七年级上册英语各单元知识点讲解

((人教版七年级上册英语各单元知识点讲解StarterUnit1Goodmorning.Goodmorning/afternoon/evening.早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!同学们，早上好l^Goodnight!晚安（晚间告别用语）Hello,Frank!你好，弗兰克。A:Howareyou你（身体）好吗B:（I'm）fine/Verywell/I'mOK,Thankyou./thanks.Howareyou/Andyou我很好，谢谢。你呢A:（I'm）fine/0K,too.我也很好。thanks=thankyou谢谢HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司StarterUnit2What'sthisinEnglishWhat'sthis/that这/那是什么It'sa/an+单数物品（△不说This/Thatis...）1）What'sthis/that这/那是什么2）What'sthis/that这/那是什么It'saruler.（这/那是）直尺。It'sanapple.（这/那是）苹果。What'sthis/thatinEnglish这/那用英语怎么说It'sa/an+单数物品（△不说This/Thatis...）>What'sthisinEnglish这用英语怎么说It'sajacket.夹克衫What'sthatinEnglish那用英语怎么说It'sanorange.橘子。in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What'stheEnglishfor・・・.表达同样的含义。What'stheEnglishfor直尺直尺用英语怎么说It'saruler.是rulera和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：apen/pen/一支钢笔（/p/为辅音音素）anorange/'orinds/一个桔子（/。/为元音音素）（P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。K-E-Y.Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”P-E-N.注：please置于句末时，前面要加逗号。StarterUnit3WhatcolorisitWhat'sthis/that这/那是什么It'sV.这是V。V是字母，是专有名词，前面不必加冠词,前加V是字母，是专有名词，前面不必加冠词,前加a或an。What'sthis/that这/那是什么什么It'saruler.(这/那是)直尺。苹果。问颜色：WhatcolorWhatcoloris+单数名词

It's/Itis+颜色.色.但表示某一类东西，则在其单数名词What'sthis/that这/那是It'sanapple.(这/那是)Whatcolorare+复数名词They're/Theyare+颜如1)Whatcoloristhekey(这把)钥匙是什么颜色的《It's(Itis)yellow.(它是)黄色的。Whatcolorarethekeys这些钥匙是什么颜色的They're(Theyare)red..(它们)是红色的。color1)n.颜色2)v.给着色，把染成某种颜色colorsth+颜色：把某物涂成颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。It'sblackandwhite.它是黑白色的。S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。The是定冠词，表示“这(个)，那(个)，这些，那些”，在元音音素前读/Si:/,在辅音音素前读@/S/。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)Whereistheteacher老师在哪(双方都知道)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)Unit1Myname'sGina.介绍自己:Myname's+名字我的名字叫/I'm+名字我是询问姓名What'syourname你叫什么名字>Alan艾伦/Myname'sAlan我的名字叫艾伦/I'mAlan我叫艾伦What's=Whatisname's=nameisI'm=IamWhat'shisname他叫什么名字Hisname'sEric他的名字叫埃里克。/He'sEric.他叫埃里克。(He's=Heis)What'shername她叫什么名字Hername'sMary.她的名字叫玛丽。/She'sMary.她叫玛丽。(She's=Sheis)Nicetomeetyou.见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo你好！回答：Howdoyoudo你好！Mr，Mrs，Miss和MsMr['mist（r）]先生Miss[mis]小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs['misiz]太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms.[miz]女士1）Mr意为〃先生〃，一般用于男子姓氏或职务前；不管年龄大小；辈分长幼；职务高低；结婚与否，男子都可称为Mr；要注意的是，英美人的姓在名字后面，中国人的姓在名字前面；如果一个英国男子叫JohnBrown，就称他为MrBrown，但不能称其为MrJohn；如果一个中国男子叫刘诚，就称他为MrLiu，不能称MrCheng；如果一个男子的职务是校长，就可以称他为MrHeadmaster（校长先生）；对不相识的男子或上级；长辈或从事某种职务的男子表示尊称时，英；美人通常用sir，意为〃先生；阁下；长官〃，后面不跟姓氏；如:一MayIgonow，sir（先生，我可以走了吗）一Yes，sir.（可以，先生；）电视对话里还可以听到Masir，Linsir等通俗说法；sir还广泛用于各类信件中，如:Dearsir,Mydearsir，Dearsirs，Sirs；2）Mrs意为〃夫人，太太〃，常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前；如果一个名叫MaryJones的女子嫁给了一个名叫JackWhite的男子，就称她为MrsWhite，但不能称MrsJones；一个叫李敏的女子嫁给了一个叫刘俊的男子，就称这个妇女为MrsLiu，但不能称MrsLi；3）Miss意为〃小姐〃，复数形式为Misses，用于对未婚女子的称呼；如果一个未婚女子名叫RoseJones，可以称她为MissJones，也可以称她为MissRoseJones（罗斯•琼斯小姐）；一个中国未婚女子叫李芳，就称她为MissLi或MissLiFang；如果MrGreen家有几位未婚姑娘，可以称她们为theMissGreens或theMissesGreen（格林家的小姐们）；Miss还可以单独用于对一般年轻女性的尊称，包括学生对女教师的称呼；如:Goodmorning，Miss!