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一年级下册数学单元测试卷及一年级下册数学单元测试卷及5/5一年级下册数学单元测试卷及一年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题1．接下来画什么?请你圈一圈。【答案】【分析】2．找规律涂色。1）2）3）【答案】（1）2）3）【分析】3．找规律填数。【答案】6；9【分析】4．画一画，填一填。【答案】【分析】5．两棵树上共有12只小鸟，其中有4只从第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵树上一共有多少只小鸟？（）A.16B.8C.12【答案】C【分析】【解答】解：树上的小鸟诚然有个变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．但，4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，所以，两棵树上仍是12只小鸟．答：现在两棵树上共有12只小鸟．应选：C．【分析】这道题，若是先假定第一棵树上有若干只小鸟，第二棵树上有若干只小鸟．再算4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上后，现在第一棵树上和第二棵树上各有多少只小鸟，最后算出现在两棵树上共有多少只小鸟．很麻烦，换个角度思虑：这道题中，树上的小鸟诚然有变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．但，4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，所以，两棵数上仍是12只小鸟．6．请你接着画下去。【答案】【分析】7．看算式涂色．【答案】【分析】8．以以下列图中横行、竖行的苹果加起来都是6个．你能不能够移走图中的4个苹果，再重摆一下，使每个横行、竖行加起来仍是6个?【答案】要使拿走4个苹果后每个横行、竖行加起来仍是6个苹果，我们就要在4个角上增加4个“公用”的苹果．方法是：在长方形左右两边的正中处各取出2个苹果，分别放在长方形的4个角上，使每个角上都摆上2个苹果，再在长方形上下两边的正中处各取走2个苹果，这样就一共拿走了4个苹果，再算一算每个横行、竖行加起来是不是拿掉4个苹果后，重摆以以以下列图，能使每个横行、竖行加起来仍是6个苹果．

6个苹果．【分析】9．在水最多的下面画“√”，水最少的下面画“×”。【答案】【分析】10．下面三组图片，哪组里人最多（）A.B.C.【答案】C【分析】【解答】第一幅图片中有四个人，第二幅图片中有两个人，第三幅图片中有八个人。所以，第二幅图片中人数最少。【分析】此题察看学生的看图、数数和对数字的比较能力。11．以以下列图能够分为（）A.三角形和圆形B立.体图形和平面图形C正.方形和圆形【答案】B【分析】【解答】立体图形和平面图形包括了里面的所有物体【分析】立体图形和平面图形是不同样样的，图中有1个立体的3个平面的12．比一比

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