2022年苏教版小学《求小数的近似数》课件

第6课时求小数的近似数苏教版五年级上册第6课时求小数的近似数1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。24703≈75249≈978146≈495001≈1.先找到万位；复习导入1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2471、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2.看千位上的数小于5的舍去，大于等于5的进1，同时在后面加写“万”字。2万8万98万50万1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2.看千位2、在下面的里可以填上哪些数字？24914≈24万19567≈20万0~45~92、在下面的里可以填上哪些数字？24例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（1）精确到十分位大约是多少亿千米？精确到十分位就是保留一位小数。应该怎样确定近似数？课堂探究例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（1）精确到十分（1）精确到十分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈大于等于5，向十分位进1。亿千米注：要保留一位小数，就要省略十分位后面的尾数。百分位上大于5，向十分位进1。（1）精确到十分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（2）精确到百分位大约是多少亿千米？精确到百分位，要保留几位小数？应该看小数部分哪一位？例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（2）精确到百分（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈精确到百分位，就是保留两位小数，应该看千分位上的数。大于等于5，向百分位进1。1.50亿千米（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈1.50亿千米近似数1.50末尾的“0”能去掉吗？为什么？0不可以去掉，去掉0就是精确到十分位。（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈1.496亿千米≈亿千米1.496亿千米≈1.50亿千米1.5和1.50大小一样吗？表示的意义也一样吗？1.5和1.50的大小一样，但是1.5是精确到十分位的近似数，1.50是精确到百分位的近似数，1.50比1.5更精确。1.496亿千米≈亿千米1.496亿千米≈1.5怎样求一个数的近似数？①先要弄清保留几位小数；②根据要求确定看哪一位上的数；③用“四舍五入”法求得结果。怎样求一个数的近似数？①先要弄清保留几位小数；②根据要求试一试地球和月球之间的平均距离大约是万千米，保留一位小数大约是多少万千米？怎样求一个小数的近似数？随堂练习试一试地球和月球之间的平均距离大约是万千米，保留求下面小数的近似数。（1）精确到十分位：7.540.3652.692（2）精确到百分位：≈≈≈≈≈≈求下面小数的近似数。≈≈≈≈≈≈情景导入情景导入2022年苏教版小学《求小数的近似数》课件如果要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些准备吗？提出问题如果要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些准备吗？提出先制订一个方案，确定怎样布置教室，准备哪些节目……先制订一个方案，确定怎样布置教室，准备哪些节目……要购买布置教室的拉花、气球，还要购买一些食品、奖品。要购买布置教室的拉花、气球，还要购买一些食品、奖品。先在全班调查，看同学们喜欢哪些食品和奖品。先在全班调查，看同学们喜欢哪些食品和奖品。同学们喜欢的水果、饮料有哪些？喜欢的奖品呢？先开展调查，再确定购买什么、各买多少。组织调查同学们喜欢的水果、饮料有哪些？喜欢的奖品呢？先开展调把班级联欢会所需的物品名称填入下表，再到商店调查并记录。这些物品的单价。（同一类物品记录两种）把班级联欢会所需的物品名称填入下表，再到商店调查并记确定购买物品的种类和数量，再估一估、算一算，大约一共需要多少元？总价＝单价×数量确定购买物品的种类和数量，再估一估、算一算，大约一共根据上表算一算，全班平均每人要付多少元？你能想到哪些节约费用的方法？可以批发购买。多走几家，购买相对价格较低的商品。根据讨论结果调整购买的物品及数量。根据上表算一算，全班平均每人要付多少元？你能想到哪些节约按确定的购物方案，小组分工购买不同的物品，并记录所购物品的单价、数量和总价。购买哪些物品时可以优惠？优惠后能少花多少元？分组购物按确定的购物方案，小组分工购买不同的物品，并记录所购第6课时求小数的近似数苏教版五年级上册第6课时求小数的近似数1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。24703≈75249≈978146≈495001≈1.先找到万位；复习导入1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2471、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2.看千位上的数小于5的舍去，大于等于5的进1，同时在后面加写“万”字。2万8万98万50万1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。2.看千位2、在下面的里可以填上哪些数字？24914≈24万19567≈20万0~45~92、在下面的里可以填上哪些数字？24例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（1）精确到十分位大约是多少亿千米？精确到十分位就是保留一位小数。应该怎样确定近似数？课堂探究例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（1）精确到十分（1）精确到十分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈大于等于5，向十分位进1。亿千米注：要保留一位小数，就要省略十分位后面的尾数。百分位上大于5，向十分位进1。（1）精确到十分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（2）精确到百分位大约是多少亿千米？精确到百分位，要保留几位小数？应该看小数部分哪一位？例1地球和太阳之间的平均距离大约是亿千米。（2）精确到百分（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈精确到百分位，就是保留两位小数，应该看千分位上的数。大于等于5，向百分位进1。1.50亿千米（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈1.50亿千米近似数1.50末尾的“0”能去掉吗？为什么？0不可以去掉，去掉0就是精确到十分位。（2）精确到百分位大约是多少亿千米？1.496亿千米≈1.496亿千米≈亿千米1.496亿千米≈1.50亿千米1.5和1.50大小一样吗？表示的意义也一样吗？1.5和1.50的大小一样，但是1.5是精确到十分位的近似数，1.50是精确到百分位的近似数，1.50比1.5更精确。1.496亿千米≈亿千米1.496亿千米≈1.5怎样求一个数的近似数？①先要弄清保留几位小数；②根据要求确定看哪一位上的数；③用“四舍五入”法求得结果。怎样求一个数的近似数？①先要弄清保留几位小数；②根据要求试一试地球和月球之间的平均距离大约是万千米，保留一位小数大约是多少万千米？怎样求一个小数的近似数？随堂练习试一试地球和月球之间的平均距离大约是万千米，保留求下面小数的近似数。（1）精确到十分位：7.540.3652.692（2）精确到百分位：≈≈≈≈≈≈求下面小数的近似数。≈≈≈≈≈≈情景导入情景导入2022年苏教版小学《求小数的近似数》课件如果要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些准备吗？提出问题如果要组织一次班级联欢会，你知道要做哪些准备吗？提出先制订一个方案，确定怎样布置教室，准备哪些节目……先制订一个方案，确定怎样布置教室，准备哪些节目……要购买布置教室的拉花、气球，还要购买一些食品、奖品。要购买布置教室的拉花、气球，还要购买一些食品、奖品。先在全班调查，看同学们喜欢哪些食品和奖品。先在全班调查，看同学们喜欢哪些食品和奖品。同学们喜欢的水果、饮料有哪些？喜欢的奖品呢？先开展调查，再确定购买什么、各买多少。组织调查同学们喜欢的水果、饮料有哪些？喜欢的奖品呢？先开展调把班级联欢会所需的物品名称填入下表，再到商店调查并记录。这些物品的单价。（同一类物品记录两种）把班级联欢会所需的物品名称填入下表，再到商店调查并记确定购买物品的种类和数量，再估一估、算一算，大约一共需要多少元？总价＝单价×数量确定购买物品的种类和数量，再估一估、算一