2021年山东省济南市天桥区北园中学高二历史上学期期末试卷含解析

2021年山东省济南市天桥区北园中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.18世纪80年代，美国政治家麦迪逊写道：“全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度；全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力；全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。”该“怪物”退出历史舞台始于A．《独立宣言》的发表

B．《1787年宪法》的实施C．《权利法案》的出台

D．《人权宣言》的颁布参考答案：B2.假如你是汉武帝时期的一个书生，你所遇到的情况可能是①你的教科书除了儒家经典外，还会有法家经典

②你可以到郡县的学校就读③即使你不是贵族子弟也有机会读书

④如果你考试合格的话，可以到政府任职A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④参考答案：C本题考查的是汉代儒学的状况。根据所学知识，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒学得到极大发展，处于独尊地位，当时不可能学习法家经典，故①是不可能遇到的状况。所以答案选C。3.对下图的漫画所反映的历史观点（日本是亚洲的恩人）最有力的驳斥证据是（

）

A．日本曾经遭到原子弹轰炸B．日本解放了亚洲各国人民C．日军制造了南京大屠杀D．日本首相参拜靖国神社参考答案：C4.洛克提出分权学说时，英国（

）①清教徒正遭受残酷的迫害

②资产阶级革命正在进行③资产阶级和新贵族的统治已经确立

④“光荣革命”已经发生A．①②③

B．②③④

C．①②

D．③④参考答案：D5.历史学家王绳祖在《国际关系史》中写道：美国总统威尔逊签署和约后，带病在美国作了1万公里的旅游，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，1920年3月，最后表决时，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。威尔逊及其“国联”方案的最终结局，反映了美国的政治特征是①孤立主义势力的强大②总统“统而不治”③综合实力在一战后受到削弱

④政治体制中的“制约与平衡”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B6.陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是A.革命结果与指导思想根本一致 B.领导阶级和革命前途根本一致C.革命对象与革命领导根本一致 D.革命性质和革命任务根本一致参考答案：答案：D分析：本题考查知识的比较能力。辛亥革命、国民大革命、解放战争都是近代中国的民主革命，所以三者的革命性质相同，三者的任务都是反帝反封建，所以选D。三者领导阶层分别为资产阶级、国共合作、无产阶级，故A、C两项错误。辛亥革命虽然推翻了清政府，但是却被袁世凯篡夺革命果实；国民革命虽然基本上推翻了北洋军阀政府，但是反帝反封建的任务并没有完成，只有解放战争结束后才建立起真正的独立、自主的国家，B项错误。7.我国最早的一部长篇历史小说是A．罗贯中的《三国演义》

B．施耐庵的《水浒传》

C．吴承恩的《西游记》、

D．曹雪芹和高鹗的《红楼梦》参考答案：A8.《费尔兰?布罗代尔的一堂历史课》中写道：“技术是女王，借用这个比喻，我想补充说，若不与女王相匹配，科学还迟迟不肯展露风采。”二者“相匹配”开始于A.工场手工业时期B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次科技革命参考答案：C材料认为科学与技术相结合始于第二次工业革命，故选C；AB时期科学与技术尚未紧密结合，排除；第三次科技革命虽然科学与技术紧密结合，但不符合时间限定，排除D。9.运用马克思主义的立场、观点和方法，结合中国的具体实际，继承和发展了毛泽东思想，系统而科学地回答了建设中国特色的社会主义理论的一系列基本问题的是（）A.三民主义B.新三民主义C.新民主主义论D.邓小平理论参考答案：D【详解】运用马克思主义的立场、观点和方法，结合中国的具体实际，继承和发展了毛泽东思想，系统而科学地回答了建设中国特色的社会主义理论的一系列基本问题的是邓小平理论，故选D；AB是资产阶级革命纲领，排除；新民主主义论是毛泽东思想的成熟标志，排除C。10.下列哪一内容属于电视传播资讯的功能（