（老师，早上好！）Justamoment，Miss.（请稍等，小姐；）4）Ms指婚姻状况不明或没必要说出其婚姻状况的“女士”如：I'mnotMrKing，I'mMsKing.（我不是金先生，我是金女士；）IsheJack他是杰克吗Yes,heis.是的，他是。No,heisn't.Hisname'sMike.不，他不是。他的名字叫迈克。AreyouHelen你是海伦吗Yes,Iam.是的，我是。/No,I'mnot.I'mGina.不，我不是。我是吉娜。8•英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim，姓是Green。△名字：firstname（第一个名字）或givenname姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）全名：fullname9.问电话号码：What'syour/his/hertelephonenumber

It's+号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.10.is/am/are的用法：I用am,you用are.is连着他/她/它isit单数用is,复数用are.Iam14,howoldareyou我14岁，你多大了He/Sheisastudent.他/她是个学生。WhatcolorThekeyisyellow.钥匙是黄色的。4）HeandIarestudents.他和我都是学生。IDcard身份证Threeandfiveiseight.三加五等于八。What'snineandseven九加七等于几Unit2Thisismysister.parent:fatherormother父亲或母亲parents:fatherandmother父母(双)亲介绍他人This/Thatis...这/那位是2)These/Thoseare...这/那些是．．．．．．ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简[Thatismygrandfather.那（位）是我的祖父。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。Thosearemyparents.那些是我的父母。指示代词this/these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that/those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。Thesearemyfriends.Thosearemybrothers.Thisismyfriend.Thesearemyfriends.Thosearemybrothers.)5.Who'sshe)5.Who'sshe她是谁Who'she他是谁Who'rethey他们是谁She'smysister.她是我妹妹。He'smybrother.她是我哥哥。They'remygrandparents.他们是我的祖父母。Who's=WhoisWho're=WhoareShe's=SheisHe's=HeisThey're=TheyareOh,Isee.哦，我明白了。Haveagoodday!愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。Haveagoodevening,youtwo!祝你们俩晚上玩个痛快！You,too.你（们）也一样。Bye/Bye-bye/Good-bye再见thanks=thankyou谢谢thephotoofyourfamily=yourfamilyphotoaretwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。Hereare…表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Hereis…来表示单数的概念。Hereisyourbook.这是你的书family1）指家庭时是一个整体概念，是单数。女口：thefamilyisrich.这个家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。！2）指家人时是复数，因为它指家庭成员。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人（家庭成员）”喜欢踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。familytree家谱（家庭关系图）male男female女名词复数（Englishbook,Page94.）可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下：1）一般情况在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和兀音后读/z/。如：bookbooks/buks/deskdesks/desks/bagbags/b^gz/gamegames/geimz/keykeys/ki：z/2）以s,x,sh,ch,等结尾的词加-s,读/iz/.如：busbuses/bAsiz/boxboxes/bnksiz/fishfishes/'fijiz/watchwatches/'wntjiz/?3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i,再加-es。读/z/。如：familyfamiliesbabybabiespartypartiesstrawberrystrawberries4）以f或fe结尾的词变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。直接加-s的有：roof房顶，belief信念，chief首领，gulf海湾，proof证据两种都可以的有：handkerchief手绢handkerchiefs/handkerchieves5）以o结尾的词以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加-es，如：potatopotatoes，tomatotomatoes，hero英雄heroes；无生命的^口-s，女口：photophotos,kilokilos,pianopianos}以“元音字母+o”结尾的词，加-s，如：radioradios,zoozoos常见的不规则变化有：man--men男人woman--women女人foot--feet脚mouse--mice老鼠child--children孩子deerdeer鹿sheepsheep绵羊RussianRussians俄国人GermanGermans德国人AmericanAmericans美国人ChineseChinese中国人JapaneseJapanese日本人SwissSwiss瑞士人Unit3Isthisyourpencil人称代词和物主代词人称代词主格I我you你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1）人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了，请给我一些吃的东西。）