考点06知识梳理之诗句作用（练习）-2023年中考语文古诗词考点精讲精练（全国通用）原卷版

2023年中考语文古诗词考点精讲精练（全国通用）原卷版考点06知识梳理之诗句作用一、（2022•广西贵港・八年级期末）诗歌鉴赏雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1.李贺像一个高明的画家，特别善于设色。请简要分析“塞上燕脂凝夜紫”一句中色彩运用的特点及其作用。二.（2022•湖南•九年级专题练习）阅读下面一首诗歌，完成问题。江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。.下列赏析不正确的一项是（）A.这首词写了“老夫”苏轼“少年”“轻狂”的表现，上片侧重表现“心狂”，下片侧重表现“形狂”。“千骑卷平冈”，千骑奔驰，腾空越野，好一幅壮观的出猎场面！“卷”极言行走之快。“鬓微霜，又何妨”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：我虽然年纪大了，但是仍能跃马疆场。D.本词是苏轼最早的一首豪放词，是他在艺术创作上一次大胆的尝试，在词的发展史上有着里程碑的意义。.“持节云中，何日遣冯唐？"用了典故，请分析其作用。三.（2022•四川•九年级专题练习）阅读下面这首古诗，按要求作答。峡口①送友人唐・司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。【注释】①峡口:两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。.“峡口花飞欲尽春”这一句在全诗中有哪些作用？.本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》表达的情感有何异同？四.（2020•山东枣庄・八年级期末）古诗阅读采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。.词的上阕第一句在整首词中的作用是什么？.下阕主要用了哪种表现手法描写西湖春色？请简要分析。抒发了诗人怎样的感情?五.（2022•山东枣庄•八年级期末）阅读下面诗歌，完成下面小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1.下列解释有误的一项是A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代；“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。C.三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。D.整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。2.前两句诗在全诗中的作用是什么？六.（2021•江苏无锡•九年级期中）阅读上面的宋词，回答问题。鹊桥仙・夜闻杜鹃①陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残②孤梦，又拣深枝飞去。故山③犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！【注】①这首词是陆游客居四川时所作。②惊残：惊醒。③故山：即家乡。.说说第一句“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”在整首词中的作用。.这首诗引发了作者哪些情感？七.（2022•湖南衡阳•七年级期末）阅读下面散曲，完成后面小题。天净沙-秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。.下列对曲赏析有误的一项是（）“枯藤老树昏鸦”于小令伊始，由近处着笔，既是眼前实景，又是作者想象，虚实结合，把抽象无形的凄苦之情用可感有形的事物表现得具体生动。“古道西风瘦马”描绘了在荒凉的古道上，游子骑着一匹消瘦憔悴的马，冒着凛冽的西风蜘蹦而行，给人以苍凉、孤独之感。“夕阳西下”一句，点明了时间，将前面九个独立事物统一到一幅画面中道染了悲凉的气氛，使全曲情景交融，浑然一体。D.这首小令仅用28个字，把平淡无奇的客观景物连级成一幅简洁苍凉的水墨画，将愁思自然地寓于图景中，主观感情和客观环境达到了高度统一。.“小桥流水人家”句描绘了一幅怎样的景象？请联系整首小令，谈谈作者这样写的作用。八.（2022•福建福州•九年级期末）阅读下面的古诗，完成下面小题。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗歌的标题表明，这是诗人在被贬谪途中写给侄孙韩湘的诗。B.颔联坦陈心态，不