写作范文2篇一年级班主任工作计划汇报

下边供给的文章可用于工作中写作参照，提升效率，假如文档有不适合的地方可留言以便进行改良。对于底图：假如不需要图片或是要改换图片，只要要双击页眉即可删除或取代图片。目录小学一年级班主任工作计划报告20xx年江西小学五年级数学期末复习计划1/6小学一年级班主任工作计划报告光阴的流逝推进着光阴的更替，刚刚还沉浸着和我分其他毕业班的学生，一个暑期事后就迎来了一届新的一年级的孩子。从毕业班到一年级真是一个大的落差，可是为了成为一个家长满意的老师就应当再次重新做起代好新一届孩子。这里第一要做好班主任工作计划。做为一年级的班主任，我以为要从教育，检查，活动几个方面做好工作计划。一、教育。A、学习教育。要在入学开始和平常的上课中给学生指引是为何而学。要创办情境、存心经过发问、随机教育孩子为何要学习，如何学习，学习什么。B、安全教育。安全部是学习的保障，没有安全谈不上学习。因此要从从身旁的案例和老师的说教中教育孩子要有安全第一的意识。走马路要靠右，别拥堵、不乱摸乱闯快跑。注意热水，电器。修筑等有危险隐患的地方。让学生xx上学，回家。纪律教育。要保证一个班级的形象和学习的见效。第一要保证纪律。课间纪律是学习的保证。因此老师要想方想法用各样手段保证学生课间的优异纪律。为了有一个好的班级形象和安全保障，课间纪律也必然仔细抓起。课间操是重点。放学排路队也是老师要培育的一个优异习惯。因此路队的摆列也要在一开始培育。D礼貌卫生教育。少儿子从小要培育他们有礼貌，这样xx后就习惯自然了。见了熟人打招呼，出门进门要问父亲母亲好。言谈举止要xx大方等。卫生方面重新抓起。清晨自己洗涮，回家睡前洗手准市价日，不可以制造垃圾等二、检查。为了保证以上教育的落实老师还得制定相应的检查敦促举措。成立班干部负责制，分组管理检查作业达成状况，卫生纪律状况，文明礼貌状况，老师也得合时炫耀激励各样优异学生。采纳按期和不按期的检查方式。2/6三、活动。一年级重生对什么事物都充满了好奇感和新鲜感。要将他们带入一个好的接受教育的阶段。要让他们感觉到学校生活的快乐，老师要组织必然的活动使他们感知快乐体验快乐。因此我要组织张开一系列的活动。如，古诗背诵活动，讲故事活动，《三字经》背诵活动，课文背诵竞赛，唱歌，跳绳等活动，在供给快乐的同时，激励学生从各方面培育自己的兴趣获取全面发展。总之，我固然人到中年，但因xx家无连累，加上不甘落伍，热忱进步和多年的工作经验，因此我相信自己有能力成为家长心目中的优异班主任。3/620xx年江西小学五年级数学期末复习计划小学五年级数学期末复习时间安排第一阶段坚固知识、整理知识。4―5xx第二阶段归类训练发展提升3xx第三阶段模拟训练查漏补缺2xx掌握复习的基本策略1、坚固知识，以练为主。坚固知识是复习课的主要任务。以练为主，且以学生自己笔练为主，应作为坚固知识的主要策略。常有复习时有的课还以教师讲学生听为主，或许以教师发问个别学生应答为主。实践证明这些方式大多没有以学生动笔练习为主的见效圩。复习时教师除了帮助学生理清重点和说明常有错误的防备和纠正策略外，应勇敢放心地让学生自己练习，经过练习坚固知识，获取提升。3、查漏补缺，检查为先。查漏补缺是复习的重要内容。因此在复习前摸清学生中的“漏”和“缺”特别重要，在复习课中应十分重视补“缺漏”和纠错误。摸清“缺漏”和常有的错误，平常摘记学生作业中的问题不失为一个好方法，在复习课以前，作些摸底检查也特别必需。4、发展提升，思想为先。发展提升是复习的又一重要目的。经过复习在巩固知识的同时，应让大部分学生除了在知识技术方面有所发展和提升外，更主要的应当让学生在思想方面有所发展有所提升，特别要注意发展提升学生的发现研究数学规律的能力、解决简单实诘问题的能力和综合应用的能力。要让学生在这些方面有所发展提升，实践证明拟好或选好复习题是重要一环。小学五年级数学期末复习的重、难点复习的重点：主要放在数与数的运算这一块内容中的20之内的退位减法和100之内数的认识和100之内的加减法这几部分内容。4/6复习的难点：20之内的退位减法;100之内的退位及进位加法;钟面的认识;人民币的认识;物体的相对地点。1.认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，可以娴熟地数100之内的数，会读写100之内的数，掌握100之内的数是由几个十和几个一构成的，掌握100之内数的次序，会比较100之内数的大小。会用100之内的数表示平常生活中的事物，并会进行简单的预计和沟通。2.可以比较娴熟地计算20之内的退位减法，会计算100之内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与别人沟通各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实诘问题。3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与平常生活的亲密联系，感觉数学在平常生活中的作用。4.会用上、下、左、右、前、后描绘物体的相对地点;能用自己的语言描绘长方形、正方形边的特色，初步感知所学的图形之间的关系。5.认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱惜人民币。6.会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。7.会研究给定图形或数的摆列中的简单规律，初步形成发现和赏识数学xx意识。8.初步体验数据的采集、整理、描绘、分析的过程，会用简单的方法采集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。小学五年级数学期末复习方法1、充分考虑学生身心发展特色，联合他们学前经过各样门路获取的知识和累积的生活经验，设计丰饶情味的数学活动，使学生更多的机会从四周熟习的5/6事物中学习数学、理解数学。经过大批实物图的感知和详细模型的操作，使学生获取最先步的知识和技术。2、扎扎实实打好基础知识和基本技术，同时重视培育学生创新意识和学习数学的兴趣。3、掌握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在本来的基础上有所提升。4、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易犯错的题作重点的浸透复习、设计专题活动，浸透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。5、增强家庭教育与学校教育的联系，适合教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。6、改良对学生评估，重视学生自己的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。7、依据平常讲课认识的状况，联合复习相关的知识点做好有困难学生的指导工作。6/6内容总结

（1）下边供给的文章可用于工作中写作参照，提升效率，假如文档有不适合的地方可留言