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语文园地五语第2课时第1课时第2课时第1课时第1课时第1课时识字加油站锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒fēnɡfēnɡmìsǎomùmùmùchāochǎo借助拼音,认读生字,读准字音。后鼻音翘舌音识字加油站锋蜜蜂幕扫墓慕生字宝宝和词语朋友要见面了,谁能让它们找对朋友?山()锋爱()幕吵()饭蜜()峰扫()墓抄()闹刀()蜂开()慕炒()写fēnɡfēnɡfēnɡmùmùmùchǎochǎochāo你为什么让它们这样交朋友?说说你的理由。生字宝宝和词语朋友要见面了,谁能让它们找对朋友?山()幕墓慕起到遮盖、阻隔作用与土有关与心有关形声字形旁表义幕墓慕起到遮盖、阻隔填一填下面的儿歌。有山是峰,有虫是(),有金是()。

高高的山顶是(),勤劳的昆虫是(),金属磨尖是()。蜂锋山峰蜜蜂刀锋你能仿照上面的儿歌,为其他两组形声字中的一组编一首儿歌,帮助我们区分形近字吗?吵架要用口,抄写要动手,炒菜少了火,永远不会熟。填一填下面的儿歌。有山是峰,有虫是(),有金拨()纸披()浪泼()动破()风废()水波()坏废拨泼波披破拓展练习。拨()纸披()浪借助拼音,读准字音。读一读,猜一猜成语的意思。不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语háoɡuǎzhī字词句运用借助拼音,读准字音。读一读,猜一猜成语的意思。不言不语不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语这8个词语有什么特点?都含有“言、语”二字,意思都和言语活动有关。它们都和言语活动有关,那它们的意思都差不多吗?不一样,有的表示言语多,有的表示言语少,有的形容语言很豪迈,有的形容语言像蜜糖一样甜。气魄很大的话指平时说话不多不言不语只言片语三言两语千言万语这8个词语有什么游戏:我演你来猜。自言自语合作表演“不言不语、甜言蜜语、三言两语、豪言壮语”,其他人猜。游戏:我演你来猜。自言自语合作表演“不言不语、甜言蜜语、三言自言自语少言寡语甜言蜜语这个骗子说了那么多(),就是想哄孩子跟他走。种葫芦的人():“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢!”爷爷平时(),只是喜欢种种花、写写字。甜言蜜语自言自语少言寡语你还知道哪些含有“言语”的四字词语?胡言乱语、花言巧语、轻言细语等。自言自语少言寡语甜言蜜语甜言蜜语自言自语少言比较读句子,说一说:你更喜欢哪一句,为什么?葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。比较读句子,说一说:你更喜欢哪一句,为什么?葫芦藤上长满了绿上色的词语有什么作用?上色的词语都是具体说明后面的事物怎么样,如“细长的”说明葫芦藤的形状;“雪白的”说明小花的颜色。

写法:加上描写形状、颜色、形态等的词语,事物的特点就更鲜明了,句子也更具体、生动了。上色的词语有什么作用?上色的词语都是具体说明后面的事仿照例句,在括号中加上合适的词语。从事物的形状、颜色、形态等方面把句子写具。()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。蓝色的五颜六色的碧绿的粉红的()的云朵()的花朵()的大雁随风飘荡五颜六色成群结队仿照例句,在括号中加上合适的词语。从事物的形状、颜色、形态等第2课时第2课时左右结构呼观忙如左短右长,左边部分要写得窄小些,位置略往上靠,右边部分要写得宽大些,注意与左边部分笔画的穿插。右边的“见”的撇要穿插到左边“又”的点的下面。右短左长,右边部分位置略往下移。右边的“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。书写提示左右结构呼观忙如左短右长,左边部分要写得窄小些,位置你还知道哪些有类似结构的汉字?左短右长:吹、呀、叹等。右短左长:归、打、扫等。你还知道哪些有类似结构的汉字?左短右长:吹、呀、叹等自由读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。jìnɡwēnɡzōnɡsuō////朗读提示:读到“千山、万径”时声音延长,强调范围广,数量多。读到“绝、灭”时利落收声。日积月累自由读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。江雪jìnɡw一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些什么?

