2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！描述自己所处的位置。1.小鸟在天空中飞行，相对于(A.地而上的建筑物),它是运动的。B.与它一起并排飞行的伙伴C.它口中叼着的小虫2.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是(A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)A.相同的B.不同的C.无法确定的4.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（A.小明站立中心前止不动，小红在小明西北方向B.小明站立中心静止不动，小美在小明1米处）C.小明站立中心静止不动，小丽在小明东南方向2米外三、判断题））））5.如教材第3页图所示，中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同四、巧妙简答区）1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？“手抓子弹”的奥秘2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.方向距离2.参照物3.静止运动二、1.A2.B3.B4.C三、×√√√√四、1.判断物体是运动的还是静止的要先确定合适的参照物，如果该物体相对于动的。2.如果道路旁边的树木为参照物，它们都是运动的；如以其中任何一辆汽车3.为参照物，那么另外一辆汽车都是静止的。五、子弹飞行员2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)1.2.各种各样的运动（练习题）一、填空题1.旋转的指尖陀螺的运动形式是，荡着的秋千的运动形式是。2.物体常见的运动形式有等。、、、、二、选择题1.荡着的秋千的运动形式是()。A.摆动2.下列说法不正确的是(A.飞碟的运动形式是平移和转动B.振动C.滚动)。B.在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动C.火车车轮的运动形式包含平移和滚动3.关于指尖陀螺上某个圆点的运动形式，下列描述正确的是(A.围绕中心点做圆周运动)。B.围绕中心点往复摆动C.做直线平移4.下列说法不正确的是()。A，把钢尺一头平按在桌边，拨动另一头，则另一头上的某点呈弧线上下往复运2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)动B.在地上滚动的玻璃球，其表面上的某点的运动形式只有滚动C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移三、判断题1.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。()2.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。()3.同一个物体可能含多种运动形式。()4.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。()四、简答题是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。五、连线题下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升月亮的移动小苗的生长过一段时间观察一次利用周围物体来判断2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.转动振动摆动2.摆动转动振动滚动平移二、1.A2.B3.A4.B三、√√√×四、不是。汽车在公路上行驶时，车轮是滚动,其他部分是平移。五、指甲的生长水位的上升月亮的移动小苗的生长过一段时间观察一次利用周围物体来判断2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)1.3.直线运动和曲线运动（练习题）一、填空题1.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时，它的运动路线是，当小球冲出桌面后，它的运动路线是2.根据物体运动路线的不同，物体的运动形式可以分为。。和二、选择题1.推铅球时，铅球离开手的运动是()。A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动2.下列属于直线运动的是()。A.运动的过山车B.无大风时,苹果从树上落下C.老鹰在天空中盘旋3.下列说法正确的是()。A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式B.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式4.根据教材第8页所示，下列说法不正确的是()。A.在直线轨道中击球，蓝色球的运动路线是直线2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)B.在直线轨道中击球，蓝色球在做曲线运动C.在曲线轨道中击球.蓝色球的运动路线是曲线三、判断题1.跳高运动是直线运动。()。2.从树上掉落的桃子是做曲线运动。(3.无风时，下落的雨滴是做直线运动。(4.直上直下的电梯的运动路线是直线。(四、简答题)。)。)。1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.直线曲线2.直线运动曲线运动二、1.A2.B3.C4.B三、××√√四、1.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线，过山车的运动路线是曲线。2.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)1.4.物体在斜面上运动（练习题）一、填空题1.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是或。，也许会像大石头从山坡上滚下去那样,还有可能会像我们滑滑梯那，滑动时摩擦力样下去。3.车轮滚动时摩擦力二、选择题1.下列物体利用了斜面的是()。A.转椅B.跷跷板C.滑滑梯2.如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是()。A.物体在斜面上会运动得更快B.物体在斜面上的运动情况会改变C.物体在斜面上的运动情况不变3.下列说法错误是()。A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动B.小球在斜面上的运动情况是滚动C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)三、判断题1.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。(2.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。())3.斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。(4.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。(四、简答题))1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。2.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢?2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.滚动滑动2.不动滚动滑动3.小大二、1.C2.C3.C三、×√√×1.