【质检卷】2017年厦门市5月质检化学试卷_第1页
【质检卷】2017年厦门市5月质检化学试卷_第2页
【质检卷】2017年厦门市5月质检化学试卷_第3页
【质检卷】2017年厦门市5月质检化学试卷_第4页
【质检卷】2017年厦门市5月质检化学试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017年厦门市初中教学质量检测

化学(试卷满分75分;考试时间45分钟)可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23Mg24S32Ca40Fe56Zn65第I卷选择题,第I卷共10题,每题3分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。下列可回收的生活垃圾中,属于金属材料的是铝制易拉罐B.废旧塑料桶C.废旧报纸D.玻璃瓶下列物质可用作磷肥的是A.CO(NH)B.Ca(OH)C.Ca(HPO)D:KCl222242下列我国古代的技术应用中,工作原理不涉及化学反应的是A.火药使用B.粮食酿酒C.指南针定向D.铁的冶炼生活处处有化学,下列做法合理的是A.小苏打用于治疗胃酸过多B.利用甲醛浸泡海产食品以保持色泽C.使用中的电器着火,立即用水浇灭D.烹调时用亚硝酸钠替代食盐作调料下刻实验操作正确的A.放入铁钉B.稀释浓硫酸C.测溶液的酸碱度D.点燃酒精灯图1是氯元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列叙述错误的是氯的原子序数为17氯原子核外有3个电子层氯的相对原子质量为35.45化学反应中,氯原子易失去最外层电子下列依据实验目的设计的实验方法错误的是选项实验目的实验方法A鉴别羊毛和腈纶在空气中灼烧,观察现象,闻气味B检验铵态氮肥与碱共热,观察产生的气体能否使湿润红色石蕊试纸变蓝色C除去硫酸锌溶液中少加人过量锌粉,充分反应后过滤D获取纯净的氮气用木炭燃烧除去空气中的氧气