抓住“千山、万径、孤舟、蓑笠翁、寒江、雪”等景物,展开想象,描绘画面。诵读并背诵古诗。一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些看图片,猜一猜这些故事的名字。坐井观天画蛇添足掩耳盗铃这些都是寓言故事。我爱阅读看图片,猜一猜这些故事的名字。坐井观天画蛇添足掩耳盗铃这些都自由读《刻舟求剑》,读准字音,读通句子,再说说故事主要讲了什么。寻找,寻求自由读《刻舟求剑》,读准字音,读通句子,再说说故事主要讲了什宝剑船舷记号捞不慌不忙靠了岸bǎoxiánjìlāohuānɡkàoàn不要读成“xuán”宝剑船舷记号捞不慌不忙靠了岸bǎo表演朗读《刻舟求剑》。

提示:重读“催”字,读出旁边人的干着急;重读“不慌不忙”,读出刻舟的人不紧不慢的语气。读了课文,你有什么疑问?这个人能否把宝剑捞上来?

生活中是否有这样的人或事?

小结:做事情都要根据实际情况选择合适的方法,要知道变通,否则很难获得成功。表演朗读《刻舟求剑》。提示:重读“催”字,读出旁边人你还知道哪些寓言故事?把《刻舟求剑》的故事讲给爸爸妈妈听。推荐阅读《中国古代寓言故事》。你还知道哪些寓言故事?语文园地五识字加油站区分形近字书写提示左短右长右短左长我爱阅读《刻舟求剑》字词句运用带“言、语”的四字词语把句子写具体日积月累《江雪》板书设计语文园地五识字加油站区分形近字书写提示左短右长右短左长我爱阅►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段,我们都在细数着自己的日子。►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。素材积累►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。素材积累►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。素►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。素材积累►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满语文园地五语第2课时第1课时第2课时第1课时第1课时第1课时识字加油站锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒fēnɡfēnɡmìsǎomùmùmùchāochǎo借助拼音,认读生字,读准字音。后鼻音翘舌音识字加油站锋蜜蜂幕扫墓慕生字宝宝和词语朋友要见面了,谁能让它们找对朋友?山()锋爱()幕吵()饭蜜()峰扫()墓抄()闹刀()蜂开()慕炒()写fēnɡfēnɡfēnɡmùmùmùchǎochǎochāo你为什么让它们这样交朋友?说说你的理由。生字宝宝和词语朋友要见面了,谁能让它们找对朋友?山()幕墓慕起到遮盖、阻隔作用与土有关与心有关形声字形旁表义幕墓慕起到遮盖、阻隔填一填下面的儿歌。有山是峰,有虫是(),有金是()。

