学校四班级下期班主任工作方案_第1页
学校四班级下期班主任工作方案_第2页
学校四班级下期班主任工作方案_第3页
学校四班级下期班主任工作方案_第4页
免费预览已结束,剩余17页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校四班级下期班主任工作方案关于学校班主任工作方案怎么写你知道吗?我们班主任作为管理整个班级的人员,对于管理工作应当有自己的见解和熟悉,同时也要有独特的方法和理论。下面是为大家收集有关于学校四班级下期班主任工作方案,盼望你喜爱。

#78052学校四班级下期班主任工作方案1

随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一班级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。我做了一些预备工作,特制定班级工作方案:

一、班级基本状况

本班共有44名同学,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控力量比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的同学需要重点抓好平安工作。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培育同学良好的学习习惯,学习看法

这学期要通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。

三、详细措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练。

一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、主动组织同学参与集体活动,培育同学的凝聚力、集体荣誉感

班集体是培育同学个性的沃土,有了这块沃土,同学的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让同学展现各方面的才能,进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、工作支配

九月份:

1、打扫校内环境卫生

2、做好新生报到工作

3、上报中午就餐同学、乘车同学.,并做好管理工作

4、五项竞赛开头

5、庆祝其次十个老师节

6、假日活动开头

7、班报刊出

8、爱心捐款活动

9、期初家访

十月份:

1、小型体育竞赛(一班级广播操)

2、庆祝第十七个老人节

3、班报刊出

4、建队节活动

十一月份:

1、镇运会(暨校运会)

2、各年段家长会

3、讲故事竞赛(1-3)

4、校报班报刊出

十二月份:

1、一二三班级口算过关

2、迎元旦大合唱竞赛

3、校报班报刊出

一月份:

1、复习迎考

#78051学校四班级下期班主任工作方案2

众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校。因此班级的指挥官——班主任的工作就变得特别重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐烦与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂的完辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,特制定班主任工作方案如下:

一、班级基本状况:

我班共有同学23人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自理自制力量弱,一时还不能适应校内生活与学习,还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。

二、基本工作内容:

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带同学学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学良好的劳动习惯。

5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对同学进行思想品德训练。

1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的训练,同学以此为范,导之于行。

2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统训练。

3、结合生活情境,适时对同学进行品德训练。

(三)训练同学努力学习。

1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。

2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。

(四)关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。

2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。

3、训练同学养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,训练同学形成健康的心理状态,亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。

(五)加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练形成合力。

#87260学校四班级下期班主任工作方案3

一、班级状况分析:

我班这一学期共有32位同学,其中大部分同学平常上课都比较仔细。懂得学校生要讲文明有礼貌,懂得去关心有困难的人,富有爱心和怜悯心。多数同学喜爱学习,上课用心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,关心学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成果。

二、德育训练:

1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。

2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。

5、抓好读书训练活动,让同学多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育同学的观看力量、阅读力量,让同学在阅读中提高学问开发思维。

6、争创一个平安无事故的班集体。

三、详细措施:

1、将常规管理走向精细化

紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,复原良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。

充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

利用升旗仪式,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,连续开展综合实践讨论,让同学在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。

2、形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

(2)选拔得力的班级干部.

优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,关心小干部怎样行使权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动。

(3)营造宽松、民主、和谐的氛围

多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容,鼓舞的话语,激励的目完,扫除同学参加学习的各种心理障碍。

3、仔细做好家访工作。

(1)每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间同学在校表现及学习状况,并了解同学在家中的表现。

(2)家校协作,共同训练,常常保持与同学家长联系,互通信息,准时把握他们的思想动向,要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况,与老师协作,用正确的训练方法和适当的看法来转变同学不好的思想、行为习惯等。

4、做好学困生转化工作。

(1)擅长发觉闪完点。“尺有所短,寸有所长。”每个同学都有自尊心、闪完点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪完的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位同学都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事……都能准时赐予表扬,让同学知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关怀着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要仔细调查,搞清基本领实。批判时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护同学的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓舞优生关心学困生,促进学困生的进步。

总之,在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的进展。我们将不懈努力。

#87004学校四班级下期班主任工作方案4

一、一班级同学的年龄小,平安意识比较淡薄,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并准时矫正,主要的措施有:

1、做到每天都科任老师进行沟通、联系,准时准时发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为,以便准时训练、矫正。

2、遇到有平安隐患的行为的同学,准时和其家长联系,让家长共同训练,使同学能更快地改正过来。

3、课间活动要规范,不兴闹、追赶;不玩小石子等危急物品;不玩危急嬉戏等等。

4、杜绝同学带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。

5、杜绝同学私自外出的现象。

二、仔细组织实施。

1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查,加强维护。

2、防止校内拥挤踩踏事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命,如何疏散都进行讲解、示范。

3、开展丰富多彩的平安训练活动。利用班会、主题队会等多种途径,对同学开展平安训练。

进一步加强我班同学的平安意识和自我防护意识,在工作中,我还会把同学的平安训练放在第一位,让同学远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。

#86244学校四班级下期班主任工作方案5

大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的完辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下:

一、指导思想:

以课堂教学和训练活动为载体,坚持以同学进展为本的训练理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、.三结合的素养训练环境。培育同学良好的道德品质,树立端正的学习看法和为班级争完的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,个性特长得到充分的培育。

二、班级状况:

本班同学共40名,其中男生22名,女生18名,大部分同学有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,主动参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。同学的中等同学占多数,同学较听话,但自觉性较差.,要培育同学的自觉学习的习惯,大部分同学学习仔细,上课能用心听讲,主动举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让同学学得轻松,学得坚固。

三、抓好常规工作:

(一)了解同学思想状况:

1、与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。

2、不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习看法和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

(二)抓好班主任的日常工作。

1、组织好同学参与升旗和做操。

组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学喜爱.主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

2、检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。

(三)组织和培育班集体。

班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。

1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(四)做好个别同学的训练工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。对于个别同学的训练,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

(五)班级纪律方面

(1)课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

(2)课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃同学的思维,又能培育同学之间的友情,班主任老师更要主动和同学一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

(六)卫生方面:树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。

(七)班干部的培育方面

作为班主任,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主观念。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和用法班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

四、工作重点:

加强行为规范的系列训练活动,通过同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查,本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查,对没有做好的同学予以记载扣分并进行训练,促使同学养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成训练:将习惯的培育作为行为规范养成训练的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥同学的自主力量,创新实践力量,自我管理力量等多种力量。

4、充分发挥同学的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现同学自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论