（作主语）（作宾语）倉（）like（）,and（）likes（）,to我喜欢她，她也喜欢我。Whotoldhimthatnews谁告诉他那个消息的It'sme/I.是我。2）并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称f第三人称f第一人称；复数的顺序是第一人称f第二人称f第三人称。you,he,andI你，我，他youandI我和你heandI我和他youandhe你和他weandyou我们和你们youandthey你们和他们we,youandthey我们，你们和他们《3）形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子，不是我的。这是他的书，你的在桌子上。（他）doesn'thaveaneraser.（我的）isinthebag.Give__（他）（你的）.他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。Isthis/that．．．这/那是．．．．．．吗Yes,itis./No,itisn't.是的，这/那（它）是。/不，这/那（它）不是。△回答时，要用it来代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn't.1）Isthisyourpencil这是你的铅笔吗Yes,itis.It'smine是的，它是我的（铅笔）。No,itisn't.It'shers.不，不是的。这是她的（铅笔）2）Isthatyourschoolbag那是你的书包吗Yes,itis.It'smine是的，它是我的（书包）。No,itisn't.It'shis.不，不是的。那是她的（书包）It's=Itisisn't=isnotArethese/those…这/那些是……吗）Yes,theyare./No,theyaren't.是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些（它们）不是。△回答时，要用they来代替these和those。不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen't..1）Aretheseyourbooks这些是你的书吗Yes,theyare.是的，这些（它们）是。No,theyaren't.Theyarehers.不，这些（它们）不是。这些是她的（书）。2）Arethoseherkeys那些是她的钥匙吗Yes,theyare.是的，那些（它们）是。No,theyaren't.Theyaremine.不，那些（它们）不是。那些是我的（书）。aren't=arenotExcuseme•请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。）Sorry/I'msorry.“对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）A:Excuseme.Whereismypen打扰了，我的钢笔在那B:Sorry/I'msorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。What/howabout…“……怎么样”“……又如何呢”。后接名词，代词或动名词。1）向对方提出建议或请求。例如：】Howaboutgoingoutforawalk出去散散步好吗Whataboutanothercake再吃块蛋糕好吗2）征询对方的看法或意见。例如：Whataboutherplayingtheviolin（你认为）她的小提琴拉的怎么样WhatabouttheTVplay那个电视剧怎么样3）询问天气或身体等情况。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown你们家乡的气候如何HowaboutyourunclenowYoucadtleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗你们不能单独让他生活。}4）寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou我是北京人，你呢5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：Mymemoryisgood.I'veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么。——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀thanks/thankyoufor...因而感谢for是介词，后接n/pron/v-ing.（名词/代词、动名词）Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。》Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。如何用英语表示感谢1）表示感谢的常用套语：It‘sverykindofyou.你太好了，多谢你了。Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。&Thanks.谢谢。Thanksalot.多谢。Thanksverymuch.非常感谢。Thankssomuch.非常感谢。Manythanks.多谢。2）回答感谢的常用答语：Notatall.别客气；不用谢；哪儿的话。Youarewelcome.不用谢。That‘sallright.没什么；不用谢。That‘sOK.没什么；不用谢。Pleasedon‘tmentionit.不用客气；不用谢。It‘s[Itwas]apleasure.不用客气；不用谢。Apleasure.不用客气；不用谢。Itis（was）mypleasure.别客气，这是我高兴做的。Mypleasure.不客气，这是我高兴做的事。Noproblem.不客气；不用谢。$It‘s[Itwas]nothing.没什么；不客气。doyouspell...你怎么拼写/读……A:Howdoyouspell“red”B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：Spellit,please.请把它拼写出来。Canyouspellit,please请把它拼写出来好吗Doyouknowhowtospellit你知道它如何拼写吗askfor・・・.