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文档简介
人教版小学四年级语文上册搭石31公开优质课教学课件搭石搭石
我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水长年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。脱鞋绾裤我的家乡有一条无名小溪,五六个如果小溪里没有搭石,人们出工就必须()人们收工就必须()人们赶集就必须()人们访友就必须()一句话,人们来来往往,都必须()如果小溪里没有搭石,
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,
每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。行xíng绰chuò:1、姿态柔美
2、宽裕
3、外号(绰号)每当上工,下工,一行人行xíng绰chuò:1、姿态清波漾漾
人影绰绰清波漾漾人影绰绰清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。人教版小学四年级语文上册搭石31公开优质课教学课件
每当后面的上工紧跟上去下工踏踏的声音一行人像轻快的音乐走搭石的时候清波漾漾动作人影绰绰是那么协调有序
给人前面的画一般的美感抬起脚来每当后面的如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。假如遇上老人来走搭石,年轻人总伏伏
每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要下子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有假如遇上小孩来走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。假如遇上走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。假如遇上小孩来走搭石,年轻人总要,
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结寻找身边的美
寻找身边的美
让我们都用一双慧眼,用心去寻找美、发现美,用手中的笔写一写平凡事物中的美。世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹小练笔让我们都用一双慧眼,用心去寻找美、发现美,用手中的笔人教版小学四年级语文上册搭石31公开优质课教学课件人教版小学四年级语文上册搭石31公开优质课教学课件搭石搭石
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寻找身边的美
让我们都用
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