大学全员育人责任制实施细则

大学全员育人责任制实施细则为进一步贯彻……精神，完善和凸显AA大学的育人体系和特色，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，学校必须进一步完善思想政治教育工作领导机构，理顺各相关部门的工作关系，明确各职能部门及各类相关人员的工作职责。现结合学校发展规律和办学实际，就我校实施全员育人责任制提出如下细则。一、全员育人领导机构与职责全员育人的核心工程是思想政治教育工作，重在“育人为本，德育为先”。全员育人关键是人人参与育人，个个承担责任。我校实行的是党委统一领导，校长行政负责，党政分工合作，上下齐抓共管，中层组织实施，总支一线主持的育人领导体制。学校党委书记、校长是思想政治教育工作的第一责任人。各领导机构育人职责如下：（一）党委领导职责学校党委在全员育人体系中处于领导核心地位，对思想政治教育工作实行统一领导。按上级的部署，规划、促进、创新、落实学校思想政治教育工作。1、确保党的路线、方针、政策在学校得到贯彻，宣传和执行党中央和上级党组织的决议，团结和组织党内外干部群众忠诚党和人民的教育事业，推进教育改革与发展；2、把握社会主义办学方向，坚持以人为本，以培养人才为中心，明确学校办学理念和定位，制定学校的发展规划和战略，积极推进素质教育，全面提高办学水平和效益，按党和国家教育方针，创造性地培养优质人才；3、不断增强党领导建设现代大学的能力和水平，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕育人中心抓党建，抓好党建促中心。充分发挥各级党组织和党员在人才培养、教学科研、管理服务方面的领导核心、政治核心、战斗堡垒、先锋模范作用，永葆党的先进性；4、坚持和巩固马克思主义在学校的指导地位，建设学习型党委，开展好党委中心组学习，带动和推进中国特色社会主义理论的学习研究。在加强师生的理想信念教育和思想道德建设的同时，注重人文关怀和心理疏导，建设与社会主义核心价值体系一脉相承的校园文化和大学精神，培育一支精于学校专职党务和思想政治教育工作的队伍；5、加强党的思想、组织、作风和制度建设，以良好党风带动校风的优化，履行党风廉政建设责任制，健全教育、监督、制度三位一体的反腐倡廉惩防体系，推动廉政文化进校园、进课堂。领导人民武装和保卫工作，开展国防军事教育和安全教育，维护学校的安全稳定；6、领导学校工会、共青团、妇女联合会、学生会等群众组织，充分发挥群众组织作为党联系群众的桥梁和纽带作用；支持教代会正确行使职权，参与学校的民主管理、民主监督和维护教职工的合法权益。做好统战工作，发挥各民主党派和无党派人士的积极性，创造良好的民主政治局面；7、构建民主法制、公正廉明、兼容认同、诚信友爱、团结进取的和谐大学，增进学校的道德感、责任感、使命感，使师生员工有尊严、有理想、有崇高价值追求，实现人与人、人与学校、人与社会、人与环境的协调、可持续发展。（二）校长行政职责校长要依法行政，对思想政治教育工作负总责。在人力、物力、财力上，保障对思想政治教育工作的队伍建设、阵地建设、课程建设的投入，并确实把德育作为学校各项工作的重点和育人的首位。1、坚持以培养人才为中心，开展教学、科研、管理和社会服务，保证教育教学质量符合国家规定的标准，以培养德智体全面发展的高素质应用型人才为目标，深化教育教学和内部管理体制改革；2、在党委领导下，组织实施校园文化建设、师德建设和学生思想品德教育及学风建设；3、坚持“育人为本，德育为先”，把思想政治理论课列入校级重点课程来建设，把学生工作放到与学术工作同等重要位置予以重视，加强校园硬件和软件建设，不断优化育人环境和育人氛围；4、把依法治校和以德治校结合起来，全面负责把全员育人和思想政治教育工作贯穿于学校的教学、科研和行政管理工作当中，保证学校稳定、有序、科学、协调发展；5、加强师资队伍的思想品德建设，在定期的师资学习培训中加强思想政治教育，在引进与培养、聘任与解聘教师以及管理人员时，要把好思想品德关，在决定对教职员工的晋升、奖励或处分时，要有明确的品德评价指标；6、组织制定和实施招生计划、培养计划和毕业生就业方案，负责学籍管理，推进以思想政治教育为核心的素质教育和以创新精神、实践能力为重点的能力教育，健全各项制度，实行从严治学，通过公正的奖惩，引导学生健康成长成才。