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德育与班级管理19秋在线作业2试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)L我国中小学的德育途径是广泛多样的,其中基本途径是()。A.社会实践活动B.班主任工作C.共青团活动D.思想品德课与其他学科教学答案:D2.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是()A.思想性原则R.疏导原则C.连贯性原则D.一致性原则答案:B.课堂学习纪律划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律,其依据是()。A.形成的过程#形成的途径B.形成的原因C.形成的性质答案:C.德育的基本途径是()A.思想品德课与其他学科的教学B.劳动C.共青团活动D.班主任工作答案:A.目标管理由美国管理学家0提出A.德鲁克B.马卡连柯C.皮亚杰D.布鲁纳答案:A.中学班主任的领导方式一般可以分为()类型。A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的答案:D.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()A.只采用说服教育法即可.可以采用适当体罚C.说服教育为主,辅以纪律约束D.纪律为主,说服为辅答案:C.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德认识.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:D影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育和A.同辈群体B.伙伴关系C.社会教育D.榜样示范答案:A10.对于课堂中突发事件的处理,我们应以()为准则来谨慎、恰当地处理好课堂突发事件。A.相信学生B.尊重、爱护、理解、体贴学生C.等下课再说D.维护教师威望为主答案:B二、多选题(共10道试题,共30分)11.下列教学活动中,属于学校进行德育教育的有()。A.对学生进行物理知识教育B.教育学生树立正确的劳动观,提倡节俭C.教师播放爱国影片,培养学生的爱国主义情怀D.引导学生树立科学的世界观和人生观答案:BCD12.德育方法是沟通教育者、受教育者、教育内容三者的桥梁,主要包括()。A.榜样示范法B.说服教育法C.道德叙事法D.道德讨论法E.交往实践法答案:ABCDE13.贯彻因材施教德育原则,要求教师()。A.深入了解学生的个性特点和内心世界B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育I).统一校内各方面的教育力量答案:ABC.德育的途径主要有(?)。A.政治课教学B.班主任工作C.劳动D.共青团活动E.课外活动与校外活动答案:ABCDE.班集体形成的标志是()。A.确立共同的奋斗目标B.健全班级组织机构C.形成正确的班级舆论D.明确班级工作计划答案:ABC.我国全面发展教育的基本内容构成包括()、劳动技术教育和心理健康教育A.德育B.智育C.体育D.美育答案:ABCD.班主任了解学生的途径有()。A.分析书面材料B.调查C.观察D.谈话答案:ABCD.心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有()A.开设心理辅导活动课B.开设心理健康教育有关课程C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容D.结合班级、团队活动开展心理健康教育答案:ABCD.《中学教师专业标准(试行)》中的基本理念有()A.学生为本B.师德为先C.能力为重D.终身学习答案:ABCD20.道德情感的表现形式主要有()。A.思维的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感答案:BCD三、判断题(共20道试题,共40分).正确的集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。答案:正确.班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用答案:正确.班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。答案:错误.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。答案:错误.班主任做好个别学生的教育工作是指做好后进生的教育。答案:错误.课堂规则要求具体化,便于记忆和操作,同时也要有利于执行。答案:正确.当前我国班级管理体制仍缺乏活力,学生参与班级管理的程度仍较低()。答案:正确.班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。答案:错误.班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。答案:正确.德育内容是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的目标、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程答案:错误.课外活动的基本组织形式是群众性活动()。答案:错误.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人J这句话是矛盾的。答案:错误.班主任评定学生操行,就是写学生的缺点。答案:错误.制定班级管理目标要注意的问题仅仅包括社会要求和学校任务。答案:错误35,德育是培养良好的思维习惯;智育是培养细节的行为习惯。答案:错误.个体的道德认识与道德行为是一致的。答案:错误.在班级的各项活动中,体育活动是主要活动。答案:错误
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