小学数学西南师大二年级上册二角的初步认识 西师版《角的初步认识》已修改_第1页
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角的初步认识第1课时

致远学校:何鑫先让我们看看生活中的角吧!找一找画一画(1)(2)

··边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边顶点边边·

··边边顶点顶点边边指出下面各角的顶点和边。指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边?一样大猜一猜,哪个角大?一样大

角的大小与边的长短无关。

角的两边开口越大,角越大。

角的两边开口越小,角越小。1.角的边越长,角就越大。()

2.角有一个顶点两条边。()3.角的大小与两条边开口的大小有关。()√×√判断。正确的画“√”,错误的画“×”。角的大小我是总结小能手角的大小和边的长短无关。和边的开口有关。开口越大,角越大;开口越小,角越小。数学游乐园慧眼识角()()()()()()

√×√×√×下面图形中,哪些是角,哪些不是角?3个角4个角6个角2.找找看,“我”的身体上藏着几个角?①①①②②②③③③④④⑤⑥

()()()()()()445313数一数下面图形中各有几个角?填在()里。课

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