（三）思想政治教育工作委员会职责委员会在校党委直接领导下，统筹协调全校思想政治教育工作，重点负责指导学生思想政治教育工作。1、制定学校思想政治教育工作计划，每年召开专题协调会议，总结上一年工作，贯彻落实上级有关指示，研究部署全年思想政治教育工作任务；2、定期研究解决学生思想政治方面的新情况、新问题、重大问题和解决方案，提交党委及校长办公会研究决定；3、组织思想政治教育工作委员会成员先行一步，开展理论学习，及时领会各级党委新会议、新文件、新理论的精神实质，并指导全校政工干部和“两课”教师，把新的理论贯彻到思想政治教育教学和工作之中，加强思想政治理论课及相关课程的建设；4、负责指导工会、团委、学生会、学生自律委员会等群众团体开展师德、学风和思想政治教育活动，不断促使学校完善思想政治教育工作的督导机制和激励机制，以调动所有教职员工立足本职、参与育人的积极性；5、加强思想政治教育工作专兼职队伍建设，巩固班导师、新生导师制，选配优秀人员充实以辅导员为主的思想政治教育工作队伍，在教职员工中培养辅导师，督促承担思想政治教育工作职能的各有关部门履行职责；6、指导思想政治教育研究会开展相关理论与实践的研究，以提高学校思想政治教育工作的整体水平质量。（四）学生工作委员会职责学生工作委员会在校党委的领导下，全面深入地负责开展学生思想政治教育的各项工作。1、通过宣传教育、榜样示范、理论教育、社会实践、情感教育和心理咨询等方法，发动学生广泛参与开展的政治工作，启发学生自我教育、自我提高，相互教育、共同提高；2、创新思想教育的方法和途径，采取切合实际的、行之有效的工作方法，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；努力提高思想教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，把大学生培养成德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人；3、通过建立系统的德智体等方面的规章、制度、办法，依法进行管理，把大学生的思想和行为规范引导、激励和约束到培养目标上，真正实现“管理育人”的目的；4、通过心理咨询辅导和课外活动等形式，增强学生的心理调节能力，健全学生人格，促进学生心理健康发展；5、把思想政治工作渗透到各种形式的校园文化活动之中，提高其吸引力和感染力，从物质文化、制度文化、精神文化三个层面全面提高大学生的素质。（五）思想政治理论课教学工作领导小组职责领导小组要协调有关方面力量，按省校两级精品课程、优质课程、重点扶持学科的要求，全面加强思想政治理论课建设。1、遵循上级理论课教学方案以及新的指示，对思想政治理论课教学改革与建设进行指导、监督，促进相关理论进课堂、进教材、进头脑；2、审定思想政治理论课教学计划和课程方案；3、指导制定与思想政治理论课教学相关的师资队伍、课程、学科、教学研究、实践基地的建设规划；4、定期听取思想政治理论课教学部工作汇报，及时了解课程教学的进展情况，帮助解决教学过程中存在的问题和困难；5、对思想政治理论课课堂教学和实践环节质量进行督查。（六）关心下一代工作委员会职责关工委要发挥老党员、老干部、老教师的余热，在思想上、政治上和生活上关心和帮助青年大学生和青年教工的成长。1、把离退休老同志组织起来，在“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”原则下，力所能及地参与对年青一代的思想政治教育活动；2、不定期研讨年青一代思想上、政治上的新情况、新问题、新动态，以及关工委开展工作的新方法、新思路、新对策、新渠道；3、主动联系老同志，安排适当的老同志担任教学督导员、新教师导师，以及各类学生教育活动辅导师；4、支持老同志办好对学生开放的“谈心亭”，加强对学生思想上、生活上、心理上、精神上的个别辅导；5、发挥老同志爱好与专长，指导大学生社团活动，举办专题讲座和各种联谊活动，促进校园文化建设，提高大学生的综合素质；6、充分发挥党员老同志在党建工作中的作用，安排老党员担任组织员、党校教员和参与学生党建工作，给大学生上党课，与入党对象谈话以及对入党对象进行考察教育。