2022春湘教版语文二上《森林气象站》课件

森林气象站湘教版二年级语文上册第一页，编辑于星期三：十三点十二分。森林气象站湘教版二年级语文上册第一页，编辑于星期三：十三点1学习目标1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，知道“森林气象站〞指的是什么；知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和风向的。第二页，编辑于星期三：十三点十二分。学习目标第二页，编辑于2

森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地预报天气情况，你相信吗？今天我们就一起去森林气象站看看。第三页，编辑于星期三：十三点十二分。森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地3第四页，编辑于星期三：十三点十二分。第四页，编辑于星期三：十三点十二分。4PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/PPT图表：1ppt/tubiao/PPT下载：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/资料下载：1ppt/ziliao/范文下载：1ppt/fanwen/试卷下载：1ppt/shiti/教案下载：1ppt/jiaoan/PPT论坛：1pptPPT课件：1ppt/kejian/语文课件：1ppt/kejian/yuwen/数学课件：1ppt/kejian/shuxue/英语课件：1ppt/kejian/yingyu/美术课件：1ppt/kejian/meishu/科学课件：1ppt/kejian/kexue/物理课件：1ppt/kejian/wuli/化学课件：1ppt/kejian/huaxue/生物课件：1ppt/kejian/shengwu/地理课件：1ppt/kejian/dili/历史课件：1ppt/kejian/lishi/第五页，编辑于星期三：十三点十二分。PPT模板：1ppt/moban/5第六页，编辑于星期三：十三点十二分。第六页，编辑于星期三：十三点十二分。6第七页，编辑于星期三：十三点十二分。第七页，编辑于星期三：十三点十二分。7

初读课文，感知内容1.借助拼音朗读课文，注意读准字音。2.看看课文中主要讲了什么事。第八页，编辑于星期三：十三点十二分。初读课文，感知内容第八页，编辑于星期三：十8

wàimá

què

外麻雀

chōngkěndìngyǔ

冲肯定羽第九页，编辑于星期三：十三点十二分。wàimáq9我会认外婆蘑菇缩头缩脑吱吱刮风损坏pómógūsuō

zīguāsǔn

第十页，编辑于星期三：十三点十二分。我会认pómógūsuōzī10再读课文，说说“森林气象站〞里有哪些“气象员〞。

在“森林气象站〞里的“气象员〞有麻雀、乌鸦。第十一页，编辑于星期三：十三点十二分。再读课文，说说“森林气象站〞里有哪些“气象员〞。在“森林11探究解疑1.“森林气象站〞里的“气象员〞是怎样预报天气的？默读课文，把写“气象员〞怎样预报天气的句子画上记号。第十二页，编辑于星期三：十三点十二分。探究解疑第十二页，编辑122.为什么麻雀在草地上跳来跳去，还在唱歌，就是晴天，而麻雀缩头缩脑，发出吱吱声，多半要下雨呢？

因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多活动，而天要下雨前，麻雀感觉到气温下降，气压加大，它不舒服，所以就不愿意活动。第十三页，编辑于星期三：十三点十二分。因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多第十三页，编辑于星期三：133.为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？

动脑筋想一想乌鸦总是朝着风吹来的方向站着，这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏。第十四页，编辑于星期三：十三点十二分。3.为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？动脑筋想一想乌鸦总是14你还知道“森林气象站〞中的哪些“气象员〞？它们是怎样预报天气的呢？蚂蚁搬家，是要下雨。燕子低飞，也是要下雨。第十五页，编辑于星期三：十三点十二分。你还知道“森林气象站〞中的哪些“气象员〞？它们是怎样预15

当你来到森林里，你怎么才能知道天气情况？

思维拓展仔细观察“气象员〞的预报。第十六页，编辑于星期三：十三点十二分。思维拓展仔细观察“气象员〞的预报。第十六页，编辑于星期三：十16

一、组词。外〔〕〔〕麻〔〕〔〕肯〔〕〔〕冲〔〕〔〕定〔〕〔〕雀〔〕〔〕小试身手第十七页，编辑于星期三：十三点十二分。小试身手第十七页，编辑于17二、连一连。麻雀缩头缩脑是晴天麻雀跳来跳去要下雨乌鸦头朝东刮南风乌鸦头朝南刮东风我最棒第十八页，编辑于星期三：十三点十二分。二、连一连。我最棒第十八页，编辑于星期三：十三点十二分。18三、读读下面的句子，再仿照着写一写。如果是晴天，我就放风筝。如果下雨，我就去采蘑菇。如果