）A．天气预报

B．电视剧《汉武大帝》

C．《鉴宝》节目

D．超级女声选拔赛参考答案：C11. 汉武帝时在全国重要产铁地置铁官约50处，其中有6处在今天河南境内；迄今发掘出汉代冶铁遗址近60处，河南地区有38处且规模较大。这反映出汉代A.冶铁技术趋于成熟B.官营手工业占主导C.中原地区经济领先D.开始进入铁器时代参考答案：C古代河南成为中原大地，“河南地区有38处且规模较大”说明河南地区经济领先全国，C正确；汉代比较不同地区冶铁遗址，不是冶铁技术成熟，A错误；B不是材料信息主旨；D是西周时期。12.自汉代起，皇帝的言行由史官记录，称《起居注》，在位皇帝不能查阅。唐太宗以审查和改正自己过失为由强行破坏这一规矩。宋代史官更将其呈送皇帝御览，明清皇帝则直接指导编写。对此合理的解释是A.皇帝和史官对君主形象关注重点不同B.唐太宗的“仁君”形象具有示范作用C.《起居注》因“劝诫”功能备受皇帝重视D.古代皇帝专制集权意识不断得以强化参考答案：D材料中从皇帝不允许观看《起居注》——唐朝开了观看《起居注》的先例——宋朝皇帝观阅成了惯例——明清皇帝直接编写起居注，从这个过程中可以看出皇帝对史官的控制越来越严格，这表现了皇权不断加强的趋势，D符合题意；A与材料所述现象无关；B材料所述为唐太宗破坏了皇帝不能查阅起居注的规定，是皇权加强的表现，不是“仁君”的体现，不正确；“起居注”是对皇帝的日常行为进行记载，不具备“劝诫”功能，C不正确。点睛：解答本题需要学生结合古代中国政治发展演变的趋势，即君主专制不断加强的史实加以回答，对起居注的态度的变化即是君主专制不断加强的体现。13.人类历史是在一定时空中演绎的。1842年《南京条约》签订地点在右图中对应的字母应该是（

）

参考答案：C

14.战国时期各国变法与春秋时期各国改革的最本质不同在于A.出现的根本原因B.代表的阶级利益C.产生的社会影响D.改革的具体措施参考答案：B试题分析：本题考查的是商鞅变法的概况及认识，旨在考查知识迁移，比较、分析的能力。根据题干信息，结合所学知识可知，春秋战国时期是奴隶社会与封建社会的分水岭，春秋时期的改革主要涉及经济基础而未涉及上层建筑；而战国时改革主要是上层建筑的变动即以废除世卿世禄制为根本任务，维护的是封建地主阶级的利益，B项符合史实和题意，正确；A项不属于二者的根本不同，排除；C项不符合题干要求，排除；D项明显不符合题干要求，排除。故选B。考点：历史上重大改革回眸·商鞅变法·概况及认识15.邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重要举措有(