（七）治安综合治理领导小组职责领导小组通过综合相关力量，实行科学管理和系统整治，维护学校正常秩序，确保校园安全和政治稳定。1、认真贯彻学校党委和上级机关关于做好治安综合治理工作的指示精神，制定学校治安综合治理工作的目标和任务；2、指导并协调校内各级治安责任人落实治安管理目标责任制，增强治安责任人岗位责任意识，实现学校治安管理责任目标；3、抓好对师生员工的法制教育、禁毒教育和反传销等专项教育，及时消除各项不安定因素，定期开展各种安全教育、珍惜生命教育、自我防卫教育，不断增强师生的安全防范意识和能力；4、严防境内外敌对势力和敌对分子及“法轮功”等邪教组织对学校的渗透破坏活动，配合有关方面加强政治形势与立场教育，维护学校的政治稳定；5、加强保卫机构建设，落实安全防范工作措施，加强保卫队伍建设，协助各级政府及有关部门搞好校园及周边的环境整治，维护学校治安秩序井然，确保教学、科研和其他工作的顺利进行。（八）党建理论研究会与思想政治教育研究会工作职责研究会在党委领导下，动员全体党员和教职员工，特别是两会会员，开展对党的建设和思想政治教育的对象、内容、方法、环境的理论和实践的研究。1、围绕学校党委与行政的中心工作，结合新时期高校党建和思想政治教育工作的发展趋势与实际，有计划地组织党建理论和思想政治教育理论的研究；并加强理论学习，不断提高学校党务和思想政治教育工作者的政治理论水平，促进党建与思想政治教育工作的顺利开展；2、根据上一级研究会的年度研究课题和部署，制定学校的研究计划，并组织力量申报相关课题和开展专项研究；3、组织校内各种形式的党建与思想政治教育研究报告会、讲座、论坛和座谈会等，并组织参加校际和上一级相关的交流活动；4、每两年在全校范围内组织举办一次党建与思想政治教育理论研讨会，其主要任务是交流党建与思政教育领域的研究成果，总结研究会工作，讨论和制订工作计划和研究计划，评选奖励优秀研究成果，并把相关学术论文、研究报告汇编出版；5、以……指导党建和思想政治教育理论研究，并以此促进学校人文社科学科建设与学术进步。（九）毕业生就业指导委员会工作职责就业指导委员会责在把好人才“出口”关，通过教育整合，把合格人才输送到经济社会建设的第一线。1、坚持齐抓共管、分工负责的方针，各委员单位协调一致，各司其职，不断完善就业信息体系、就业辅导体系、就业工作体系，使就业工作系统化、科学化、高效化；2、宣传贯彻落实党和国家有关就业工作的法律法规和方针政策，在学生中开展相关的教育和咨询；3、以就业工作为杠杆，促进教育教学改革，努力把大学生就业能力教育、创业能力教育贯穿于人才培养全过程，使大学生珍惜大学每一天，走好大学每一步；4、不断完善职业生涯设计教育，强化职业道德和综合素质教育，使“下得去、留得住、用得上、干得好、能创业”的就业思想不断发扬光大；5、加强与政府有关部门的合作，共建全面、权威、高效的就业供需信息交互平台，为毕业生提供公开、透明、真实的就业信息。加强与人才需求单位的联系，共建产学合作基地、专业实习基地和创业实训基地，在提高学生实践能力的同时，畅通就业渠道和拓宽就业市场；6、支持和指导就业主管部门培养一支训练有素、专业化水平高的就业辅导师队伍，并加强对相关人员的培训，提高毕业班班导师开展就业指导工作的能力和水平，进而提高就业工作质量；7、加强学校毕业生就业率和就业情况的统计、分析、上报和发布工作，对各院系就业工作进行评比表彰，为学校学科专业结构调整以及招生、教改和思想政治教育提供主要依据；8、根据每年的就业形势与政策的变化调整、研究制定学校就业工作计划，组织开展毕业生就业方面问题的调查研究、理论探索和模式创新。定期开会，总结上一年、部署下一年就业工作。落实就业层层责任制，组织签署就业工作责任书。开展好毕业生离校教育，促使学生全面充分就业，文明离校。二、育人工作体系育人工作体系包括了全方位育人、全过程育人、全员育人体系、侨乡优秀文化育人体系、思想政治理论教育体系和学生工作体系，从而形成一个立体、交叉的全方位育人网络。（一）全方位育人全方位育人就是在党委统一领导下，所有部门单位都参与育人，承担思想政治教育的责任。（二）全过程育人全过程育人就是把思想政治教育贯穿于大学四年全程，并把育人的臂膀拓展和延伸到大学生入学深造前和成长毕业后，形成完整的人才培育链条。