请求/要如：I'llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。?asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助callsbat+电话号码：“拨打...号码找某人”CallAlanat495-3539.拨打495-3539找艾伦meat.(请)给我这个邮箱发邮件。at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”@是at的缩写，读作at，com前的实心点读作dot。Imustfindit.我必须找到它。asetof...—套/副/串asetofkeys—串钥匙asetof...作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。如：Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。thatyourcomputergameinthelostandfoundcase那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗inthelostandfoundcase在失物招领箱里Unit4Where'smybackpack谈论物品的位置Where's+单数物品Whereare+复数物品It's+介词短语.They're+介词短语.Where'sthebaseballIt'sinthebackpack.棒球在哪在背包里。Where'smycomputergameIt'sunderthebed.我的电子游戏机在哪在床下面。WhereareyourbooksThey'reonthechair.你的书在哪在椅子上。WherearethekeysThey'reonthedresser.钥匙在哪在梳妆台上。名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。表位置的介词on在上(两者相接触)in在里under在下面(正下方)Comeon,Jack!快点儿，杰克！=Hurry(up),Jack!Gina'sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。Idon'tknow.我不知道。takesb/sthto+地点：把某人/某物带到某地。1)把书带到学校takesthtosb把某物带给某人2)把书带给他Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西到学校吗bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。take“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。请给我带块橡皮擦。2)请把这些书带给你妹妹。some和any(一些){some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句我需要一些笔记本。我没有书。Idon'thave()books.Doyouhave()books你有一些书吗在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。①Canyoubringsomethingstoschool你能带些东西到学校吗Wouldyoulike()apples你想要一些苹果吗onthewall与inthewall(在墙上)#图画、黑板、风筝等“在墙上”是因为它们在墙的表面，故用onthewall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall。名词所有格在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my,your,his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加's来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mike'sfather,我妈妈的名字：mymother'sname△构成：1）单数名词加's.2）以s结尾的复数名词加'读音不变。如theteachers'room（老师们的房间）△表共同所有，在最后一个名词后加“'s”。JimandTom'smother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）△表各自所有，在每个名词后加“'s”Jim'sroomandTom'sroomarebothbig.Unit5Doyouhaveasoccerball1.Doyouhave．．．．．．Yes,Ido.No,Idon't..你有……吗是的，我有。不，我没有。Dotheyhave．．．．．．Yes,theydo.No,theydon't..Doeshehave．．．．．．Yes,hedoes.No,hedoesn't.Doesshehave．．．．．．Yes,shedoes.No,shedoesn't.在一般现在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。Does用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用do。do/does1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。Doyouhaveasoccerball你有足球吗Idon'tknow.我不知道。DoesJimhaveasister吉姆有妹妹吗Whatdoeshelike他喜欢什么Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。2）作实义动词，“做，干”。Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作业。Bobdoeshishomeworkeveryday.鲍勃每天都做家庭作业。3）在一般现在时中，do/does可用来替代上文出现过的动词，以避免重复。Doyouhaveasoccerball你有足球吗Yes,Ido.是的，我有。（do代have）DoesshehaveaneraserYes,shedoes.Idon'thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球，但我的哥哥艾伦有。Let'sdosth.“（让）我们做某事吧。”表示建议。（let's=letus）肯定回答一般用Thatsoundsgood.（那听起来很好）/OK.好的/Allright.好的/Great.好极了/Goodidea.好主意否定回答一般用sorry,I...1）让我们上学去吧。好的。2）我们打乒乓球吧。对不起，我有许多家庭作业要做。letsb.dosth.让某人作某事1）让他踢足球。