)①提出“三个面向”的指导方针

②提出德、智、体全面发展的教育方针③颁布《义务教育法》

④实行“科教兴国”的发展战略A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：C16.十月革命胜利后，在人民政权通过的决定中，最能反映当时人们对“社会主义”认识水平的选项是A.同德奥集团达成协定，退出战争 B.建立人民委员会取代临时政府C.土地国有，劳动者使用 D.选举列宁担任人民委员会主席参考答案：C根据所学知识可知，十月革命胜利后，人们对“社会主义”的认识是从根本上区别于“资本主义”的，土地国有，劳动者使用则体现出这一区别，故C项正确；退出一战、建立政府和选举领导人都无法体现与“资本主义”的本质区别，故A、B、D三项排除。17.宋真宗在位期间（997—1022年），土地兼并严重，但农作物产量倍增，手工业、商业蓬勃发展，贸易盛况空前，市民阶层壮大。这一现象说明A.土地兼并的现象并不影响社会和谐B.不抑兼并的政策导致贫富分化严重C.经济的发展导致了社会阶层的固化D.租佃经营方式适应了社会发展需要参考答案：D结合所学知识要知，土地兼并的现象导致阶级矛盾激化，必然影响社会和谐，故可排除A；对材料进行分析可知，材料中没有涉及到“不抑兼并的政策导致贫富分化”的问题，故可排除B；材料中的“市民阶层壮大”体现了“社会阶层的发展变化”，而不是固化，故可排除C；“宋真宗在位期间，土地兼并严重”，反映了农民只能更多的租种地主的土地，“农作物产量倍增，手工业、商业蓬勃发展，贸易盛况空前”反映了这种生产关系推动了社会经济的发，故本题选D。18.苏东坡在《东坡志林》中记载：“涂巷中小儿薄劣，其家所厌苦，辄与钱令聚坐听说古话。至说三国事，闻刘玄德败，顰蹙，有出涕者，闻曹操败，即喜，唱快。”这反映出A.小说《三国演义》影响百姓历史认知B.理学有助于正确历史认知的形成C.儒家伦理观念影响人物民间形象形成D.封建政府文化专制政策日益强化参考答案：C【详解】材料内容大致意思是指里巷中小孩子调皮顽劣，难于管教，家长视为苦事，于是只好给他钱，叫他与大伙儿坐在一起（一般是在茶馆里），去听人说评书、讲古话。而当时的说书内容，常常涉及三国故事。当小儿们闻听刘备（161—232，字玄德）战败，便皱眉且悲伤涕泣；听到曹操（155—220，字孟德，小字阿瞒）战败，即欢唱快活。在中国传统的伦理观念中曹操是奸臣、枭雄的代表，因此才出现材料中听到曹操打败而欢唱快活的现象，这说明儒家伦理观念影响人物民间形象形成，故C选项正确；材料内容体现了在百姓认知中《三国演义》人物的形象，说明传统伦理观念影响人物民间形象形成，无法得出小说《三国演义》影响百姓历史认知的结论，故A选项错误；材料体现了民间百姓受传统伦理观念的影响而对《三国演义》中人物形象的理解，无法得出理学有助于正确历史认知的形成，故B选项错误；材料中民间对《三国演义》人物形象的理解是受到传统伦理观念的影响，与政府文化专制政策没有直接关系，无法得出封建政府文化专制政策日益强化，故D选项错误。19.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（

）A.促使井田制瓦解

B.地主阶级的兴起C.加强了周王室的统治

D.引起了变法的浪潮参考答案：C20.集文学、书法、篆刻等艺术为一体，强调表现个性，注重诗意，集中体现了创作者多方面的文化素养。这一艺术创作特点反映的是古代中国的A、唐诗

B、草书

C、文人画

D、京剧参考答案：C21.1804年春，贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词；当得知拿破仑称帝时，他将总谱写有献词的封面撕下，并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这一事实主要反映了贝多芬