大学全过程（三）全员育人全员育人就是全校党政、干群、上下同心同德，以培养人才为中心，以参与育人为己任，人人争当完整实施“传道、授业、解惑”功能的教育者。（四）侨乡优秀文化育人体系（五）思想政治理论教育体系思想政治理论教育体系以课堂教学为主渠道，以“两课”为主轴，以“党课”为高端，以“成才发展课”、“人文素质课”为两翼。思想政治理论课是中国特色社会主义大学的本质体现，其功能是：用马克思主义理论、马克思主义中国最新成果武装大学生，让社会主义核心价值体系根植大学生心灵，树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助大学生正确认识国情、省情、乡情、民情，促进大学生提高政治鉴别力和增强政治敏锐性，造就高素质人才。（六）学生工作体系学生工作范畴涵盖政治工作、思想教育、行政管理、心理辅导、文化熏陶，具养德、启智、调控、维权、整合五大功能，学生工作体系是区别于学术事务的横跨若干校领导分工、多部门合作的工作体系。1、工作项目：思想政治教育实施部门：学生处思想教育与管理科职能：开展学生思想道德与政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；开展学风建设，负责学生奖惩等学生事务管理；深入全面地开展调查研究工作，了解学生思想动态，制定思想政治教育实施工作方案；开展思想政治教育进网络工作。2、工作项目：职业生涯教育实施部门：学生处就业指导中心职能：开展大学生职业生涯规划教育，引导学生科学规划人生，规划大学生活，为以后步入社会，决胜职场做好充分准备；传播生涯规划理念，引导学生客观认识自我、认识社会，确定合理职业目标，并为之早规划、早准备，指定科学实现目标的步骤和策略。3、工作项目：就业指导实施部门：学生处就业指导中心职能：对毕业生进行就业指导和开展就业咨询，做好毕业生就业思想教育，引导毕业生正确定位自己，定位职业，合理调整期望值；做好毕业生需求状况与预测的研究工作，指导毕业生适时调整就业方向和理念；做好毕业生需求信息的收集、发布以及就业市场的开拓，尽可能多的为学生提供实习、就业岗位和实践机会。4、工作项目：助学管理实施部门：学生处思想教育与管理科（助学中心）职能：负责各类学生助学、助学贷款和勤工助学的审定、发放及管理工作，努力为学生办实事、办好事；开展受助学生的诚信教育、感恩教育和励志教育。5、工作项目：心理健康教育实施部门：学生处心理健康教育中心职能：开展咨询辅导，开设心理健康教育课程，组织课外活动，建立新生心理档案，宣传普及心理卫生知识，推广心理健康教育理念，预防和缓解学生心理压力，关注学生心理问题，增强学生的心理调节能力，健全学生人格，促进学生心理健康发展。6、工作项目：军事技能训练实施部门：学生处军事理论教研室职能：对学生进行国防教育、国安教育、军事教育、消防教育及其技能训练；培养学生的组织纪律观念、吃苦耐劳的坚强毅力；学习部队官兵的优良传统与作风，从而为提高人才培养的质量打好基础。7、工作项目：公寓服务与管理实施部门：后勤处宿舍管理科职能：负责对物业管理公司在学生宿舍管理工作的协调、指导、检查和监督，指导学生组织加强自律管理、文明建设，组织开展学生宿舍文化活动，组织学生开展文明宿舍建设活动，实施思想政治教育进学生宿舍工作。8、工作项目：学生社团活动实施部门：团委职能：学生社团在法律法规、校纪校规以及其章程规定范围内开展健康向上、丰富多彩的校园文化，为校园文化建设服务，为广大同学的学习生活服务，为社会的健康发展服务。9、工作项目：校园文化活动实施部门：团委职能：以提高学生综合素质为目的，以培养学生的科学精神和创新实践能力为重点，营造健康、高雅的文化氛围和良好的育人环境，提高学校的文化品位和格调。同时努力把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。10、工作项目：暑期社会实践活动实施部门：团委职能：引导大学生学习贯彻党的十七大精神，加强和改进大学生思想政治教育，鼓励大学生争当实践科学发展观的排头兵，发挥大学生人才智力优势，动员大学生参与侨乡建设和服务新农村建设，深入开展主题教育实践活动。