2）让海伦回家吧We'relate!我们迟到了！belatefor・・・.迟到Don'tbelateforschool.不要上学迟到。play+球类名词：打/踢……球（注意：球类运动不用冠词）playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccersound¥1）连系动词，“听起来”，后接形容词作表语。Thatstorysoundsveryinteresting.那故事听起来很有趣。2）名词“声音”（泛指自然界中的各种声音）。Thesoundistooloud.声音太大了。Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢。1）atschool在学校2）with“和；与；跟……在一起”It'seasyforme.这对我来说挺容易的。play/dosports做运动TV看电视TV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在电视上/在收音机上/在电脑上/在电话上电子产品上用介词on。day每天Sheplayssportseveryday.她每天都做运动。everyday日常的everydayEnglish日常英语class下课后afterschool放学后Unit6Doyoulikebananaslike喜欢1）likesb./sth.喜欢某人/某物2）liketodosth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）3）likedoingsth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）我喜欢每天打篮球。Ilikeplayingbasketballeveryday.今天很冷，我喜欢呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.Doyoulikebananas你喜欢香蕉吗。可数名词可用复数表示一类人或事物（名词的分类1）名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina,China。专有名词的第一个字母要大写。2）普通名词又可分为下面四类：个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen,student,apple。集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family,class。物质名词：表示无法分为个体的物质。如water,broccoli等。抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work,happiness等。个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。《3）有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。glasscn.杯子un.玻璃orangecn橘子un.橘汁还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。chickencn.小鸡un.鸡肉fishcn.鱼un.鱼肉salad,icecream,food,fruit作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词Shelikeshamburgers,saladandapples.asaladoftomatogood/well1）goodadj“好的”常用来修饰名词。agoodstudent—位好学生2）well①adj“好的"，“健康的"（指身体好）Hedoesn'tfeelwell.他感觉不舒服。②adv.“好"常用来修饰动词，放在动词之后。HelearnsEnglishwell.他英语学得好。许多1）lotsof=alotof修饰可数或不可数名词。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwater2）many修饰可数名词manyboysmanybananas3）much修饰不可数名词muchwatermuchbroccolithinkabout思考；考虑Sportsstar体育明星sport作修饰语时通常用复数形式。如：sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋asksbaboutsth.询问某人关于某事Heaskedmeaboutthemeeting.他问我关于运动会的一些情况。Whatdoyoulikeforbreakfast你早餐喜欢（吃）什么Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesforbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。sblikefor+某餐二For+某餐，sb.like（某人某餐喜欢吃什么）onelastquestion最后一个问题Idon'twanttobefat.我不想变胖。：wanttobe…“想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。Doyouwanttobeateacher你想成为一名老师吗Idon'twanttobeold!我可不想变老！Unit7Howmucharethesesocks询问价格1）Howmuchis+单数商品Howmuchare+复数商品It's+钱They're+钱这件红色的裙子多少钱100元。这条蓝裤子多少钱30美元.2）What'sthepriceof+商品It's+钱这件红色的裙子多少钱100元。这条蓝裤子多少钱30美元.howmany/howmuch询问数量howmany+可数名词，howmuch+不可数名词1）你有多少苹果Howmanyapplesdoyouhave|2）你想要多少水Howmuchwaterdoyouwantsocks袜子，shoes鞋，pants裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof（一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。ThepantsareTom's.这条裤子是汤姆的。ThepairofpantsisTom's.这条裤子是汤姆的。英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。CanIhelpyou我能帮助你吗|此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么在商店：你想买点什么肯定回答：Yes,please.…否定回答：No,thanks.