广告媒体研究教学大纲

广告媒体研究基本信息课程代码：0810170课程总学时 ：34学分：2适用专业：广告学专业二、课程的性质、目的与任务本课程是广告专业的一门专业主干课程，也是广告学专业的一门基本课程。通过一个学期的学习，使学生能够了解各种广告媒介的优劣势；了解广告媒介选择时应把握的基本原则；掌握广告媒介选择的基本技巧。通过对广告媒体基本理论的基本梳理，并充分结合广告业界的案例，是学生最终掌握广告媒介选择、利用的技巧，达到用广告媒体研究指导所学专业业务的程度。三、教学基本内容与基本要求（一）电视广告媒体研究通过对电视广告媒体的发展梳理并结合现状，使学生认识到电视广告媒体的优劣势，结合电视广告投放费用和经典电视广告案例，使学生掌握如何运用有限的资源，选择正确的电视媒体投放广告。（二）报纸广告媒体研究通过对报纸广告媒体的发展梳理并结合现状，使学生认识到报纸广告媒体的优劣势，结合报纸广告投放费用和经典报纸广告案例，使学生掌握如何运用有限的资源，选择正确的报纸媒体投放广告。（三）广播广告媒体研究通过对广播广告媒体的发展梳理并结合现状，使学生认识到广播广告媒体的优劣势，结合广播广告投放费用和经典广播广告案例，使学生掌握如何运用有限的资源，选择正确的广播媒体投放广告。（四）杂志广告媒体研究通过对杂志广告媒体的发展梳理并结合现状，使学生认识到杂志广告媒体的优劣势，结合杂志广告投放费用和经典杂志广告案例，使学生掌握如何运用有限的资源，选择正确的杂志媒体投放广告。（五）户外广告媒体研究本章主要对户外广告媒体进行了梳理，并详尽介绍了户外广告的优劣势，使学生认识到户外广告媒体的发挥空间，课程结合广告投放费用和经典户外广告案例，使学生掌握如何正确运用户外广告媒体进行广告投放。（六）其他广告媒体研究本章介绍了POP、DM、电影贴片等几种常见的广告媒体，并深入分析了这几类广告媒体的优劣势，课程结合户外广告的特征和经典户外广告案例，使学生掌握如何利用这几类广告媒体进行广告投放。（七）广告新媒体研究本章主要介绍了几种较为常见和流行的广告新媒体，包括：流媒体、微博等，课程通过社会热点问题中的广告新媒体表现的分析，使学生了解广告新媒体的地位和作用，并掌握如何最大化的利用广告新媒体进行广告宣传。（八）广告媒介选择策略本章为课程的重点，主要介绍了主要几种广告选择策略与广告选择过程中的指标，并结合实际，分析广告媒体选择中应回避的一些容易陷入的误区，深入分析广告业界经典的广告媒体投放案例，使学生了解广告媒体投放中成功的经验和失败的严重后果，并真正掌握媒体选择基本方法和技巧。广告发布前的监管与审查本章主要介绍广告发布之前应注意的问题，结合违法广告案例，使学生了解何为违法广告，如何有效地避免违法广告，是广告顺利投放。分众传媒本章主要介绍分众传媒的基本概况是学生了解分众传媒的定位和竞争优势，并结合实际使学生掌握分众传媒的基本特征，为己所用。四、教学内容及学时分配课程内容教学要求重点(☆)难点(△)学时安排备注第一章电视媒体4第一节电视媒体发展史C第二节电视媒体特点B第三节电视媒体广告传播的优劣势A☆第四节电视广告播出费用C△第二章报纸媒体4第一节报纸媒体发展史B第二节报纸媒体特点A☆第三节报纸媒体广告传播的优劣势A☆△第四节报纸媒体广告刊登费用A第五节综述C第三章广播媒体3第一节广播媒体发展史C第二节广播媒体的特点与广播广告的优劣势B☆第三节广播媒体生存状态分析A☆△第四节广播广告的播出费用B第四章杂志媒体3第一节杂志媒体发展史C第二节杂志媒体的特点B第三节杂志媒体广告传播的优劣势A☆△第四节杂志广告刊登费用C第五节“杂志2.0时代”的展望A第五章户外媒体4第一节户外媒体发展史C第二节户外媒体特点B第三节户外媒体广告传播的优劣势A☆△第四节户外媒体广告刊登费用C第六章其他媒体2第一节DMA第二节POPA☆△第三节电影媒体C第四节其他媒体C第七章广告新媒体4第一节广告新媒体发展史B第二节广告新媒体特点A第三节广告新媒体广告传播的优劣势A☆△第四节广告新媒体刊登费用第八章媒体选择策略6第九章媒体发布广告前的管理与审查2第一节法律法规方面的管理与审查C第二节广告道德方面的审查C第十章分众传媒研究2第一节分众传媒的发展历史C第二节分众传媒的媒体特点与传播效应C第三节分众传媒的未来发展展望A☆△（教学要求：A——熟练掌握；B——掌握；C——了解）五、教学重难点重点：电视媒体广告传播的优劣势；报纸媒体广告传播的优劣势；广播媒体生存状态分析；“杂志2.0时代”的展望；广告新媒体广告传播的优劣势；分众传媒的媒体特点与传播效应。难点：媒介选择的影响因素；对各媒介优劣势的正确认识；分钟传媒的特点和传播效应。六、教学方法与教学手段采用课堂讲授和讨论相结合的方式。系统、全面、准确地阐述传播学的基本原理与实务，增加案例教学的比重。在课堂讲授的同时，需要辅之以实践教学内容，设有重点传媒事件案例分析等内容，作为期末考试的一个组成部分。七、考核形式及评分方法平时成绩30%，期末考试成绩70%。本课程为考试课，考核的内容为两个部分：平时成绩、期末考试。平时成绩主要包括出勤、课堂积极性和平时作业。期末考核采取封闭式试卷的形式，结合学生对广告媒介理解，加大对媒介选择影响因素的考核，夯实学生的专业理论基础