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文档简介
首学：了解学什么翻阅教材p61—73看看本单元的名称是什么？分别有那几个课？（完成前置题单第一、二、题）互学：了解怎么学浏览对应课的小绿点的知识《字母表示数》教材P61-62
《等量关系》教材P64
《方程》教材P66《解方程（一）》教材P68
《解方程（二）》教材P70
《猜数游戏》教材P72了解什么学怎么学活动要求：看：每个小绿点对应的内容。思：思考每个小绿点在讲什么。记：把你的发现或学习方法用铅笔记录在小绿点的旁边。群学：小组汇报:(活动要求)1.分工合作，有序汇报；
2.汇报的同学声音洪亮，交流有困难的组员及时帮助；3.没有交流的同学认真听，解决思考，同学汇报完后及时质疑或提出建议共学：你还想学什么一、提出自己的疑问二、我还想知道些什么？活动要求：1.自由、有序提问，声音洪亮。2.没有提问的同学认真听，同学汇报完后及时提出自己的疑问。板书设计
字母表示数：字母表示数的意义等量关系（找等量关系）等量关系认识方程猜数游戏（进一步体会等量关系）方程（认识方程）方程解方程（一）（解像x+5=12这样的方程）解方程（二）（解像2x=20这样的方程）
谢谢同学们的合作！共学：活动要求：1.自由、有序提
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