三、育人队伍建设（一）思想政治理论课教师队伍1、教学课程：马克思主义基本原理任课教师：思想政治理论教学部教师课程内容：讲授马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的主要内容,帮助学生全面整体地把握马克思主义的基本原理，树立正确的世界观，培养运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。2、教学课程：中国近现代史纲要任课教师：思想政治理论部与侨乡文化研究中心教师课程内容：讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。3、教学课程：思想道德修养与法律基础课任课教师：政法学院教师课程内容：公民基本道德、基本素养，中华民族传统美德，社会道德、职业公德、家庭美德，基本法律知识，日常社会中的典型案例。4、教学课程：毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论任课教师：政法学院教师课程内容：。5、教学课程：形势与政策课任课教师：各院系辅导员课程内容：国家大事和国际热点问题，国内热点问题，党和国家的重大方针政策等。6、职业生涯设计任课教师：大学生职业生涯规划与就业指导教研室教师课程内容：职业生涯规划相关理论，职业生涯规划实践操作与规划书的制作，就业形势分析，就业相关政策解读，就业面试材料准备，就业相关技能技巧培训，创业与成才等7、军事理论任课教师：军事理论教研室教师和军训教官课程内容：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术和信息化战争等军事理论，条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等军事常识和应急避险的安全防护知识等。8、大学生健康教育任课教师：大学生健康教育教研室教师课程内容：有关身心疾病、急症与急救、药物使用、心理发展特点等知识，大学生自我保健和预防疾病的能力，健康理念、健康行为和生活方式，促进大学生身心健康发展的方法和途径。9、侨乡文化研究等理论课任课教师：侨乡文化研究中心和文学院、经管学院等院系教师课程内容：讲授五邑侨乡历史文化、民风民俗、碉楼建筑等，使学生了解侨乡历史文化，用侨乡文化的优秀资源教育、感染学生。（二）党务、政工干部1、总支书记、副书记全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，落实学校党委的工作部署，负责院系学生的思想教育和服务管理工作，按照学校有关规定，开展学风建设、学生奖惩、入学教育、就业指导、学生稳定等工作，指导班导师、学生党建团建、学生三会工作，协助教学部门指导学生学习。2、党务干部贯彻执行党的教育方针，协助院系党总支开展学生的思想政治教育和管理、学生党建团建、学风建设、学生维稳等工作。3、工会、团委组织和引导广大团员青年进行马克思主义、集体主义和爱国主义的教育，以及党的基本知识和路线、方针、政策的教育，增强团员意识，充分发挥团组织的育人功能和团员的先锋模范作用；根据学校的中心工作和培养目标，在广大青年学生中开展各种有益于提高其综合素质，促进学校精神文明建设和校园文化建设的活动，努力为团员青年的成长成才搭建舞台，积极协助学校管理好青年事务；发挥好桥梁和纽带作用，依法代表和维护学生的利益。（三）辅导员、班导师、新生导师队伍1、辅导员配备：按照各院系规模配备相应人数的辅导员职责：实施学生思想道德与政治教育，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观；抓校风建设，维护校园和社会的稳定；开展学生素质教育，引导学生明确学习目的、形成良好学风；深入学生、有针对性地帮助学生解决思想、心理、学习、生活和就业中的有关教育辅导问题；抓学生干部队伍的建设，培养学生自我教育、自我管理、自我服务和自我发展的能力；指导学生开展社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动；协助做好学生的入学教育和军训、助学、就业指导、心理健康教育等各项工作。