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2020心理健康教课年度工作计划范文本学期我担当七年级心理健康课的教课工作,为努力完成好本职工作,环绕学校本学期工作计划,特拟定以下工作计划:一、教课工作方面依据学校的工作要求,联合学生的实质,安排好本学期以下教课内容:第一章融入新环境,适应重生活第一课全部从"新"开始;第二课结纳新伙伴;第三课走近新老师第二章学并快乐着第一课记忆攻略;第二课专心必胜技;第三课学习永动机第三章与自我对话第一课这就是我;第二课做个最好的自己;第三课学会整改自己的草地针对学生的实质状况,备好每一次课、上好每一节课。在教课过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。所以,在每节课充分认识学生的实质状况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教课中要尊敬学生的感觉,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、测试、问卷等教课形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习踊跃性,保证课堂教课的有序进行和友善氛围,让学生在友善的师生关系中、友善的教课氛围中学习心理健康知识,促进自己心理的健康发展。连续做好心理健康知识的宣传工作。编写心理小报,不按期向师生发放,做好心理健康知识的宣传工作,供给一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建设友善校园贡献一份力量。初步制定将心理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三部分。学生专刊主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常居心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师专刊主要针对教师自己简单出现的心理问题及在办理学生问题中常出现的状况供给一些简单的测试、对付方法,从而更好地服务学生、健康自我。家长专刊主要针对家长在儿女教育方面存在的问题供给一些建议,促进家庭教育的良性发展。开设心理健康专题讲座。利用月底或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小课形成增补和充发散挥师生互动性,解决学生目前面对的心理疑惑与问题。进一步建立健全学生心理档案。建立完好的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自己的发展来说,意义都十分重要。档案主要包含学生基本状况,平常心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报告单等内容。进一步完美心理咨询和指导工作。做好平常的心理咨询工作,招待好来访的每一位学生,努力解决其心理问题,促进学生心理的健康成长。二、其余方面努力做好各种迎检工作,辅助杨彤完成好各项工作,使我校的健康工作有长足进展。以上不过对本学期工作的初步假想,还很不完美。在今后的工作中,我会努力完美,使自己的工作获得令领导满意、同事认同的成绩。内容总结
(1)2020心理健康教课年度工作计划范文
本学期我担当七年级心理健康课的教课工作,为努力完成好本职工作,环绕学校本学期工作计划,特拟定以下工作计划:
一、教课工作方面
依据学校的工作要求,联合学生的实质,安排好本学期以
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