一般话，开展系列活动。连续抓好广播站、宣扬栏等阵地，发挥舆论导向和宣扬发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的训练，激励师生乐观进取、奋勉向上。6、抓好班级文化建设。各班加强班容班貌建设，有些班级开展班徽、班级口号和誓言等征集工作，其中高二和高三班级大部分班级布置，特色鲜亮。本学期黑板报质量较以往有较大提高，先后以“防溺水防雷击平安训练”“庆祝老师节”“消防平安在心中”“冬季平安学问”“中国梦，二中梦，我的梦”为主题的5次专题黑板报。各期主题鲜亮，形式活泼，充分发挥了训练功能，受到广阔师生好评。7.开展丰富多彩活动。指导团委仔细开展了“实现中国梦、青春在行动”主题训练活动，通过丰富多彩的活动，增加了学生立志成才、报效祖国决心和信念。为丰富学生的课余生活，提高学生的学习爱好和热忱，政教处指导校团委开展银杏杯乒乓球和篮球系列竞赛，帮助校团委组织了隆重的校运会开幕式，和艺术教研组联合举办元旦书画展。8.校内格言征集活动。为了加强校内文化建设，不断提升校内文化品位，充分发挥校内文化格言在激励学生成长、沟通师生情感、分散学校精神方面的重要作用，和语文组联合举办第四届“校内格言征集”活动，本次活动收到参赛稿件972件，共评出优秀稿件120条。活动达到学生自我激励、相互鼓舞、相互促进的效果，彰显我校的育人颜色和人文积淀。9.开展一二九运动纪念活动。通过活动，抓好抓实“三苦”训练(“三苦”训练即学生要学习刻苦，生活艰苦，心理能承受苦痛)。引导正确的舆论，训练学生学会宽容，敬重他人，创设和谐的学生关系，形成良好班风。10.仔细开展评优活动。期末各班仔细开展评优活动，给学生树立了鲜活的榜样，为良好校风的形成起到乐观的作用，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的上进意识。11.加强寒假活动指导。班主任要求学生仔细完成寒假作业的同时;准时指导学生利用春节走亲访友，了解悠久的华夏文明，了解祖国的宏大变化;训练学生要利用寒假开展“五个一”感恩活动，即让孩子算一笔感恩帐，体会父母对自己的艰辛付出;写一封感恩信，向父母倾诉自己的感恩之情;为家人做一次感恩饭或其它力所能及的家务劳动;给父母洗一次感恩脚或向父母说一句感恩语，与父母沟通心声，增进感情;给老师写一个自创的祝愿短信。五、问题与不足1.进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，训练学生只能停留在简洁的说教上，在学生的日常管理上仍旧有很多漏洞，如何形成无缝管理网络，实现对学生的有效管理，是政教处在新的学期应当着手解决的问题。2.对班主任的考核制度没有健全，没有充分调动班主任的工作乐观性。3.学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作，学生的打扫是准时的，也是比较彻底的，但我校学生的卫生习惯很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好卫生保洁工作，还需要综合治理，还需要花大力气。4.平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。5.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成训练有待于进一步加强。如何使优秀常态化是我们以后努力的重点。总之，在过去的学期中，政教处取得了肯定的成果，这些成果的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体工作人员齐心协力，努力工作的结果，是全体班主任及科任老师亲密协作的结果，我们将在新的学期更加努力，直面问题，解决问题，争取更大的成果，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。政教处工作方案(二)一学期来，在新的学校党政的领导下，政教处仔细根据任校长提出的“严格管理，热忱关怀”的德育管理理念，贯彻落实学期初德育工作方案，以学生养成训练为中心任务，开展不同形式系列化的德育活动，培育学生良好的道德品质和行为习惯，强化学生自我训练管理力量，取得良好效果，较好地完成了各项既定的工作目标。现总结如下。一、做好各项德育常规工作——重常规，抓落实。(一)加强德育工作队伍建设，力求育人水平提升。1.加强理论政策学习。仔细学习上级训练主管部门工作会议精神，坚固树立“德育为首、力量为重”的育人理念。2.培育德育管理干部，完善班级德育管理队伍。将政教处团委老师分到各班级，深化班级进行德育管理工作——学校部(王农刚老师)、高一(邓强老师)、高二(张开祥老师)、高三(张勇老师)，帮助班级主任搞好学生的常规管理。3.加强了班主任队伍建设。顺当完成高一、初一以、高二、高三的班级整合后的班主任队伍调整，连续实行班主任周例会和月班级例会制。4、加强了值日老师队伍建设。选派优秀老师、班主任组成值日队伍，实行24小时值日制。制订完善《蜀城中学值日老师工作职责》、《蜀城中学值日老师支配表》等。5、加强学校心理健康训练专兼职队伍建设，对全体老师进行心理健康基本学问普及训练。特殊要加强对班主任心理健康训练学问培训，全校的班主任老师都已经取得成都市心里健康训练培训的“C级”证，有刘敬老师取得国家培训“A”证，并到日本参与沟通培训，有何冬梅、田荣英两位老师取得了成都市心里健康训练培训“B级”证，做到学生心理问题及早发觉、及早预防、及早干预。6.加强了学生干部建设。加强学生干部的选拔、培育和考核，创新学生管理模式——各部门的同学由各班(除初三和高三班级外)的班干部组成，提高了学生会干部同学的素养，增加了学生“自我训练、管理、服务”的意识和力量。(二)抓好德育常规工作，夯实德育工作基础1、顺当完成新生(初一、高一)军训和社会实践活动，强化新生的入学训练和家长培训工作。2、加强班级常规工作检查，包括卫生、纪律、三操、仪容仪表等，并准时公布检查的结果，经过一个学期得努力，全校的全校的班级常规都有了明显的变化。3、充分发挥了校内广播站的宣扬作用。通过对播音员进行集中培训指导，使广播站的工作很快走上正轨，学生的乐观性高涨，一学期来，广播站开展了各种广播栏目，每天收到大量的学生投稿，促进了校内的文化氛围，也丰富了学生的校内生活。4、指导并检查了各班每月一期的主题板报，共评出一等奖40班次，二等奖66个班次，三等奖若干班次。学生会主办了各种主题的宣扬板报(值班室)。内容主要以当前形势、新人新事、重大活动等。逐步提高我校学生的思想意识。同时，定期宣扬平安训练和生活常识等内容。5、重视升国旗仪式。要求全校师生始终参加，对主持升旗仪式的班级学生进行队列训练、规范国旗下讲话内容，逐步培育并提高同学们的爱国热忱。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围。6、连续做好劳动实践和文明班执勤工作。加大校内环境卫生的检查和考评力度，转变了学生劳动执勤的方法，将卫生保洁向检查、督促转变，经过一个学期，我校的环境卫生面貌有了很大的改观。7、开展班级文化建设，将班级口号、班名、班训、班级“全家福”等编制出来，并根据固定格式张贴，初步完成班级文化建设。8、准时在全校表扬“做好人好事”同学，加强对违纪学生的帮扶训练，先后表扬120多人次，批判训练重大违纪学生60人次以上，对12人次取消了住校资格，有2人因有重大违纪，劝其转学。在全校营造了良好校内氛围。9、加强学生的平安和心理健康训练，“平安工作无小事”，正是在这种理念指导下，结合我校实际编写了《崇州市蜀城中学平安学问法律法规读本》，并我依据不同季节和节假日接近的特点，充分利用广播、主题板报、班团队会、集会、发放平安训练告家长书等形式提高了学生的平安防范意识。进一步落实门卫值班制度、值班记录。