2、班导师配备：全校每个班配备1名专业教师任班导师职责：班导师是学生“政治上的引路人、业务上的导师、生活上的长者”，全面关心学生的思想品德、学习、生活、健康，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。开展学生日常思想政治教育和管理工作，教育、引导学生树立正确的政治方向和远大的理想，树立正确的人生观和世界观，帮助学生掌握科学的学习方法，不断提高综合素质。抓好班集体建设，创建优良学风和先进班集体。3、新生导师配备：按每10名一年级学生配备1名教师或机关干部任新生导师职责：引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学生的理想信念教育、爱国主义教育和思想道德教育；指导学生适应大学环境、掌握大学学习规律，做好大学学习规划、生涯发展规划；了解和掌握学生的思想动态，辅导和帮助学生解决在学习、生活适应、社会活动和人际交往等方面遇到的问题和困难；加强师生交流沟通，作学生的良师益友，关注学生的身心健康和精神面貌；加强与班导师和辅导员的及时沟通、联系与研讨，做好学生的教育管理工作。（四）辅导师队伍1、党建辅导师（组织部聘任）配备：由学校党校兼职教师和关工委离退休老同志1至2名，任院系党建辅导师；职责：参与、指导、督查所联系院系党总支党员培养和发展工作，给学生入党积极分子和学生党员上党课，进行党性和理论辅导，加强对学生党支部书记工作的督导，督促学生党支部制度化建设。根据学生党建工作存在的问题，向所在院系党总支和学校组织部提出针对性建议。2、思想理论辅导师（思想政治理论教学部聘任）配备：思想政治理论教学部“两课”教师1至2名，任院系思想理论辅导师；职责：指导所联系院系党总支的党建和思想政治教育工作，在院系党总支部建设、支部建设、学生党建等给予理论辅导，加强对学生党支部书记工作的理论帮助和支持。根据院系党建工作存在的问题，向所在院系党总支和学校组织部提出建议。3、实践教育辅导师（团委聘任）配备：由与企业等校外各界联系紧密的、服务社会能力强的专业教师和机关干部担任，每个院系2至4名（讲师或副处以上的教师干部具备任职资格）职责：为学生联系校外实践实习机会，指导学生开展校内外实践见习活动，组织指导学生研讨、总结实践学习的体会，提高学生的社会认知水平和能力；4、校园生活辅导师（后勤产业处聘任）配备：从学生宿舍管理科、膳食科和医务所选出3至5名经验丰富，水平较高的干部和医生担任生活辅导师。职责：（1）开设《健康与心理教育》课程，举办<<健康教育>>讲座.开展定期或不定期医疗保健宣传,促进学生身体健康与心理健康全面发展.（2）通过餐饮服务、宿舍管理窗口，吸收学生参与民主管理，宣传卫生、文明、艰苦奋斗、相互理解、绿色环境理念。积极与学生所在院系合作，提高学生综合素质。5、心理健康辅导师（学生工作部聘任）配备：专职心理辅导师2名，各院系聘任兼职心理辅导师职责：开设心理健康教育专门课程，开展专题心理讲座和宣传教育，组织心理健康教育系列活动、心理咨询与辅导服务；开展新生心理普查活动，建立学生心理卫生档案；关注学生弱势群体，及时排查心理问题，实施心理危机干预；加强学生心理健康状况的调查研究，及时掌握学生心理动态；指导大学生心理社团开展活动。四、院系部处岗位职责（一）学院党政班子职责学院实行党政联席会议决策制度和党政分工负责制，对育人负直接责任。1、院行政要坚持正确的政治取向，自觉加强思想政治教育，把德育贯穿学院行政工作和人才培养的全过程；2、党总支起政治核心作用，主要分管思想政治教育工作、学生工作和民主监督。（1）具体负责加强基层党组织建设；（2）领导团总支、学生会、律委会、三会分会（教职工大会）；（3）抓好师德、学风建设；（4）开展新生入学教育，学籍管理，勤工助学，奖、助、贷工作，社会实践教育；（5）思想政治工作进公寓、进社团、进网络；（6）职业教育、就业指导、毕业就业工作；（7）聘请思想政治理论辅导师。（二）主要党群部门职责（1）纪委、监察处1、配合图书馆、宣传部，在图书馆设立“反腐倡廉宣传教育室”；2、与党校合作，以反腐倡廉教育作为党校教育的重要内容之一；3、配合团委，在学生干部培训中开设廉政教育讲座；4、把廉政教育作为毕业教育的一项内容（如致毕业生一封信：迈步人生路，廉洁修身第一步）；5、加强学校纪检、监察网建设，发挥宣传教育作用。