滚动或滑动。立方体木块在斜面上是滑动，小六棱柱、小球在斜面上是滚动。2.家里的雨棚有斜坡，这样下雨时雨水就会顺着斜坡流下去；雨伞也有斜坡，和的残疾人上下。1.5.比较相同距离内运动的快慢（练习题）一、填空题1.在相同距离内，物体运动所用的时间越，说明物体运动得越测量不同小，并记录下来。至少测量用次。。2.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用球运动相同距离所花的用二、选择题1.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时,需要4位同学担当不同的角色来分工合作，其中不包括()。A.操作员、记录员B.计时员、发令员C.监督员、质检员2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是()。A.斑马B.大象C.黑熊1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，那么()。A.甲同学运动得快B.乙同学运动得快C.甲、乙两个同学运动得一样快4.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是()。A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢三、判断题且只需测量1次。())100米需要的时间分别是9秒和8些。()4.可以用秒表测量物体运动所花的时间。()2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)四、简答题怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？参考答案：一、1.少快2.秒表时间3二、1.C2.B3.A4.C三、×√×√四、在相同距离内，物体运动所用的时间越短，说明物体运动得越快；反之，说明物体运动得越慢。1.6.比较相同时间内运动的快慢（练习题）一、填空题2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)1.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即的大小。动的，相同时间内通过的距离越长，运动得，通过的距离，运动得越慢。二、选择题1小时内通过的距离分别是900千米。则下列说法正确的是（A.喷气式客机运动得最快C.快艇运动得最快B.汽车运动得最快A.两位同学都必须沿着直线行走B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同C.大家都走10秒，然后测量距离3.有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（A.甲车B.乙车C.条件不足，无法确定4.关于速度，下列说法正确的是（A.物体通过的距离越长，速度越大B.物体运动所花的时间越少,速度越大2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大三、判断题）1小时内通过的距离多少来排4.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可一个沿直线走，））四、简答题）1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。2.6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。参考答案：一、1.速度2.距离越快越短2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)二、1.A2.B3.C4.C三、×√√×1.比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。2.运动速度按从大到小的顺序排列为：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。一、填空题1.根据“过山车”设计要求，轨道要有2.“过山车”轨道的总长应在轨道和轨道。米以上。轨道的长度可以用和来测量。二、选择题1.在“过山车”设计要求中,(A.轨道的总长)要有变化。B.轨道的坡度C.轨道所用的材料)2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)设计要求。A.符合B.不符合C.不确定是否符合3.测量“过山车”轨道的长度，不可以用()。A.软尺B.细绳C.直尺)。A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道C.轨道的总长在2米以上三、判断题1.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。()))4.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。()四、简答题“过山车”的设计要求是什么?2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.直线曲线2.2软尺细绳二、1.B2.B3.C4.A三、√×××2小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。一、填空题1.可以利用、、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)2.以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。二、选择题1.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法，错误的是（A.小球在不同时间内通过的距离长，它的速度就大B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大C.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大2.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（A.以起点为中心，描述小球的位置B.可以用方向盘判断方向C.可以用直尺测量距离3.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动三、判断题）））2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)四、简答题）1.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？参考答案：一、1.秒表软尺2.起点方向盘软尺二、1.A2.C3.A三、√√××2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)四、1.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。2.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。3.1.仰望天空（练习题）一、填空题1.上有黑子，。但是，太阳和地球之间的距离比2.太阳和月球的大小，看上去月球和地球之间的距离要得多。3.我们生活在上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的。，晚上可以看到明亮的4.太阳是太阳系中唯一的一颗____________，太阳的直径约是140万千米。二、选择题1.下列属于太阳和月球的相同之处的有(）A.都是球体B.都是红色的C.实际大小相同2.下列说法错误的是(A.地球绕太阳转）B.月球绕地球转C.太阳绕地球转3.