20xx年x月x日，接受我市的消防平安大检查，深受好评。10、加强宿舍管理，健全住校生管理制度，定期进行寝室平安大排查。加强对生活老师的培训和管理，连续开展现范寝室的评比工作，先后有100多个寝室获得“示范寝室”称号。让值日老师深化寝室参加管理，这学期寝室纪律和卫生有了较大的改观。11、编写“吸烟、严禁携带手机”等重大违纪的告家长书，在12月10——20xx年x月x日，走进教室，开展为期一个月的“严禁携带手机”集中整治活动，共批判训练携带手机学生100人次。12、加强德育资料建设。重视活动资料的整理和归档，指定特地老师(何冬梅)负责资料的整理和归档工作。在仔细组织开展活动的同时，准时做好记录和资料的积累工作。先后圆满完成了崇州市“绿色校内”、“全校学生的社会综合实践”、“成都市心理健康训练示范校”复查和“四川省义务训练均衡”等活动的资料收集和预备工作。13、在学校的统一布署下，分班级仔细组织了每学期一次的家长会，特地召开班主任会议对各班家长会的内容、形式等做了要求，家校之间相互交换意见，共同研讨育人大计，许多家长提出了珍贵的意见，为我校今后的进展供应了不少好的建议。二、有方案、有目的地开展各项特色德育活动，圆满完成各项任务，有力促进我校德育工作。1、要求全校学生收看《开学第一课·美在我身边》，并组织学校学生在阶梯教室统一收看。2、圆满完成“庆国庆、喜迎党的xx大”健身操跑操竞赛。3、组织学校部学生参观成都市质量检测中心，获得主办单位好评。4、参与我市“关爱明天普法先行”学问竞赛，并获“三等奖”。5、组织学生参与温江二中“体育艺术节”表演，获全都好评。6、接受我市城乡环境综合治理和“爱国卫生运动”的检查，获全都好评。7、组织学生参与成都市“太极蓉城”太极拳展现课，获得成都市“二等奖”。8、组织部分班级参与全市“防艾学问”学习，获得好评。9、组织学生参与成都市“写经典、画经典”活动，有二人参与成都市的总决赛(这在我市高中学校中唯一一所参与此次决赛的)。10、组织学生参与了温江二中承办的温江区公民道德素养暨国际论坛活动，通过这次活动充分展现了当代中学生的优良道德素养，增加他们的社会公民责任感。11、组织学校部学生在我校操场参与了“感恩”为主题的大型专家讲座。12、编制完成我校的班级文化规定和模式，将班级口号、班训等统一张贴，卫生工具的摆放统一规划，在接受崇州市训练教学检查中，获得全都好评。13、圆满完成我校第21届运动会开模式节目的训练、彩排和表演，深受上级领导的好评。13、圆满完成全校“12·9”主题演讲竞赛。14、在全校开展“文明成都绿色校内”为主题的训练活动，获得全都好评。15、组织学校部学生和家长参与“爱与和谐”志愿者活动。16、组织全校师生参与“人人争当环保志愿者，自觉集中废旧书报，领取新年贺卡”活动，共收集1000多斤废旧书报，受到上级主管部门好评。17、开展期末的“三好”、“优秀学生干部”、“班级、校内十星”的评比工作，做好期末相关工作。经过以上的一系列的活动，取得了一些的成果，也丰富了我校德育工作的内涵，有力地促进了我校德育工作的开展。但是前途任重而道远，新的一学期我们将在学校党政的领导下，在每一位老师和班主任的大力支持下，发扬成果，乐观进取，更新观念，开拓政教工作的新思想、新思路，争取更大的成果!政教处工作方案(三)一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满意需要，特殊是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校内内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位老师的训练教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中学校德育工作的意见》为指导，以现代训练学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作方案为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生嘉奖与惩罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，乐观帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工支配告知全体老师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。2、加强班级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作方案，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面训练;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校训练，家校联合，共同努力。(2)连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的乐观性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、班级、学校训练的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师节赐予表彰。二是，在学校宣扬栏展现优秀班级、班主任的风采;三是，利用临颍二高校内网展现优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与班级主抓政教的副主任合作，准时发觉问题，妥当处理问题。(5)引导全体教职员工深刻熟悉我县高中训练激烈竞争的态势，增加危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大训练观，明确全体教职员工都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。(6)重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我训练的力量。(2)定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。(二)加强学生德育系列训练，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特殊是初一年和高一年新生的基础文明习惯训练。利用入学训练和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的顽强意志，接受国防训练，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生违纪惩罚条例》的训练，规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗训练。组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴实训练，爱国主义训练，日常行为规范训练，诚信训练，法制、平安训练，感恩训练，公民意识和社会责任感训练，如何做人的训练。升国旗时的几点要求：(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗预备。(2).从开头集合到退场结束，必需保证肯定的安静。(3).学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面仔细做操。政教处工作方案(四)一、指导思想政教处新学期工作方案将在学校工作方案的指导下，以“文明礼仪训练”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作进展。