（

）A．注重不断提高音乐创作水平B．具有反封建与争取民主的精神C．敢于正视并修正自己的错误D．具有英雄主义和乐观主义思想参考答案：B22.据下图分析，促进共产党力量发展和工农运动蓬勃兴起的事件可能是年度共产党员数工会会员农民协会会员19259944500002000001926120001200000300000019275700028000009800000A.辛亥革命 B.北伐战争 C.义和团运动 D.抗日战争参考答案：B考查国民大革命。依据所学，1924年至1927年国共实行第一次合作，进行了北伐，推动了工农运动的迅速发展。故应选B。23.元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是：A.区域文化是中国古代行政区划的重要原则B.行政区划有利于增强行政区内的文化认同C.区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D.行省制度有利于扩大元朝的统治疆域参考答案：B材料中“在元朝的行省体系下，将一直属于巴蜀地区的汉中地区划入陕西行省”“汉中地区在行政上一直隶属于陕西，今汉中地区在保留一些蜀地旧俗的同时，其西北关中文化氛围也明显加强了”，结合所学知识可知，这反映了行政区划有利于增强行政区内的文化认同，因此B项符合；A材料无法体现，排除；材料反映的是行省制度导致文化认同，C颠倒了因果关系，排除；D无法全面反映材料，排除。24.“由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去到雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地。”导致这一局面出现的改革措施是A.公民大会向雅典民众开放B.全面实行职务津贴制C.以行政选区取代血缘部落D.按财产等级分配权利参考答案：C【详解】根据材料内容“原先的血缘家族被打破”及所学知识可知，克里斯提尼改革以行政选区取代血缘部落，这导致了血缘贵族的瓦解，才导致“农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益”“他们常常处于一种有权力但又无法行使的尴尬境地”，故C选项正确；公民大会是雅典最高权力机关，公民大会不向雅典民众开放，故A选项说法无误；实行职务津贴制是伯里克利改革内容，故B选项错误；财产等级制是梭伦改革内容，故D选项不符合题意。25.在知与行的关系上，朱熹主张知、行分际，“先知而后行”；王阳明提出“知行合一”，“知是行之始，行是知之成”，认为知而不行，是不知，据此可知A.程朱理学与陆王心学对立B.阳明心学主张以行代知C.朱熹重知轻行、知行脱节D.阳明心学更注重道德实践参考答案：D结合材料知而不行是不知，可得出王阳明心学更注重道德实践，故选D；A项表述有误，排除；不能概括为以行代知，排除B；C项表述有误，知行脱节，排除。26.1986年，法国哲学家雷吉斯?德布雷说：“摇滚乐、影像、蓝色牛仔裤、快餐、新闻网络与电视卫星所蕴藏的力量，比整个苏联红军的力量都大”。这主要体现了A.苏联在社会生活领域落后于美国B.科学技术推动了文化的传播与交融C.价值观冲突成为冷战的主要表现D.文化渗透成为“和平演变”的重要手段参考答案：D材料没有体现出苏联在社会生活领域落后于美国，故A项错误；材料体现的是文化的单向传播，没有体现出文化的彼此交融，故B项错误；冷战的表现是“相互遏制，却又不诉诸武力”，材料没有体现出苏联的价值观，故C项错误；材料信息是20世纪八十年代，美国通过“摇滚、快餐”等西方生活方式，对抗苏联红军，这体现的是美苏冷战，符合和平演变方式，故D项正确。27.全面抗战爆发前后的短时期内，国民政府组织了极大的人力、物力将东部沿海的大部分高校和大量战略物资、工矿企业强运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦刻尔克大撤退”，这次大撤退最重要的意义在于A.为迁都重庆奠定了基础

