小学数学北师大六年级上册三观察物体《观察物体-搭积木》

题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中我看到的（从正面看）：我看到的（从上面看）：我看到的（从右面看）：（从上面看）：（从右面看）：（从正面看）：（从右面看）：（从上面看）：（从正面看）：因为观察立体图形的位置不同，所以观察到的图形也不同。观察物体搭积木现有5个小立方体，请把它们摆成一排。现有5个小立方体，请把它们摆成一排。按要求摆放情境一：你看到了什么图形?你看到了什么图形?我看到:我看到:我看到:你看到了什么平面图形?我看到的平面图形是什么？我看到平面图形呢？我看到的平面图形又是什么？

（从上面看）（从左面看）（从正面看）你看到了什么图形?你看到了什么图形?我看到:我看到:我看到:你看到了什么平面图形?我看到:我看到:我看到:

你们画出的从三个不同方向看到的图形与看到的立体图形符合吗？

第一项比赛是：小芳用5个小立方块搭出了立体图形。请分别画出从上面、下面和左面看到的形状。比一比哪队画得又对又快。从上面看到的从正面看到的从左面看到的情境二：从三个不同方向观察，为什么只看到3个或4个小正方形？你知道为什么吗？这个物体不是由5个小正方体搭成的吗？应该看到5个才对呀，还有一个到哪去了呢？

从上面看到的从正面看到的从左面看到的情境二：你看到了什么图形?

试一试先搭出以下的立体图形，再分别指出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。从上面看：从正面看：从左面看：你看到了什么图形?

正面左面上面画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。露一小手你看到了什么图形?

根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原成立体图形（5个小正方体组合）。

情境三：从上面看：从正面看：从左面看：动动脑筋哟！

你看到了什么图形?搭一搭：请根据以下几个方向观察到的平面图形还原立体图形（5个小正方体组合）从上面看：从正面看：

（一）

（二）你看到了什么图形?

上面那题为什么搭的形状不一样？如果没有限制小立方体的个数又应该怎样搭呢？有几种搭法？

（一）

（二）（三）（从上面看：）（从正面看：）你看到了什么图形?

（1）（从正面看）（从左面看）（从上面看）

1、分别指出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。大显身手2

、第二项比赛是：按从不同方向看到的图形，搭一个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对，在对的括号内打“√”。（）（）√你看到了什么图形?正面左面上面（1）

3、画出从正面、上面、左面看到的立体图的形状。试一试1：一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？最多可以有几个小立方块？搭一搭。试一试2：

一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？练一练1：

分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。正面上面右面正面上面右面努力吧！1、搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)(

)()√○△(

)或√或○()()()2、搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)○△√（）（）（）前面侧面或上面后面3、填一