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到()时，看上去和小圆纸片大小差不多。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)A.比小圆纸片更远的距离B.和小圆纸片一样远的距离C.比小圆纸片更近的距离4.太阳和月球的共同点是（A.都有黑子B.都有环形山C.都是球体5.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比（A.更远B.更近C.不确定6.月球地形的最大特征就是分布着许多（A.火山B.环形山C.海洋三、判断题1.太阳和月球都是球体。（））））））））四、简答题）为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？五、训练题三、√√√×××√×√1.日晷是我国古代的一种计量的仪器。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)3.阳光下物体影子的方向随着的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向。4.太阳最高时影子最二、选择题，太阳位置最低时影子最。1.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(）的。A.西方B.南方C.东方2.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是(A.长--短--长B.短--长--短C.长--短--短3.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是(A.太阳位置最高时物体的影子最短B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关C.太阳位置最低时物体的影子最长4.古代人用日晷来计时，其原理是（）A.物体的影子会随着时间的变化而变B.物体的影子不会随着时间的变化而变化C.物体的影子永远不会消失5.阳光下旗杆的影子长5）A.上午B.中午C.下午6.阳光下物体的影子总是出现在（）的一面。A.迎光B.背光C.侧光三、判断题1.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。（））2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)）））四、简答题在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度(125厘米，并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。测量时，他们发现影子在12:00的问题。测量时间（次数）影长（厘米）9125100775740254057771.该小组是在一天中的9:30开始测量的，由上面的数据表我们能推测出，该小组是在_________结束测量的。2.由上面的数据表可以推测，如果进行第10次测量，这时竹竿影子的长度大约为_________厘米。3.由上面的数据表可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移,影子的长度逐渐_________。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.时间2.影子3.太阳位置相反4.短长二、1.C2.A3.B4.A5.A6.B三、×××√√2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)四、早上太阳从东方升起时，影子在西方，中午影子在正北方向，下午影子在向东方移动。同时，清晨和傍晚影子最长，中午影子最短。是和太阳的方向相反。影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时正午上午影子由长逐渐变短，中午最短，下午影子逐渐由短变长。五、1.13：302.10010：00）测量应该与第210：00）测量的影子长度相近。3.变短3.3.影子的秘密（练习题）一、填空题1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的2.在天空中，有一种天然的挡光物--。，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。3.我们可以利用们可以通过改变影子发生变化。和和来让4.生活中，手影游戏主要是改变影子的5.6.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的7.改变间的距离能改变影子的大小。特点。、和是影子产生的条件。。和2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)二、选择题1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电简和木圆柱分别模拟的是A.光源和挡光物（挡光物和光源C.光源和影子2.下列说法不正确的是（A.太阳下物体的影子会有变化物体影子的变化与光源的照射角度有关月光下物体的影子不会有变化3.A.改变手电简的照射角度改变物体的摆放打开或关闭手电简光源4.下面（）不是影子产生的条件。遮挡物电源A.屏5.下面不是光源的物体是（A.蜡烛B.月亮C.台灯6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（A.光源位于遮挡物和屏之间遮挡物位于光源和屏之间屏位于光源和遮挡物之间7.物体的影子总是在（）的一面。A.向光背光无法确定三、判断题四、综合探究。（4）我们发现：①影子的位置与光源的______________有关。②影子的形状与所照射物体的______________有关。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)五、问答题1.影子是怎样产生的？2.太阳的位置与影子的变化有什么关系？参考答案：一、1.手影2.云3.手电筒木圆柱光的照射角度木圆柱的摆放3.形状5.光源遮挡物屏6.影子7.物体光源二、1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.B三、××××√××××四、1.下方周围2.右侧3.改变4.①照射角度②摆放位置五、1.影子的产生需要光源、遮挡物、屏能够呈现影子的物体，如墙面、地面等，1。2。3。4））））））2）3）4）A.2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案12341✘4✘1C2BDBC6B。3.5《月球——地球的卫星》同步练习122021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)3。4。5））））））1）A.23134A.5）））6A.7）A.8）A.9）A.）1）2）3）参考答案2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)345145✘✘1BA3C4A5ACCCA1A2CC42.1.迎接蚕宝宝的到来（练习题）一、填空题1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫。2.我们可从蚕卵的蚕卵。、、等方面来观察二、选择题1.蚕卵的颜色不可能是()。A.蓝色B.黄色C.紫色2.下列说法不正确的是()。A.蚕宝宝喜欢吃桑叶2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)B.蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化3.下列不是蚕卵孵化所需要的条件的是()。A.