S38.甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图2所示,下列叙S3述正确的是物质乙为催化齐i』:B•该反应的基本类型为复分解反应C.物质甲为氧化物D.生成物丙和丁的分子个数比为1:39•已知:Na2C03+H20+C()=2NaHC03将二氧化碳气体缓慢通入到一定质量的Na2C03溶液中,测得变量y随时23223,间的变化趋势如图3所示。变量y可表示的是A.溶剂的质量B.碳酸钠的质量分数C.溶液中碳元素的质量D.溶液中钠元素的质童1(.“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉)的热世来源于铁粉的锈蚀反应。用暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量,实验开始前装置如图4所示,实验后从量筒中进人广□瓶(容积为250mL)中水的体积为45mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述错误的是实验前必须检査装置的气密性本次实验测得空气中氧气的体积分数为18%若测得空气中氧气含量偏低,可能是铁粉不足必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后,才能记录量筒内剩余水的体积第II卷非选择题第II卷共6题,共45分。11.(6分)食品是维持生命和健康的必须物质。(1)大米是人们日常的主食之-,它为人体提供的主要营养素是。(2)“加碘盐”含有碘酸钾(KI03),碘酸钾中碘的化合价是(3)打开盛有白醋的瓶盖时,很快就闻到了酸味。请从微观角度解释(4)丙酸钠(C3H5Q2Na)是常用的食品防腐剂,丙酸钠中C、0元素质量比为HH20和物质B外,还可能存在的物质有(写化学式)。12.(5)生石灰常用作食品干燥剂,其原理:(用化学方程式表示)(6分)能源、环境与人类社会密切相关。(1)化石燃料主要包括煤、和天然气,它们是不可再生能源。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:大量使用化石燃料会污染环境,写出化石燃料燃烧产生的一种常见污染物:(2)研究可燃物燃烧条件时,某同学做了如图5所示实验。可发生燃烧的是(选填“a12.(5)生石灰常用作食品干燥剂,其原理:(用化学方程式表示)(6分)能源、环境与人类社会密切相关。(1)化石燃料主要包括煤、和天然气,它们是不可再生能源。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:大量使用化石燃料会污染环境,写出化石燃料燃烧产生的一种常见污染物:(2)研究可燃物燃烧条件时,某同学做了如图5所示实验。可发生燃烧的是(选填“a”“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快媳灭,可能的原因是(选填字母标号)图6温度降低到着火点以下管内氧气耗尽管内产生了二氧化碳气体13.(9分)水是生命之源。(1)活性炭常用于净水,其作用、过滤水中的杂质。(80七)(2)生活中常用来区分硬水和软水电解水实验如图6所示,反应的化学方程,与直流电源正极相连的玻璃管中的气体可检验。配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,先计算需葡萄糖和水的质量,其中葡萄糖的质量为g再进行称量、量取、,最后完成装瓶和贴标签。(1)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图7所示。①30°C时,两种物质的溶解度比较:甲乙(选填“大于”“小于”或“等于”);②40C时,两份100g水中各加人40甲、乙,则(选填“甲”或“乙”)的溶液为饱和溶液。g14.(6分)图8是常见物质的转化关系,其中X的浓溶液能挥发出剌激性气味的气体,A—D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。部分反应物、生成物及反应条件已省略。⑴B的化学式为。写出X—D的化学方程式:„E的化学式为_。X与AgN03反应后所得溶液的INftOHpH7(选填“大于”小于或“等于”)。A溶液与铁粉充分反应后,取剩余固体加人盐酸,没有气体放出,则A与铁粉反应后的溶液组成中除了15.(13分)实验一:根据下图回答问题。15.(13分)实验一:根据下图回答问题。程式;。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为,选用的发生装置图E所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,产生该现象的原因是二氧化碳不燃烧不支持燃烧和.实验二:已知Fe2O3样品中含有杂质FeS2.兴趣小组用下图装置测定样品中FeS?含量。称取mg样品置于玻璃管Y内。充分灼烧该样品,根据实验后装置Z增加的质量推算FeS?质量(装置管内发生反应:4FeS2+11O?=灼烧=2FeO=灼烧=2FeO23+8SO)2通入氧气(4)连接好仪器,观察到.检查整套装置的气密性:在装置Z中加水至浸没长导管末端,关闭开关b加热玻璃管Y,(4)连接好仪器,观察到.(5)使用“实验一”装置B制得的氧气进行实验,装置X瓶内需盛放的干燥剂是.玻璃管Y内反应完全后,停止加热,若立即停止通入氧气,会导致误差,其原因。(6)试验后测得Z质量增加6.4g(忽略装置Z中水分挥发),则样品中FeS?为g。(7)若将通入的氧气改为空气进行同样的实验(样品反应完全),则测得FeS含量(选填“偏2大”“偏小”或“无影响”)数据16.(5分)已知:NaCO+CaCl=CaCO+2NaCl。根据图9所示的实验过程和提供的,计算该样品中2323Na2CO3的质量分数。(写出计算过程)1[力口iOO.Og;水~完全溶解■NaaCOj和隔Cl的1984咅滤液混合物样品21.2g图92016-2017学年厦门市初中总复习质量检测化学试题参考答案及评分标准说明:1.化学用语不规范酌情扣分,化学方程式评分要求:每个化学方程式2分,所有化学式都正确1分,其他都正确1分。开放性试题评分要求:只要学生的答案符合题意就按要求给分。非选择题除化学方程式2分及特别注明外,其他每空各1分.划线部分的专有名词错别字一律扣分。第I卷选择题(共10题,共30分)本卷共10题,每题3分,每题只有一个选项符合题意。题号12345678910答案ACCABDDDCB第II卷非选择题(共6题,共45分)(6分)(1)糖类(2)+5(3)醋酸分子不断做无规则运动(4)9:8(5)CaO+H2O=Ca(OH)2(6分)(1)石油CH4+2O2—CO2+2H2OCO(或氮的氧化物、硫的氧化物等其他合理答案)(2)aB(9分)(1)M(2)肥皇丞(3)2H2O型2H2T+O2T带火星的木条(或燃着的木条)(4)50溶解⑸①〉②乙14(6分)(1)FeCh(2)NaOH+HCI=NaCI+H2O⑶AgCI<⑷CuCh6(13分)(1)长颈漏斗⑵C3Fe+2O2竺FesCh(3)CaCO3+2HCl=CaCh+CO2T+H2OB密度比空气大(4)装置Z处导管口有气泡冒出,停止加热后-段时间,长导管内液面上升(5)浓硫酸生成的气体没有全部被吸收(或合理答案)(6)6偏大

16・(5分)解:反应过程中CaC03的质t=100.0g+21.2g+87.2g-198.4g=10.0g(1分)设:参加反应的Na2CO3质量为m°Na

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论