医院消防安全教育培训实施方案

医院消防安全教育培训实施方案

为贯彻落实市委、市人民政府及自治区卫生健康委有关安全生产、消防安全的工作要求，确保新**期间我院安全稳定，全面提升我院防范化解消防安全风险、着力提高我院应对和处置各类灾害事故的能力，从而达到全面提高我院全体医务人员的消防安全素质的目标。依据《中华人民共和国消防法》及国家九部委《社会消防安全教育培训规定》的规定，结合我院的实际，特制订本方案:一、指导思想以科学发展观为指导，以“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”为目标，坚持“简单、实用、高效”的消防教育、培训原则，深入开展我院消防教育、培训工作，不断提高我院消防安全素质，增强防控火灾能力。二、组织领导为确保我院消防安全教育培训活动顺利开展，经研究，决定成立消防安全宣传教育培训工作领导小组：组

长：成

员：领导小组办公室设在保卫科，办公室主任由**同志担任，全面负责日常消防安全宣传教育培训工作的开展。保卫科设消防培训教员组，组员名单：王。三、实施步骤

经研究决定，拟将202*年9月10日－10月10日定为我院消防宣传教育培训日，具体分三个阶段：（一）科室自学阶段202*年9月10日－9日25日，此阶段，各科室要认真组织本科室全体人员认真学习并领会以下消防基础知识：1.科室领导机构及成员职责各科主任、护长是本科室消防安全的责任人，要严格贯彻落实消防安全自查、火灾隐患自除、消防责任自负的科室消防管理原则。做到值勤人员每天、科室每月定期开展对电器线路、插头、插口等电气线路、氧气管道进行检查。科室内严禁私拉乱接电气线路，超负荷用电或使用非医疗需要的大功率电器，检查中对发现的安全隐患要自行整改或报相关职能科室整改。各科室均要建立以科主任、护长为组长的科室消防安全领导小组。该小组成员由通信联络员、灭火行动员、疏散引导员、安全救护员组成，各成员职责分别为：（1）科室责任人职责：负本科室消防安全管理工作；整改本科室消防安全隐患；监督科室消防制度的执行；明确本科室消防应急预案及分工，落实本科室消防安全检查工作；确保科室及消防设备施通畅完好；搞好本科室消防宣传工作。（2）通信联络员职责：负责院内报警，了解现场火势和人员疏散情况并向科室、院领导及各小组成员通报，传达灭火和疏散指令。（3）灭火行动员职责：负责火灾现场扑救。（4）疏散引导员职责：组织人员疏散、维持现场秩序及现场警戒。（5）安全救护员职责：在生命得到保证的前提下，负责火灾现场人员、物资的抢救。（6）消防安全明白人职责：负责组织、推动、落实、检查和整改火灾隐患；扑救初起火灾；组织引导人员疏散逃生；消防安全知识宣传教育。2.全体员工均应熟练掌握及运用以下10个方面的消防安全常识（1）知道本科室范围内的消火栓、灭火器的位置及数量。（2）熟悉疏散路线及疏散通道方向，保障疏散通道畅通，以便紧急事态发生时能及时疏散。（3）原则上火灾发生时禁止使用电梯疏散，浓烟时疏散要切记用湿毛巾捂口鼻，弯腰低头迅速撤离。（4）熟悉科室电源开关位置，以便紧急事态时能及时断开事故现场的电源。（5）所有医务人员在发生紧急状态时均负有确保来院患者安全疏散的职责，原则上安排入院床位时要优先将危重病人及行动困难患者安排在离疏散通道最近的病房，以便发生紧急事态时能快速将其疏散到安全场所。（6）熟练掌握灭火器、室内消火栓、防烟面具的使用方法。（7）要知道消防报警电话（**、119）及报警方法。火灾发生后，要第一时间自行迅速组织灭火、疏散和报警。（8）全体员工要熟练掌握消防安全“四个能力”和“三懂四会”应知应会内容。（四个能力是指：检查火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力）；三懂四会（三懂指：懂得本岗位的火灾危险性和预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法。四会指：会报火警ll9、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散）。（9）要对来院患者或家属进行经常性的消防安全宣讲，院内严禁使用明火或病房内吸烟。（10）知晓院长、书记为本院消防安全责任人，对我院消防安全负总责；消防安全管理人为分管领导，具体的负责消防的部门是院保卫科。（二）示范教学阶段202*年9月26日－10日5日，此阶段，各科室在前期自行组织学习、培训的基础上，如对相关的消防安全知识或操作技仍不能正确掌握的，可向院保卫科咨询或向保卫科申请专职教员到科室进行现场示范教学，院保卫科将适时派出人员到场进行教育培训。（三）考核验收阶段培训结束后，院部将组成考核组对院内各科室人员进行考核验收，考核验收以现场提问及实际操作的方式进行，内容与科室自学的知识相同。考核结果分为达标或不达标两个等次，依据我院《消防知识、技能操作考核评分表》满分为100分。考核得分90分以上（含90分）的为达标，90分以下的为不达标。四、工作要求（一）本次教育培训的第一责任人是各科室主任、护长，各科室要切实提高对本次消防安全教育培训工作的必要性和重要性的认识，确保通过本次教育培训，使本科室人员对消防安全基础知识的掌握率达到全员熟练掌握的目标。（二）院部将把科室消防安全考核的成绩纳入科室年终绩效和评先评优考评的范畴。对消防安全培训不重视及考核不达标的科室或个人，考核组将勒令整改并于考核10日后再进行复试，对仍不达标的科室或个人，将建议院部对科室领导或个人予以通报批评并取消年终评先评优的资格。

附件：消防知识、技能操作考核评分表

附件消防知识、技能操作考核评分表

科室：

姓名：

得分：

日期：

年

月

日项目步骤规

范

操

作扣

分

标

准小项分值扣分灭火器使用方法准备准确找到灭火器赶到现场，并要将瓶体摇晃几次，使筒内干粉松动。不清楚灭火器放置位置。5

未摇晃灭火器。5

开始除掉铅封，拔掉保险销。未除掉铅封及保险销。20

操

作1.一手握着喷管，一手提着压把，2.在距火焰两米左右的地方，用力压下压把，并用手拿着喷管对准火的根部,左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭，3.室外要注意站在上风方向。手握灭火器方法不正确。3

未对准火的根部。2

未在上风方位站立。4

火警报警及内容报警院内报警：2873269火

警：119是否清楚报警电话。3

报警内容1.要讲清楚起火具体地址。是否讲明起火具体地址。3

2.说明是什么东西着火。是否讲明是什么东西着火。3

3.说明有无人员被困，有无爆炸危险物品或建筑物倒塌的可能等情况。说明有无人员被困，有无爆炸危险物品或建筑物倒塌的可能等情况。8

4.讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码。讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码。3

5.亲自或派人接应。是否有人到接应。3

应知应会四个能力1.检查消除火灾隐患的能力；2.组织扑救初起火灾的能力；3.组织人员疏散逃生的能力；4.消防宣传教育培训的能力。漏答一个扣3分。12

三懂三会“三懂四会”（懂得本岗位的火灾危险性和预防火灾措施、火