适宜的温度三、判断题B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度1.蚕宝宝喜欢吃荷叶。(2.蚕卵的形状很像细粒芝麻。(3.我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。()))4.为了解养蚕时应为蚕提供什么条件，我们可向有养蚕经验的人请教。()四、简答题1.什么叫孵化？2.蚕卵有什么特征？把你知道的写下来。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.孵化2.大小形状颜色二、1.A2.C3.B三、×√√√四、1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。2.例：蚕卵看上去很像细粒芝麻；宽约1毫米,厚约0.5毫米；颜色会有一个渐变的过程。2.2.认识其他动物的卵（练习题）一、填空题1.我们可以根据来给动物的卵分类。2.熟鸡蛋的内部结构由组成。3.鸡卵也叫作鸡蛋。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)4.只有蚕是通过产卵繁殖后代的。5.生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。四、快乐连连看蛇卵龟卵有卵壳无卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋)蛙卵五、简答题1.除了蚕之外，你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的？2.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？参考答案：一、1.卵外是否有硬壳2.气室卵白卵黄卵壳3.产卵4.生2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)二、1.B2.C3.B三、√×√××四、蛇卵龟卵有卵壳无卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋)蛙卵五、1.鸡、鱼、蛇等。2、鸡蛋蛋黄上面的小白点，即胚盘将会发育成小鸡。2.3.蚕长大了（练习题）一、填空题1.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝,蚕宝宝就是蚕的2.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。。3.在观察蚕的生活时,不要用手触摸4.在观察蚕的幼虫时,我们可以用，因为它们非常。有什么。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)二、选择题1.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕()次皮。A.3B.4C.52.蚕的食物不可能是()。A.饼干B.桑叶C.榆叶3.下列做法不属于为蚕宝宝结茧做准备的是()。A.在蚕房中搭些小架子B.用纸在蚕房中做些小格子C.给蚕宝宝拍照三、判断题1.蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样。()2.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。()3.蚕卵不会孵化出蚕宝宝。()4.可以用手随意触摸蚕。()四、简答题1.蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化?2.蚕的幼虫在生长过程中需要什么?2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.幼虫2.蜕皮3.蚕柔弱4.棉签反应二、1.B2.A3.C三、√√××四、1.身长、体重、食量等。2.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。可详细描述。1.我们可以用的方法记录观察到的蚕蛹的样子。3.在观察蚕茧中的镜观察蚕蛹。4.。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)B.观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C.观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的面蛹的样子3.和蚕相比，蛹的外形变化是（A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色C.身体呈圆筒形，颜色变成了深褐色4.蚕茧是由（）根蚕丝组成的。A.一B.两C.无数5.下列说法中不正确的是（A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B.只有精心地饲养，蚕才能结出又大又好的茧C.蚕只能吐出白色的丝，不能吐出彩色的丝三、判断题））））））2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)）四、简单题）1.蚕蛹还会发生变化吗？它有可能变成什么样子？2.你知道哪些动物的一生也会经过蛹的阶段?五、比较蚕和蛹有什么不同，把下面的特征分一分。A.颜色多是白色体型圆胖较硬蠕动爬行B.颜色多是棕黄色的C.体型细长柔软F.不需要吃食物I.有许多环节J.经常排泄粪便D.G.E.需要不停地吃食H.基本不运动蚕的特征：___________________________；蛹的特征：___________________________。2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.画图2.蚕丝蚕茧3.蚕蛹蚕茧4.蛹二、1.B2.B3.B4.B5.C三、×√×√××√×四、1.会。会变成蚕蛾。2.蝴蝶、苍蝇、蚊子等。五、1.蚕的特征：ACEGIJ2.蛹的特征：BDFHI2.5.茧中钻出了蚕蛾（练习题）1.蚕结茧十多天后，2.雌蛾体3.蚕蛾身体分为。2.下列说法不正确的是(A.蚕蛾只有雄蛾B.蚕蛾是蚕的成虫5.下列描述不正确的是（A.雄蛾体型小，雌蛾体型大2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)B.蚕蛾尾对尾是在交尾C.一只雌蛾大约能产十几只粒卵6.蚕蛾的身体分为（A.头、胸、腹、尾四部分B.头、胸两部分C.头、胸、腹三部分7.下面对蚕蛾的描述中正确的是（A.头部有复眼和触角，触角呈羽毛状B.胸部有两对足及两对翅C.腹部有一对腹足三、判断题1.蚕蛾的头上有两对触角。()2.蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。()3.蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。()4.蚕结茧一个月后，蚕蛾才从茧中钻出来。()）））四、简答题1.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。2.说说昆虫身体的主要特点。五、下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似？2021教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)参考答案：一、1.蚕蛾茧2.大小3.头胸腹昆虫二、1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.A三、×√√×√××四、1.蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等。2.身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角，胸部有