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文档简介
话题作文应对策略张德志话题作文应对策略张德志1教学目标1了解话题作文2学习话题作文写作技巧教学目标1了解话题作文2什么是“话题作文”?
“话题作文”就是出题者提供一则材料,从材料中提出一个供讨论、能记叙、能发表见解的话题,给定一个写作的范围,由考生根据这个话题进行写作的作文形式。例如:2003年天津的“书”,陕西的“拥有现在”,黄冈的“感受平凡”等等,这种命题方式往往不限文体,题目自拟,自由发挥的余地很大,人人有话可说。可以预测,这种命题方式将会在今后进一步强化和完善。什么是“话题作文”?“话题作文”就是出题者提供一3话题作文应对策略之一
爱美之心,人皆有之。中招改卷老师自然也不例外。因此,我们首先要给自己的作文拟一个美丽的题目。例如,“交往”这个话题(2003,四川),我们不妨以《那一天知道你要走》、《我的老班长》、《朋友一生一起走》、《我的网友是我爸》、《妈妈的吻》、《缘》等等为题。这些题目通俗明了,既符合话题要求,又给人耳目一新的感觉。话题作文应对策略之一爱美之心,人皆有之。中招改4因命题而美丽因命题而美丽5课堂活动
下面大家以“交往”为话题,自己在本上拟三个题目,然后四人小组讨论,先比一比谁的题目拟得比较好,再想想还有没有更美丽的题目。课堂活动下面大家以“交往”为话题,自己在本上拟6话题作文应对策略之二
中招作文评卷工作量很大,每一位评卷老师平均每天要评阅300份左右的作文试卷,因此,往往是一看卷面就大致定下了一篇作文的基本分数,所以,如果你的字体较好,那么你的中招作文就成功了一大半;如果你的字体较差,你一定要强迫自己努力把字写得工整一点,并且千万不要用浅色圆珠笔,这样你的作文才会可爱一点。话题作文应对策略之二中招作文评卷工作量很大,每一7因书写而可爱这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
因书写而可爱这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得8课堂活动
下面大家拿起钢笔,在本儿上写出本组最后确定的最美丽的题目,注意要把你最工整的字体拿出来。然后,四人小组进行比较,选出优胜者代表本组上讲台,在黑板上展示。课堂活动下面大家拿起钢笔,在本儿上写出本组最后确9话题作文应对策略之三
“言之有物”是作文的基本要求,你的作文一定要有故事,这样才有看头。如果你从小经历坎坷,如果你平常看过很多书,如果你经常收看《今日说法》,如果你的父母曾经给你讲过很多感人的故事,这一点你不用担心。如果没有这些条件,也不用着急,你可以想像一个故事嘛。话题作文应对策略之三“言之有物”是作文的基本要求,10因故事而生动因故事而生动11课堂活动下面大家分组讨论关于“交往”的故事,这个故事发生在什么时间,什么地点,为什么会给你留下深刻印象,然后选出代表上讲台讲给大家听,比一比哪个组的故事最生动。课堂活动下面大家分组讨论关于“交往”的故事,这12话题作文应对策略之四
“画龙点睛”是作文的基本要求。不管你的题目中有没有“交往”二字,你在作文结尾一定要点到“交往”二字。你可以抒发对“交往”的情感,你可以谈论对“交往”的看法,无论如何,都要结合上文的故事,这样你的作文会更加精彩。话题作文应对策略之四“画龙点睛”是作文的基本要13因点题而精彩因点题而精彩14课堂活动
下面大家用一两句话结束作文。第一,话中要有“交往”二字;第二,要结合你的“交往”故事。课堂活动下面大家用一两句话结束作文。15结束语
“文无定法”,话题作文也是如此。希望大家能从以上这四点建议中得到启发,在中招考试中写出自己满意,评卷老师喜欢的好作文。结束语“文无定法”,话题作文也是如此。希望大家能16话题作文应对策略张德志话题作文应对策略张德志17教学目标1了解话题作文2学习话题作文写作技巧教学目标1了解话题作文18什么是“话题作文”?
“话题作文”就是出题者提供一则材料,从材料中提出一个供讨论、能记叙、能发表见解的话题,给定一个写作的范围,由考生根据这个话题进行写作的作文形式。例如:2003年天津的“书”,陕西的“拥有现在”,黄冈的“感受平凡”等等,这种命题方式往往不限文体,题目自拟,自由发挥的余地很大,人人有话可说。可以预测,这种命题方式将会在今后进一步强化和完善。什么是“话题作文”?“话题作文”就是出题者提供一19话题作文应对策略之一
爱美之心,人皆有之。中招改卷老师自然也不例外。因此,我们首先要给自己的作文拟一个美丽的题目。例如,“交往”这个话题(2003,四川),我们不妨以《那一天知道你要走》、《我的老班长》、《朋友一生一起走》、《我的网友是我爸》、《妈妈的吻》、《缘》等等为题。这些题目通俗明了,既符合话题要求,又给人耳目一新的感觉。话题作文应对策略之一爱美之心,人皆有之。中招改20因命题而美丽因命题而美丽21课堂活动
下面大家以“交往”为话题,自己在本上拟三个题目,然后四人小组讨论,先比一比谁的题目拟得比较好,再想想还有没有更美丽的题目。课堂活动下面大家以“交往”为话题,自己在本上拟22话题作文应对策略之二
中招作文评卷工作量很大,每一位评卷老师平均每天要评阅300份左右的作文试卷,因此,往往是一看卷面就大致定下了一篇作文的基本分数,所以,如果你的字体较好,那么你的中招作文就成功了一大半;如果你的字体较差,你一定要强迫自己努力把字写得工整一点,并且千万不要用浅色圆珠笔,这样你的作文才会可爱一点。话题作文应对策略之二中招作文评卷工作量很大,每一23因书写而可爱这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
因书写而可爱这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得24课堂活动
下面大家拿起钢笔,在本儿上写出本组最后确定的最美丽的题目,注意要把你最工整的字体拿出来。然后,四人小组进行比较,选出优胜者代表本组上讲台,在黑板上展示。课堂活动下面大家拿起钢笔,在本儿上写出本组最后确25话题作文应对策略之三
“言之有物”是作文的基本要求,你的作文一定要有故事,这样才有看头。如果你从小经历坎坷,如果你平常看过很多书,如果你经常收看《今日说法》,如果你的父母曾经给你讲过很多感人的故事,这一点你不用担心。如果没有这些条件,也不用着急,你可以想像一个故事嘛。话题作文应对策略之三“言之有物”是作文的基本要求,26因故事而生动因故事而生动27课堂活动下面大家分组讨论关于“交往”的故事,这个故事发生在什么时间,什么地点,为什么会给你留下深刻印象,然后选出代表上讲台讲给大家听,比一比哪个组的故事最生动。课堂活动下面大家分组讨论关于“交往”的故事,这28话题作文应对策略之四
“画龙点睛”是作文的基本要求。不管你的题目中有没有“交往”二字,你在作文结尾一定要点到“交往”二字。你可以抒发对“交往”的情感,你可以谈论对“交往”的看法,无论如何,都要结合上文的故事,这样你的作文会更加精彩。话题作文应对策略之四“画龙点睛”是作文的基本要29因点题而精彩因点题而精彩30课堂活动
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