二、目标要求1、常规管理目标A—平安无责任事故，学生犯罪率为零;B—学生行为规范，文明素养高;C—校内环境干净怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我训练、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习力量强、具有剧烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A学生自我训练，自我管理的力量有新突破B审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心，确保学生平安平安训练是学校稳定、进展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体训练工的职责。我们务必要确保人际关系平安，饮食平安，交通平安，运动平安，物品平安，用电用水平安和心理健康平安等，特殊是要对学生进行交通平安和防溺水平安训练。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣扬、贯彻“平安第一，生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建设，提高班级组长、班主任的工作水平1)提升班级组长的工作水平和领导力量。每月召开一次班级组长会议，会议主要议题：①通报各班级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和详细工作支配;③就一个特地问题进行研讨，形成文字材料(主题、产生缘由、应对措施和策略、估计效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作开展状况，发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。详细作法：①从本学期开头，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请班级组长全程参加，考评结果存档，年终作为评比优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算方法由政教处会同6位班级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动：①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教：A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作，D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规管理，加强班风学风建设1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，内容各班级要根据政教处的统一布置，系统地利用入学训练、班会课，保质保量地做好宣扬和学习，要求学生对比《制度汇编》做出承诺，自强自律。2)加高校生训练和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加高校生行为规范训练，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要亲密关注，随时跟踪，关心他们尽快改正错误，争取进步。3)组建一支高素养的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培育，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培育的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，支配班级事务。4)加强政教队伍建设，提高业务素养和工作力量。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增加团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。4、连续抓好环境卫生，发挥环境育人作用1)做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，训练好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7：00，中午1：30到校打扫卫生，特殊是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁，同时选派4—5名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。3)每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。5、充分发挥心理询问室的作用，促进学生身心健康进展1)推动心理询问工作制度化，正常化，特殊是新初一、高一的学生，班主任要关心他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;2)连续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册6、德育专题训练形成系列，发挥训练功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素养。通过主题班会、专家报告会、专题学问讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展现特长，弘扬共性。1)增加德育训练的方案性。一月一主题(见德育工作支配表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展训练活动，形成强大的训练氛围。2)利用周会充分发挥学生的自我训练功能。每月将支配一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。3)利用板报、橱窗、宣扬栏、校内广播、家校平台、校内网等宣扬阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等学问的宣扬，扩高校生的学问面，提高学生的综合素养。总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。政教处工作方案(五)一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满意需要，，特殊是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校内内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件，但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位老师的训练教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中学校德育工作的意见》为指导，以现代训练学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作方案为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生嘉奖与惩罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充实