，

就

。我能行第十九页，编辑于星期三：十三点十二分。三、读读下面的句子，再仿照着写一写。我能行第十九页，编辑于星19再见第二十页，编辑于星期三：十三点十二分。再见第二十页，编辑于星期三：十三点十二分。20森林气象站湘教版二年级语文上册第一页，编辑于星期三：十三点十二分。森林气象站湘教版二年级语文上册第一页，编辑于星期三：十三点21学习目标1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，知道“森林气象站〞指的是什么；知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和风向的。第二页，编辑于星期三：十三点十二分。学习目标第二页，编辑于22

森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地预报天气情况，你相信吗？今天我们就一起去森林气象站看看。第三页，编辑于星期三：十三点十二分。森林里有个气象站，气象站里有许多气象员，它们能够准确地23第四页，编辑于星期三：十三点十二分。第四页，编辑于星期三：十三点十二分。24PPT模板：1ppt/moban/PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/PPT图表：1ppt/tubiao/PPT下载：1ppt/xiazai/PPT教程：1ppt/powerpoint/资料下载：1ppt/ziliao/范文下载：1ppt/fanwen/试卷下载：1ppt/shiti/教案下载：1ppt/jiaoan/PPT论坛：1pptPPT课件：1ppt/kejian/语文课件：1ppt/kejian/yuwen/数学课件：1ppt/kejian/shuxue/英语课件：1ppt/kejian/yingyu/美术课件：1ppt/kejian/meishu/科学课件：1ppt/kejian/kexue/物理课件：1ppt/kejian/wuli/化学课件：1ppt/kejian/huaxue/生物课件：1ppt/kejian/shengwu/地理课件：1ppt/kejian/dili/历史课件：1ppt/kejian/lishi/第五页，编辑于星期三：十三点十二分。PPT模板：1ppt/moban/25第六页，编辑于星期三：十三点十二分。第六页，编辑于星期三：十三点十二分。26第七页，编辑于星期三：十三点十二分。第七页，编辑于星期三：十三点十二分。27

初读课文，感知内容1.借助拼音朗读课文，注意读准字音。2.看看课文中主要讲了什么事。第八页，编辑于星期三：十三点十二分。初读课文，感知内容第八页，编辑于星期三：十28

wàimá

què

外麻雀

chōngkěndìngyǔ

冲肯定羽第九页，编辑于星期三：十三点十二分。wàimáq29我会认外婆蘑菇缩头缩脑吱吱刮风损坏pómógūsuō

zīguāsǔn

第十页，编辑于星期三：十三点十二分。我会认pómógūsuōzī30再读课文，说说“森林气象站〞里有哪些“气象员〞。

在“森林气象站〞里的“气象员〞有麻雀、乌鸦。第十一页，编辑于星期三：十三点十二分。再读课文，说说“森林气象站〞里有哪些“气象员〞。在“森林31探究解疑1.“森林气象站〞里的“气象员〞是怎样预报天气的？默读课文，把写“气象员〞怎样预报天气的句子画上记号。第十二页，编辑于星期三：十三点十二分。探究解疑第十二页，编辑322.为什么麻雀在草地上跳来跳去，还在唱歌，就是晴天，而麻雀缩头缩脑，发出吱吱声，多半要下雨呢？

因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多活动，而天要下雨前，麻雀感觉到气温下降，气压加大，它不舒服，所以就不愿意活动。第十三页，编辑于星期三：十三点十二分。因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多第十三页，编辑于星期三：333.为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？

动脑筋想一想乌鸦总是朝着风吹来的方向站着，这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏。第十四页，编辑于星期三：十三点十二分。3.为什么能根据乌鸦站的方向判断风向呢？动脑筋想一想乌鸦总是34你还知道“森林气象站〞中的哪些“气象员〞？它们是怎样预报天气的呢？蚂蚁搬家，是要下雨。燕子低飞，也是要下雨。第十五页，编辑于星期三：十三点十二分。你还知道“森林气象站〞