部编版人教版一年级语文上册单元复习课教案

部编版一年级语文上册本单元包括韵歌》5篇识字课，字等多种识字方法，一、会写字本单元包括韵歌》5篇识字课，字等多种识字方法，一、会写字一二三上口目日田禾火虫云山一（一天）（一只）（一个）三（三只）（三月）（三个）口（口水）（口头）（口语）耳（耳朵）（木耳）（右耳）日（日子）（日月）（节日）十（十八）（十月）（十天）第一单元复习教案《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形字识让学生在有趣的情境中走进语文，乐于识字。第一课时十二（二十）（二人）（二个）上（上下）（天上）（上山）目（目光）（目的）（双目）手（左手）（小手）（右手）八（八十）（八月）（八天）（要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。 ）二、会认字天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫（要求：1、会按结构归类；2、积累识字方法；3、会比较弁会组词。）三、新笔画横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提四、背诵1、金木水火土2、对韵歌3、咏鹅 I 五、反义词天一一地 上一下第二、三单元复习教案（拼音）第一课时1、掌握汉语拼音三表。（一定要按顺序默背）（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（23个）平舌音：以zcs为声母的音节翘舌音：以zhchshr 为声母的音节单韵母：aoeiu u单韵母都只有一个字母2、读准声调。（1）字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。普通话只有四种声调，分为阴平（-）,阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀。（2）汉语拼音标调规律：有a先找a, （韵母中凡是有a的，标在a上。）无a找oe,（没a,有o或e的，标在o或e上。如lou标在。上,lei标在e上）i上标调点去掉。单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）（3）注意u上的两点要省写规则。拼读音节时，以u开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时，u上的两点要省去，如：巨人（j日r6n）,以u开头的韵母与声母n、l相拼时，u的两点不能省写，因为声母 n、l还能与韵母u相拼。如陆地（l立di）、绿地（lddi）。变成u的情况：j （u） jux u xuq （qu）y u （yu）▲变成整体认读音节：z—— zi c——ci s—— sizh——zhich——chish——shir rii yiu wu- yu5、轻声什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。（1）通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：如：“妈妈（ma"，“试试（shi）（2）名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，如：“木头（tou）”，“天上（shang）”,“走出来（chulai）”等；3），：ba）”，有一些助词也读轻声，如：“好得（3），：ba）”，4），：5）：、、、，：、、、4），：5）：、、、，：、、、常用读轻声的字：地、的、了、着，感叹词：啊、呀、喔、吐堂H土守o搞清楚哪些音节读轻声，就要经常练习，区别轻声与其他的四声的不同，明白轻声读得要“轻而短”。

第二课时一、准确认读aeodeode、一一0aoeo第二课时一、准确认读aeodeode、一一0aoeouiwuyiTOC\o"1-5"\h\z___— / ___ «<_ 、 __ — __ / y__v___v >.uiwuyiwuuwuiyuyuuyuwuu二、比一比，读一读， 、 v y — yd—yi—yuu—ui——uu——uyu——wuu——wuyi——yu-wud—yi—yuu—ui——uu——uyu——wuu——wuyi——yu-wuwu—yup6三、读准词语读准词语baamaabopopowuyabaanalimaluddfohehuahuponalimaluddfohehuahupohuaduolihuaboluoxiaqiyuxiafuxihuahuatuodyiqjiqdaji1、单韵母组成复韵母lihuaboluoxiaqiyuxiafuxihuahuatuodyiqjiqdaji1、单韵母组成复韵母aoei可组成：aieiuiao1V11muhuobakukudbuxiguajuuouiuiehuaxiqi第三课时uad6luoboxitixj1xujiafluotuokewuiyifudaqiajuli2、韵母：（242、韵母：（24个）A、复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieeerB、鼻韵母B、鼻韵母（9个）：（前鼻）aneninunn（后鼻）angengingong3、整体认读音节（16个）：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、汉语拼音标调规律iu并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i上）轻声上面不标调,（了le上不标调）整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的 uo3、音节1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。langbeingqi