（2）组织部1、建立学生党建工作辅导师队伍每个院系配备一定数量的辅导师，由关工委离退休老同志担任，负责对学生党支部工作进行指导和检查；受上级指派与发展对象进行谈话；解答入党积极分子、党员提出的问题；对申请入党学生等进行个别辅导和有关的成长教育等；2、加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设以《AA大学关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（草案）为指导，确立“早选苗、早教育、早培养、早发展，早发挥作用”的党员发展工作思路，不断壮大入党积极分子队伍和党员队伍；科学合理地设置学生党支部，以专业和年级来设置，形成“一年级有党员，高年级有党支部”的学生党建工作的格局；3、认真办好党校按照“两级建校、分层培养”的党校教育要求，抓好校党校和各院（系）分党校的建设，实施党校教育分级管理；分类分层次举办各类申请入党人员、党员的培训班。重点抓好入党申请人员党校三级培训，不断提高学生的思想素质；完善党校教师队伍建设，教师队伍“纵向到底”，既有校党校的教师，也有基层的党校教师，既有校党委主要领导，也有辅导员，严格党课教师的聘任，党校教师必须是符合党校教育要求的老师、从事思想政治工作的干部；4、建立与完善网上党校通过建设网上党校，建立学员信息数据库、考题库等，实现党校学员的网上报名、网上学习、网上考核、网上评分、网上统计的功能；建立与网上党校相对应的面授课程，实现网上学习与面授的有机结合；5、积极推进党建带团建工作切实做到“六带一优化”，通过带思想建设、带组织建设、带班子建设、带队伍建设、带作风建设、带工作发展，优化工作条件，充分发挥团组织在学生思想政治工作中的生力军和突击队作用；6、抓好学生党员队伍建设通过抓好新生党员队伍、毕业生党员队伍、学生党支部书记队伍、学生党员干部骨干队伍的教育和锻炼，充分发挥党员的模范带头作用，在学生当中形成向党员看齐，积极向上的良好氛围。（3）宣传部1、按照校党委和行政的整体工作安排，发挥部门的职能作用，引导校内思想舆论健康发展；2、利用《AA大学报》、校园网和校内宣传橱窗重点报道、持续宣传党和国家的方针、政策以及思想政治教育、人文素质教育的信息，营造活跃的校园思想政治教育、人文素质教育的文化氛围；3、利用《AA大学报》、校园网和校内宣传橱窗及时报道、重点宣传实验实习课程教育的信息，营造全校培养学生实际能力的文化氛围。（4）学生工作部（处）1、负责组织、安排、督导、检查全校学生思想政治教育工作；2、调查了解全校学生的思想状况和动态，进行分析、研究和总结，及时向校领导汇报，对学生工作提出改进意见和建议；3、负责做好新生的入学教育和毕业生教育工作；4、负责全校辅导员、班导师、导师的管理、培训、指导工作；5、负责与各院系、部、处、室等部门之间有关学生工作的联系与协调工作；6、负责全校学生的“奖、助、贷、勤”工作；7、负责全校学生综合评定、各类奖学金评定、表彰的工作；8、负责调查、研究、处理学生中出现的各种违纪行为；9、负责组织、协调学生就业工作，做好毕业生离校工作；10、负责学生档案的整理、管理、传递的工作；11、负责学生心理咨询和心理辅导等心理健康教育工作；12、协助学生宿舍的管理工作；13、负责完成校党委、校行政和上级领导交办的其它工作。（5）团委1、组织开展对全校团员的思想教育工作，抓好团的基层组织建设、思想建设，做好推优入党、文明共建、团干部培训及发展新团员工作；2、负责团员民主评议、团员证注册工作，做好对基层团组织、团员和团干部的评定和表彰工作，负责对违纪团员的教育和处分；3、帮助、指导学生会、学生自律律委会和学生社团开展各项工作，做好青工团的工作；4、做好团的宣传工作，办好我校团刊、团报《邑大青年》，提高宣传海报的质量，做好网站的宣传管理工作；5、负责开展校园内的学生课外学术科技活动，营造创新氛围；6、负责学生艺术团的管理工作，安排好排练、演出和艺术团的思想建设、组织建设；7、为丰富全校青年团业余文化生活，开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、活跃的校园文化氛围；8、组织团员青年开展社会实践、志愿服务活动，引导团员青年走健