《变阻器上课用》教学课件

《变阻器上课用》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！《变阻器上课用》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用1(A)(B)

当M向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变_____，电流表的示数变_____，灯的亮度_______。短大变亮(A)(B)当M向左移动时，接入电路中的铅笔2(D)(C)

当M向右移动时，接入电路中的铅笔心长度变_______，电流表的示数_______，灯的亮度_______。长变小变暗(D)(C)当M向右移动时，接入电路中的铅笔3思考问题（2）

这个实验中，引起电流变化的原因是什么？用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？思考问题（2）用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？4滑动变阻器电阻箱电位器滑动变阻器电阻箱电位器5观察滑动变阻器滑片P接线柱D接线柱B接线柱C接线柱A金属杆瓷筒支架电阻线观察滑动变阻器滑片P接线柱D接线柱B接线柱C接线柱A金属杆瓷62、结构示意图：3、电路符号：2、结构示意图：3、电路符号：7铭牌如：：“200Ω，1.5A〞“200Ω〞表示：；“1.5A〞表示：。思考：在闭合开关前应该把滑片移到处。〔这样做的目的：〕最大阻值为200Ω最大阻值起到保护作用允许通过的最大电流为1.5A铭牌如：：“200Ω，1.5A〞最大阻值为200Ω最大阻值起8变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理：

通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小9思考问题〔4〕滑动变阻器有四个接线柱，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ABCD思考问题〔4〕滑动变阻器有四个接线柱，但是连10p３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：

AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。ACDABp３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：115、使用B、C（一上一下）两个接线柱：BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。pACDAB5、使用B、C（一上一下）两个接线柱：12滑动变阻器的使用方法：1、使用C、D（上边两个）接线柱：

滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。ACDAB滑动变阻器的使用方法：1、使用C、D（上边两个）接线柱：132、使用A、B（下边两个）接线柱：

相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。ACDAB2、使用A、B（下边两个）接线柱：相当于接入14六种接法比较：P(1)ABCDP(3)ABCDP(4)ABCDP(2)ABCD(5)ABCD(6)ABCD六种接法比较：P(1)ABCDP(3)ABCDP(4)ABC15连入电路的接线柱滑片向左滑接入电路中的示意图接入电路中的符号接入电路的阻值变化灯的亮度变化A、DA、CB、DB、CA、BC、DAP、变小变亮AP、变小变亮BP、变大变暗BP、变大变暗AB、不变不变CD、不变不变ABDCP连入电路滑片向左滑接入电路接入电路接入电路的阻值变化灯的亮度16滑动变阻器使用方法：1、串联在电路中（也可并联）。2、接线时滑片P应该放在阻值最大的位置。3、不能超过它允许通过的最大电流。4、四个接线柱的：一“上”一“下”，

各用一个接线柱。

滑动变阻器使用方法：1、串联在电路中（也可并联）。17二、旋盘式变阻箱二、旋盘式变阻箱18三电位器：电位器三电位器：电位器191、某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安〞的字样，它表示该滑动变阻器的〔〕为30欧，允许通过的〔〕为2安。最大阻值最大电流课堂练习：最大阻值最大电流课堂练习：20

2、

要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几种接法？NABCDPM2、要使变阻器的滑片向右运动时电流21

3、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（）。ABCDBD3、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并224.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。5.如下图，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是〔〕A、减小B、增大C、不变D、无法确定ABCDP电阻丝的长度B4.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________23丙ABCDP甲ABCDP乙ABCDPABCDP丁D6.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（）A、甲和乙B、丙和丁C、甲和丙D、甲和丁丙ABCDP甲ABCDP乙ABCDPABCDP丁D6.如图示24练一练AB练一练AB25练一练变暗变亮不变练一练变暗变亮不变26滑动变阻器应用实例：收音机、电视机调节音量大小的电位器就是一个变阻器—滑动变阻器。滑动变阻器应用实例：收音机、电视机调节音量大小的电27《变阻器上课用》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！《变阻器上课用》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用28(A)(B)

当M向左移动时，接入电路中的铅笔心长度变_____，电流表的示数变_____，灯的亮度_______。短大变亮(A)(B)当M向左移动时，接入电路中的铅笔29(D)(C)

当M向右移动时，接入电路中的铅笔心长度变_______，电流表的示数_______，灯的亮度_______。长变小变暗(D)(C)当M向右移动时，接入电路中的铅笔30思考问题（2）

这个实验中，引起电流变化的原因是什么？用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？思考问题（2）用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢？31滑动变阻器电阻箱电位器滑动变阻器电阻箱电位器32观察滑动变阻器滑片P接线柱D接线柱B接线柱C接线柱A金属杆瓷筒支架电阻线观察滑动变阻器滑片P接线柱D接线柱B接线柱C接线柱A金属杆瓷332、结构示意图：3、电路符号：2、结构示意图：3、电路符号：34铭牌如：：“200Ω，1.5A〞“200Ω〞表示：；“1.5A〞表示：。思考：在闭合开关前应该把滑片移到处。〔这样做的目的：〕最大阻值为200Ω最大阻值起到保护作用允许通过的最大电流为1.5A铭牌如：：“200Ω，1.5A〞最大阻值为200Ω最大阻值起35变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理：

通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻变阻器的原理和作用作用：通过改变电阻的大小而改变电流的大小36思考问题〔4〕滑动变阻器有四个接线柱，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ABCD思考问题〔4〕滑动变阻器有四个接线柱，但是连37p３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：

AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。ACDABp３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：385、使用B、C（一上一下）两个接线柱：BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。pACDAB5、使用B、C（一上一下）两个接线柱：39滑动变阻器的使用方法：1、使用C、D（上边两个）接线柱：

滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。ACDAB滑动变阻器的使用方法：1、使用C、D（上边两个）接线柱：402、使用A、B（下边两个）接线柱：

相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。ACDAB2、使用A、B（下边两个）接线柱：相当于接入41六种接法比较：P(1)ABCDP(3)ABCDP(4)ABCDP(2)ABCD(5)ABCD(6)ABCD六种接法比较：P(1)ABCDP(3)ABCDP(4)ABC42连入电路的接线柱滑片向左滑接入电路中的示意图接入电路中的符号接入电路的阻值变化灯的亮度变化A、DA、CB、DB、CA、BC、DAP、变小变亮AP、变小变亮BP、变大变暗BP、变大变暗AB、不变不变CD、不变不变ABDCP连入电路滑片向左滑接入电路接入电路接入电路的阻值变化灯的亮度43滑动变阻器使用方法：1、串联在电路中（也可并联）。2、接线时滑片P应该放在阻值最大的位置。3、不能超过它允许通过的最大电流。4、四个接线柱的：一“上”一“下”，

各用一个接线柱。

滑动变阻器使用方法：1、串联在电路中（也可并联）。44二、旋盘式变阻箱二、旋盘式变阻箱45三电位器：电位器三电位器：电位器461、某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安〞的字样，它表示该滑动变阻器的〔〕为30欧，允许通过的〔〕为2安。最大阻值最大电流课堂练习：最大阻值最大电流课堂练习：47

2、

要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几种接法？NABCDPM2、要使变阻器的滑片向右运动时电流48

3、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（）。ABCDBD3、以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并494.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电路中的电阻的。5.如下图，当把滑动变阻器的A、C接线柱接入电路后，滑片P向右滑动时，电路中的电阻应是〔〕A、减小B、增大C、不变D、无法确定ABCDP电阻丝的长度B4.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________50丙ABCDP甲AB