(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 介母：iuuPiaoliangqiaomiao xiaojiangbianjian(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合例题：b-ai—bai j-i-a—jianuan—n-u-an hao~h-ao4、音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu, xiu,qiu。牢记：you不要写成牢记：you不要写成yiu5、▲口变成u的情况：j (un) junq un (qun)j (ue) jueque (que)6、▲变成整体认读音节ue yuein yin或yiouox(un)xunynn(yun)x(ue)xueyue(yue)unyunuanyuie yeing ying第四单元复习教案语文书54页到66页，《秋天》《小小的船》《江南》《四季》和语文园地四第一课时一、会写字了子人大月儿头里可东西天四是女开二、会认字秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反三、比较组词了（）人（）月（）天（）东（）四（）里（）头（）女（）子（）大（）日（）开（）车（）西（）是（）火（）八（）四、多音字地：de（轻轻地）di（土地）会：hu1（开会）kua1（会计）五、反义词凉 暖- 开小 大东 西南一一北是一一否弯一一直冬一一夏顽皮 安静第二课时一、词语搭配小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芬圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人二、好句积累.弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。.江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。.一年之计在于春，一日之计在于晨。,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。.会说：弯弯的月儿像（）闪闪的星星像（）.《语文园地四》识字加油站：大一小上一下南一北男一女开一关正一反重点：背诵一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。第五单元复习教案语文书67页到79页，《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《开国旗》和语文园地五。第一课时一、会写字水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正（要求：.1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。例如：才的笔顺是,第三笔是（1）、这个字共有（3）笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。二、会认字（在116页识字表中识字6至10）远有色近听无声去还来多少黄牛只等（要求：1、会按结构归类；2、知道字的偏旁；3、会比较弁会组词。）三、新偏旁U（走之）、夕（斜刀头）、3（反犬旁）、鸟（鸟字旁）、勺（包子头）、彳（单人旁）、竹（竹字头）、日（日字旁）、口（国字框）、I（绞丝旁）四、新笔画竖折折钩（鸟的第四笔）、卧钩（心的第二笔）五、多音字少shaosh&o（会根据具体语境选择读音。）第二课时一、近义词徐徐一一慢慢 美丽一一漂亮 望着一一看着二、反义词远一一近 有一一无来一一去大一一小多一一少三、会组合体字日一月一一（明） 田一力一一（男） 小一大一一（尖）小一土 （尘） 人一人（从） 人一人一人 （众）木一木——（林） 木一木一木——（森） 不一正——（歪）四、知道文具橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等五、量词一头上一只猫一蹉鸭子一只鸟一2苹果 一题枣一堆杏子一个桃六、时间词上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年七、认词语你们一一家里男生一一蓝色上山一一三年写字一一报纸明月力气尘土众多树林森林关心开心中国国旗五星红旗第六单元复习课教案语文书80页到90页，《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》和语文园地六。第一课时1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几2、每个字最少用学过的字组两个词。）后我好长比巴把下个雨们有半从你1、会按结构归类； 2、知道字的偏旁； 3、会比）影前后黑狗影前后黑狗左右它长短把伞兔最公写们以成数彩半空问三、比较组词在（）后（、把（左（）右（、巴（们（）半（、我（门（）个（、找（好（）把（、下（妈（）巴（、上（四、多音字好朋友比尾巴谁诗点要过给当串到方没更绿出长） 下（ ）） 上（ ）） 从（ ）） 人（ ）） 门（ ）） 们（ ）长zh&ng长大、长身chang:长江、长发第二课时一、近义词常常——经常好像——好似好看——漂亮二、反义词前——后 长——短 黑——白左——右好——坏 弯——直三、好句积累1．公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。2．影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。3．不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。4．小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。5．鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。第七单元复习课教案语文书93页到103页，《明天去远足》《大还是小》《项链》和语文园地七。第一课时一、会写字才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心二、会认字睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟三、比较组词在（）后（）我（）好（）长（）比（） 下（）问（） 有（）个（） 雨（）比（） 下（）问（） 有（）个（） 雨（）半（） 从（）们（）你（）巴（） 把（）四、多音字觉觉jue:觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉觉jiao：午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉着[zhu0]穿着着装[zhdo]着凉、着急、着迷[zhe]走着、看着五、近义词洁白一一雪白希望一一盼望快活一一快乐六、反义词宽——窄洁白——乌黑柔软——坚硬第二课时一、词语搭配蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花小小的海螺小小的贝壳彩色的项链金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着二、好句积累1．大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。2．快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。3．种瓜得瓜，种豆得豆。4．前人栽树，后人乘凉。5．千里之行，始于足下。6．百尺竿头，更进一步。7、会说：又（）又（）金色的（ ）雪白的（ ）快活的（）8、会懂：小朋友的项链是什么？大海的项链是什么？第八单元复习教案包括《雪地里的小画家》、《乌鸦喝水》、《小蜗牛》、《语文园地八》一、会写字竹牙马用几只石多出见对妈全回（要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。例如：牙的笔顺，第二笔是。2、每个字最少用学过的字组两个词。 ）例如：马共有三笔，第二笔是竖折折钩。二、会认字，认识课文中出现的字，弁会组一个词。群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芬爬呀久何全变工厂医院生（要求：1、会按结构归类；2、知道字的偏旁；3、会比较弁会组词。）三、新偏旁攵（反文旁）例如：放数虫（虫字旁）例如：蛙蜻蜓鸟（鸟字旁）例如：鸭鸦穴（穴宝盖）例如：空穿反犬旁的字：例如：猫 狗四、新笔画横折弯钩（“几”的第二笔）新笔画竖折折钩（“马”的第二笔）五、会认多音字 （能根据具体语境选择读音）为w6i：为了、为什么w6i：作为、为人着zhu6:穿着着装zhao:着凉、着急、着迷zhe:走着、看着处chu:到处、处处chu:处置、处罚发fa：发芬、发现fa:白发、黑发好hdo:好人、好的、好事hao：爱好、好学、好奇长zh4ng长大、长高chang:长江、长发只zhi:只身、一只zh1:只有、只要六、近义词参加一参与许多一很多到处一处处渐渐一慢慢七、反义词放进一拿出开一降 多一少 来来一出去对一一错高一一低 里一一外哭—一笑八、量词一（群）画家 一（幅）画一（只）乌鸦一（个）瓶子一（颗）石子一（颗）草莓九、词语积累.碧绿碧绿 粉红粉红 雪白雪白 乌黑乌黑 火红火红金黄金黄.蜗牛发芬草莓蘑菇学校老师工厂工人医院医生军队军人果皮树皮加法办法旁边两边许多也许到处四处学生生气ABA求：碧绿碧绿雪白雪白学习学习 开心开心鲜红鲜红打听打听放松放松 暖和暖和ABAE：又宽又远又长又软又说又笑又大又红又松又软又唱又跳飞来飞去 游来游去不知不觉AAB式：弯弯的 小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的大大的胖胖的美美的热热的甜甜的AAB赋：明明白白 开开心心 高高兴兴 红红火火ABB的叠词：白花花亮品品喜洋洋笑哈哈笑嘻嘻十、好句积累小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。背诵《雪地里的小画家解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。《风》[唐]李峤一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看见一个瓶子里有水。可是，瓶子里的水不多，瓶口有小，乌鸦喝不着水。《乌鸦喝水》春天小树发芽了，夏天树上长满了碧绿的叶子，地上长着草莓，秋天树叶变黄了，冬天树叶全掉了，地上盖着雪。十一、写话练习：新年到了，给家人或朋友写一句祝福的话，表达自己开心喜悦的心情。十二、必会的组词：牙（上牙）（下牙）（门牙）竹（竹子）（竹叶）马（木马）（小马）（马儿）用（日用）（用心）（中用）几（几个）（几月）（几只）只（只有）（只好 ）对（对比）（对头）（对门） 石（石头）（石子）多（多少）（多么）（多大）出（出门）（出头）（出力） 见（不见）（听见）妈（妈妈）（大妈）（姑妈）全（全天）（全力）（全才）回（回去）（回头）拼音（3课时）教学目标：1、复习字母表，能默写字母表。2、区分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。教学过程：一、复习字母表（52页）1、背诵字母表。自由背诵一组内检查一台上展示（拼音接龙）2、考查。（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如：aoouteer（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找出整体认读音节，用“—”画出来。（3）声母、韵母、整体认读音节分类。