（…）与CanIhelpyou同义的常用表达还有：WhatcanIdoforyou/MayIhelpyou/IsthereanythingIcandoforyouwantsth想要某物1）我想要个苹果。wanttodosth.想要做某事2）他想打篮球wantsb.todosth.想要某人做某事3）我想要他帮助我Hereyouare.给你。/Itlooksnice.它看起来很漂亮。Look"看起来；看上去”连系动词，后接形容词作表语。I'lltakeit.我买了。表感谢的用语：Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感谢的用语：That'sallright/That'sOK.Notatall.You'rewelcome.andbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖，快来买衣服！1）comeanddosth来做某事Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。？2）onsale出售；廉价出售forsale待售1）房子在待售2）毛衣在出售sellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。atverygoodprices以合理/优惠的价格的用法1）供……用，给……的Isthisappleforme这个苹果是给我的吗Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2）作……用（表用途）Doyouneedbagsforsports你需要运动包吗Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3）就……而言，对于……来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4）以……的价格（表交换、价格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。5）foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词，只能用buysth.forsb.buyitforhimhavealookat二lookat看——看Unit8Whenisyourbirthdaymonths:月份：】January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月基数词变序数词口诀：基变序，有规律，尾部要加-th。一、二、三，特殊记，结尾字母t,d,d(onefirst,twosecond,threethird)八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine一ninth,five—fifth,twelve—twelfth)y要改为ie(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若是碰上几十几,只变个位就可以(twenty-onetwenty-first,thirty-four—thirty-fourth)dateofbirth(出生日期)二birthdayHappybirthday!生日快乐！问年龄用howold+be+主语答：主语+be+基数词(yearsold)HowoldareyouI'mfifteen(yearsold)你多大了我15岁。HowoldisthebabyHeis10monthsold.这个婴儿多大了他10个月大。Whenisyourbirthday你的生日是什么时候at/on/in表时间“在……”at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:25在9:25on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。】onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午in表在某一周/月/季节/年/世纪等。in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天△表时间at<on<in固定词组atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见]seeyoulater回头见；过一会儿见。seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见seeyouthen.到时见。haveagoodtime二enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)二havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。各种节日的英语月1日元旦(NewYear'sDay)*月14日情人节(Valentine'sDay)3月8日国际妇女节(InternationalWomen'sDay)3月12日中国植树节(ChinaArborDay)4月1日愚人节(AprilFools'Day)4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)5月1日国际劳动节(InternationalLabourDay)5月4日中国青年节(ChineseYouthDay)6月1日国际儿童节(InternationalChildren'sDay){8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay)8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)9月10日中国教师节(Teachers'Day)10月1日国庆节(NationalDay)10月31日万圣节(Halloween)12月25日圣诞节(ChristmasDay)5月第二个星期日母亲节(Mother'sDay)6月第三个星期日父亲节(Father'sDay)\10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)11月最后一个星期四美国感恩节(ThanksgivingDay)农历节日农历正月初一春节(theSpringFestival)农历正月十五元宵节(theLanternFestival)农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)农历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)Unit9Myfavoritesubjectisscience.What'syourfavoritesubject你最喜欢的学科是什么二WhatsubjectdoyoulikebestMyfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。二Ilikemathbest.What'sy