B.粉碎了日本帝国主义掠夺中国资源的阴谋C.为持久抗战奠定了基础

D.改变了中国的工业布局参考答案：C28.联合国的第一次维和行动是在（

）

A．第一次中东战争爆发后

B．朝鲜战争期间

C．两伊战争期间

D．海湾战争期间参考答案：A29.孙中山、甘地和凯末尔都被本国人民尊为“国父”，主要是因为

A．领导本国人民实现了历史巨变

B．实现与友党的合作

C．领导人民大力发展经济

D．与殖民统治者进行坚决斗争参考答案：D30.右图是近代一部科技著作的部分目录，请判断该著作是A．《自然哲学的数学原理》B．《物种起源》C．《关于正常光谱能量分布定律的理论》D．《论动体的电动力学》参考答案：A二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料:材料一、阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民者的侵略,但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势,认识到“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备”。材料二、以林则徐为代表的中国地主阶级开明士大夫,对阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。魏源说:阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑”“招士通商,训练阵法与列国无异”。请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对穆罕默德·阿里改革性质的认识。(2)材料二中魏源对穆罕默德·阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商”分别指的是什么?(3)针对材料二中的“训练阵法与列国无异”,根据穆罕默德·阿里改革的措施,试举例说明。参考答案：(1)虽然穆罕默德·阿里改革增强了埃及国力,促使埃及在政治、经济、军事和文化教育方面都发生了巨大变化,使埃及初步建立了近代化的政治、经济和军事体系,但它确立起的毕竟还是中央集权的专制制度,所以它仍是封建性质的改革。(2)分别指消灭马木路克势力、实行重商主义政策和向西方学习的措施。(3)实行征兵制,按照西欧国家特别是法国军队的模式,组织和训练新式军队等。32.阅读材料，回答问题。材料一康熙认为“大臣廉则督抚有所畏惮，督抚清正则属下官吏操守自洁”“廉洁者奖一以劝众，贪婪者惩戒一以儆百”“天下物力有限，当为天下惜之”。他要求九卿“尔等俱为大臣，天下督抚之贤否应于平时留心细访，以备顾问，谁贪谁廉即行公举”。——摘編自《论清朝康熙帝的廉政观》（1）依据材料一，概括康熙的廉政观，并指出他的本质意图。材料二地方官征收钱税时，会以耗损为由，多收钱银，称为火耗。火耗往往成为法外之税，又无监管，腐败丛生。清雍正二年，在全国推行火耗归公制度，规定统一的征收标准（一般10%—15%），作为法定的正税，直接征收到中央。征收的“火耗”银大致有三种去向，一是作为各级官员的养廉银，二是弥补中央至地方的财政亏空；应付各项支出后仍有余钱，即可做第三种用途——各地政府的公用银。（2）依据材料二，归纳雍正帝推行火耗归公的主要原因及其历史作用。材料三清朝对监察制度非常重视。在中央设立都察院，该制上袭明朝，依清朝的具体情况略有损益。在地方设总督和巡抚，除掌一省或数省军政大权外，还有监察之职。其他挂总督、巡抚衔者，循例均兼有都察院右都御使衔或右副都御使衔，对所属地方官不仅有节制权，同时亦有监察之权。——摘编自《论乾隆时代的廉政建设》（3）依据材料三，概括清朝监察制度的主要特点。（4）综上所述，谈谈对我们今天的廉政建设有何启示？参考答案：（1）廉政观：以上率下；惩贪奖廉；注重节俭；重视清官举荐。（答出两点即得本质意图：维护清朝的封建统治。（2）原因：私收火耗，滋生腐败。作用：加强了中央集权；增加了政府的财政收入；减轻了百姓的负担；对整顿吏治，减少贪污有积极作用。（3）特点：形成了严密的监察系统；重视督抚大员对地方官员的监察作用；既有继承又有创新。（4）树立正确的廉政观；改革弊政陋习；建立健全监督机制；持之以恒抓廉政建设。（1）第一问，考查学生阅读材料提取有效信息的能力，相对比较简单，结合材料一一归纳即可。第二问，结合所学知识可知，阶级社会统治者的措施主要是围绕着维护统治，以此回答即可。（2）第一问，据材料“火耗往往成为法外之税，又无监管，腐败丛生”即可得出；第二问作用，据材料“一是作为各级官员的养廉银，二是弥补中央至地方的财政亏空；应付各项支出后仍有余钱，即可做第三种用途一一各地政府的公用银。”可以得出有利于减少贪污，增加政府收入，同时将征税权收归中央，加强了中央集权等。（3）由材料“中央设立都察院，该制上袭明朝，依清朝的具体情况略有损益”可以得出既有继承又有创新；由材料“在地方设总督和巡抚，除掌一省或数省军政大权外，还有监察之职”可以得出重视督抚对地方的监察，从机构设置看形成了从中央到地方的一整套监察体系。（4）启示，结合上述回答，从树立正确的价值观，健全监督机制和加大处罚等方面加以回答即可。33.1954年宪法与现行宪法的制定与实施顺应了我国社会主义建设的需要。阅读材料，回答问题。材料一1953年12月27日，毛泽东带领宪法起草小组着手宪法起草工作。宪法在起草中，总结了新中国建立以来的宪政建设经验，确定了人民民主原则，还遵循了社会主义原则，以适应新的社会形势。1954年9月15日，第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这部宪法所确立的政治制度奠定了我国政治生活的基本面貌。——摘编自豆星星《修宪制度研究》材料二习近平总书记指出，现行宪法公布施行30年来，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。现行宪法序言明确规定：“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”，宪法确定一切国家机关、政党、社会团体、企业事业组织和公民个人都必须遵守宪法和法律，还提出要发展包括协商民主和基层民主在内的民主形式。宪法进一步完善了民族区域自治制度，并根据“一国两制”方针规定了特别行政区制度。宪法规定“城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充”，明确指出了“市场调节的辅助作用”。——据许安标《宪法及宪法相关法解读》（1）根据材料一并结合所学知识，说明《五四宪法》所依据的“新中国建立以来的宪政建设经验”和“新的社会形势”各指什么？指出《五四宪法》所确立的三大政治制度。（2）根据材料二，概括“现行宪法”所体现基本精神，结合所学知识指出“现行宪法”颁布后，我国探索农村基层民主的成果。

参考答案：（1）宪政建设经验：《共同纲领》的实施。新的社