如：我能送拼音宝宝回家二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音：zhchshr平舌音：zcs单韵母：aoeiuu复韵母：aieiuiaoouiuie te特殊韵母：er前鼻韵母：aneninun tn后鼻韵母：angengingong2、考查。如：（1）出示绕口令，找出里面的平舌音和翘舌音。（2）出示小儿歌，找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。1、形相近的声母： b—dp—qf—t音相近的声母： z—zh c—ch s—shl—n形相近的韵母： ui—iu ie—eiun—m音相近的韵母： an—angen—engin—ing音相同的声母与韵母：y—i w—u2、考查。如：出示相近字母，指名拼读。四、能正确拼读音节。jushusuqmlmxuenuejuntudnduidiu zSg zhSg t du tuo五、把音节和词语连起来。yese 马路chuili u 打鼓zhezh i 搭积木dajimu 折纸dagu 垂柳夜色mialu夜色（书中出现的“我会读”的词语）六、选择正确的读音，在下面打。如：谁的尾巴最（zhuizui）好看？七、听写拼音。八、拼音专项复习试卷。识字写字（3课时）教学目标：1、复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺。2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。3、能区分音近字、形近字、同音字。4、能正确、端正、整洁地书写汉字。教学过程；一、认识《识字表》中的300个汉字。（115—117页）考查方式：字不离词，不离句。比如：词语与音节连线；选择合适的字号填入括号中；在正确的读音下画等形式。如：睡觉（j（0jioo）二、知道36个常用偏旁部首的名称。（120页）考查方式：圈出偏旁相同的字；加偏旁变新字；把字和部首连起来；也可以通过常用偏旁与音节连线的形式考查。三、会认的字要求能辨析:如：选字填空（只填序号）①小②少1、我是（）学生。2、你有多（）支铅笔？①吧②吗③呀1、公园里的花好看（）？2、你自己去山上看看（ ）！3、我怎么看不见（ ）？四、会写《写字表》中的100个汉字，认识22个基本笔画。（118—119页）（1）准确掌握书中119页“汉字笔画名称表”，能将笔画名称与音节连线。［笔顺规则］1、先横后竖：十、下等。2、先撇后捺：人、八、入、木等。3、先上后下：二、三等。4、先外后内：如月、同等。5、先中间后两边：小、水等。6、从左到右：儿、林等

（2）易错的笔画:横折弯钩（几）、竖折折钩（马）、弯钩（手）、斜钩（我）、卧钩（心）五、加一笔、减一笔、换一笔变成新字。加一笔或减一笔:（中） 了一子月一用 日一目（白、田）目一自 牛一生十一土 木一本一工（土）人一大目一自 牛一生十一土 木一本一工（土）人一大换一笔：大一个儿一几换一笔：大一个儿一几六、区分音近字、形近字、同音字。六、区分音近字、形近字、同音字。鸟（）月（)山（）里（)西(马（）用（)出（）果（)四(木（）日（)小（ ）本（）目（)水（ ）禾（）白（)少（ ）自（)、同音字：目（ ）有（)几（)木（ ）又（)己（)1、形近字：3、多音字（也可以出现在句子中选择正确读音）2长chSg( )着zhe(zhSg()zhdo()de()zhSg()zhdo()de()sh七、按笔顺把字写得端正正确1、说说下列字的笔顺：土、火、门、长、山、出、车、少、水、巴、己、里、果、雨、东、西、四、我2、易错笔顺的练习：2、易错笔顺的练习：“果”的第五笔是（ ）“出”的第一笔是（ ）“心”的第三笔是（ ）“牙”的第二笔是（ ）“长”的第三笔是（ ）“衣”的第五笔是（ ）3,看看生字表中有哪些难写的字,八、听写生字。九、生字专项复习试卷。“山”的第二笔是（ ）车”的第三笔是（ ）“水”的第二笔是（ ）“小”的第三笔是（ ）“正”的第四笔是（ ）把你认为难写的字写一写。词语（3课时）教学目标:1、能正确的进行词语搭配。2、能写出反义词。3、注意词语的积累。4、能把词语归类。5、能用一些常用的词造句。教学过程：一、能正确的进行词语搭配。1、数量词+名词：例：一（座）房子一（双）眼睛补充练习［数量词］一头牛头机一只猫一只鸟T羊f人f鸡T鸭一个苹果一个桃一个西瓜一个人一把伞一把单一把扇子一把米一把火一支笔一本书一幅画一堆土一堆杏子一朵云一朵花一双手一双鞋一条狗一条尾巴一张画一张桌子一颗枣一^颗心一i颗星星2、形十名：例：（局局）的大树（美丽）的彩虹（温暖）的春天3、完成练习：［合适的词］

如：金色的（太阳） 雪白的（浪花） 快活的（小鸟）二、能写出反义词。1、如：上―（）大一（）多--()去--(2、连线：南去 少上小短里 远下北大多来外长 近3、补充练习：里一八、、白大--小上-下左-右长--短里―外正--反出一入前--后开-关长--短高―低迹--近来-去哭―笑早--晚有一无反义词：63页O)“识字加油站”三、积累词语。1、照样子写词语。先练习后反馈。2、词语补充完整，再读一读。3、说说我们还学过哪些四个字的词语4、课后抄一抄这些词语。四、给词语归类。补充练习：苹果冬瓜稻谷电视机五、词语专项复习试卷。句子(2课时)教学目标:1、能初步了解什么是完整的句子2、能按要求写一个简单的句子。3、学会理解简单的句子。4、能按课文内容填空。教学过程:一、学会几种简单句式，能将不完整的句子补充完整(1)沙沙在。(谁做什么)(2)有。(哪有什么)(3)弯弯的月亮像。(4)吗？ 呢？ 吧？二、按要求写简单的句子1、［谁干什么］沙沙跳舞。月月跳绳。沙沙跳舞。月月跳绳。小松鼠从树上跳下来。小鱼从水里跳出来。小马从山上走下来。文文读书。 明明踢牌子。2、［---从---］雨点从云彩里飘落下来。亮亮从屋里跑出来。小鸟从窝里飞出来。

月儿从云朵里钻出来3、［疑问句］你去北京吗？我的书包呢？他就是你的朋友吧？4、［---越-越---］雨越下越大。飞机越飞越