高高的山顶是(),勤劳的昆虫是(),金属磨尖是()。蜂锋山峰蜜蜂刀锋你能仿照上面的儿歌,为其他两组形声字中的一组编一首儿歌,帮助我们区分形近字吗?吵架要用口,抄写要动手,炒菜少了火,永远不会熟。填一填下面的儿歌。有山是峰,有虫是(),有金拨()纸披()浪泼()动破()风废()水波()坏废拨泼波披破拓展练习。拨()纸披()浪借助拼音,读准字音。读一读,猜一猜成语的意思。不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语háoɡuǎzhī字词句运用借助拼音,读准字音。读一读,猜一猜成语的意思。不言不语不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语这8个词语有什么特点?都含有“言、语”二字,意思都和言语活动有关。它们都和言语活动有关,那它们的意思都差不多吗?不一样,有的表示言语多,有的表示言语少,有的形容语言很豪迈,有的形容语言像蜜糖一样甜。气魄很大的话指平时说话不多不言不语只言片语三言两语千言万语这8个词语有什么游戏:我演你来猜。自言自语合作表演“不言不语、甜言蜜语、三言两语、豪言壮语”,其他人猜。游戏:我演你来猜。自言自语合作表演“不言不语、甜言蜜语、三言自言自语少言寡语甜言蜜语这个骗子说了那么多(),就是想哄孩子跟他走。种葫芦的人():“我的葫芦长得赛过大南瓜才好呢!”爷爷平时(),只是喜欢种种花、写写字。甜言蜜语自言自语少言寡语你还知道哪些含有“言语”的四字词语?胡言乱语、花言巧语、轻言细语等。自言自语少言寡语甜言蜜语甜言蜜语自言自语少言比较读句子,说一说:你更喜欢哪一句,为什么?葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。比较读句子,说一说:你更喜欢哪一句,为什么?葫芦藤上长满了绿上色的词语有什么作用?上色的词语都是具体说明后面的事物怎么样,如“细长的”说明葫芦藤的形状;“雪白的”说明小花的颜色。

写法:加上描写形状、颜色、形态等的词语,事物的特点就更鲜明了,句子也更具体、生动了。上色的词语有什么作用?上色的词语都是具体说明后面的事仿照例句,在括号中加上合适的词语。从事物的形状、颜色、形态等方面把句子写具。()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。蓝色的五颜六色的碧绿的粉红的()的云朵()的花朵()的大雁随风飘荡五颜六色成群结队仿照例句,在括号中加上合适的词语。从事物的形状、颜色、形态等第2课时第2课时左右结构呼观忙如左短右长,左边部分要写得窄小些,位置略往上靠,右边部分要写得宽大些,注意与左边部分笔画的穿插。右边的“见”的撇要穿插到左边“又”的点的下面。右短左长,右边部分位置略往下移。右边的“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。书写提示左右结构呼观忙如左短右长,左边部分要写得窄小些,位置你还知道哪些有类似结构的汉字?左短右长:吹、呀、叹等。右短左长:归、打、扫等。你还知道哪些有类似结构的汉字?左短右长:吹、呀、叹等自由读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。jìnɡwēnɡzōnɡsuō////朗读提示:读到“千山、万径”时声音延长,强调范围广,数量多。读到“绝、灭”时利落收声。日积月累自由读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。江雪jìnɡw一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些什么?

抓住“千山、万径、孤舟、蓑笠翁、寒江、雪”等景物,展开想象,描绘画面。诵读并背诵古诗。一首诗就是一幅画,如果把《江雪》画成一幅画,你会画些看图片,猜一猜这些故事的名字。坐井观天画蛇添足掩耳盗铃这些都是寓言故事。我爱阅读看图片,猜一猜这些故事的名字。坐井观天画蛇添足掩耳盗铃这些都自由读《刻舟求剑》,读准字音,读通句子,再说说故事主要讲了什么。寻找,寻求自由读《刻舟求剑》,读准字音,读通句子,再说说故事主要讲了什宝剑船舷记号捞不慌不忙靠了岸bǎoxiánjìlāohuānɡkàoàn不要读成“xuán”宝剑船舷记号捞不慌不忙靠了岸bǎo表演朗读《刻舟求剑》。

提示:重读“催”字,读出旁边人的干着急;重读“不慌不忙”,读出刻舟的人不紧不慢的语气。读了课文,你有什么疑问?这个人能否把宝剑捞上来?

生活中是否有这样的人或事?

小结:做事情都要根据实际情况选择合适的方法,要知道变通,否则很难获得成功。表演朗读《刻舟求剑》。提示:重读“催”字,读出旁边人你还知道哪些寓言故事?把《刻舟求剑》的故事讲给爸爸妈妈听。推荐阅读《中国古代寓言故事》。你还知道哪些寓言故事?

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