2021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件

身长3拃(zhǎ)身长3拃身长3拃(zhǎ)身长3拃1身长3拃袖长肩一拃、二拃三拃。身长3拃一拃、二拃2太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？3这是怎么回事？这是怎么回事？4身长3拃身长3拃一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？身长3拃身长3拃一拃、二拃太小了告诉你身长3拃，怎么做成了25厘米的认识青岛版一年级下册第七单元厘米的认识青岛版一年级下册第七单元6认识直尺观察直尺，你发现了什么？认识直尺观察直尺，你发现了什么？70刻度刻度线刻度0刻度刻度线刻度8竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排9认识1厘米

0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出110这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛11生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米12认识几厘米

认识几厘米13

用厘米量物体的长度

用厘米量物体的长度14

怎样量长方形的长边和短边？怎样量长方形的长边和短边？156（）厘米6（）厘米16（）厘米4（）厘米417长方体的长是多少？长3厘米长方体的长是多少？长3厘米18圆柱体高（）厘米501厘米234567891011圆柱体高（）厘米501厘米234567891019你能用这根尺子量铅笔的长吗？你能用这根尺子量铅笔的长吗？20()厘米4()厘米421辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（622纸条长（)厘米6这样测量方法对不对?纸条长（)厘米6这样测量方法对不对?23怎样放直尺？怎样放直尺？24小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。

测量儿歌小朋友要牢记，测量儿歌25请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（）厘米、宽（）厘米。B.小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①请同学们四人小组合作量一量：量一量①26上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？27长大约（）厘米333长大约（）厘米33328长大约（）厘米55长大约（）厘米5529猜一猜，谁跳的远？猜一猜，谁跳的远？302021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件312021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件322021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件33合作要求：1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形。2、先猜一猜有多长？3、再测量进行验证，把结果填写在表格里。量一量②合作要求：量一量②34

实践活动估一估测一测物品名称估计结果（厘米）测量结果（厘米）曲别针彩色纸条三角形3条边实践活动估一估测一测物品名称估计结果测351厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根短些？猜一猜1厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根短些？猜一猜362厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜2厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜375拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长38谈谈这节课你有什么收获？谈谈这节课你有什么收获？39

测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“40尺子的种类尺子的种类41

回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的429、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20221:51:38AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/242022/12/242022/12/24Saturday,December24,202213、志不立，天下无可成之事。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。24十二月20222022/12/242022/12/242022/12/2415、会当凌绝顶，一览众山小。十二月222022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2022/12/242022/12/2424December202217、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/24谢谢观看THEEND9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳43身长3拃(zhǎ)身长3拃身长3拃(zhǎ)身长3拃44身长3拃袖长肩一拃、二拃三拃。身长3拃一拃、二拃45太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？46这是怎么回事？这是怎么回事？47身长3拃身长3拃一拃、二拃三拃。太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？身长3拃身长3拃一拃、二拃太小了告诉你身长3拃，怎么做成了248厘米的认识青岛版一年级下册第七单元厘米的认识青岛版一年级下册第七单元49认识直尺观察直尺，你发现了什么？认识直尺观察直尺，你发现了什么？500刻度刻度线刻度0刻度刻度线刻度51竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排52认识1厘米

0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出153这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛54生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米55认识几厘米

认识几厘米56

用厘米量物体的长度

用厘米量物体的长度57

怎样量长方形的长边和短边？怎样量长方形的长边和短边？586（）厘米6（）厘米59（）厘米4（）厘米460长方体的长是多少？长3厘米长方体的长是多少？长3厘米61圆柱体高（）厘米501厘米234567891011圆柱体高（）厘米501厘米234567891062你能用这根尺子量铅笔的长吗？你能用这根尺子量铅笔的长吗？63()厘米4()厘米464辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（665纸条长（)厘米6这样测量方法对不对?纸条长（)厘米6这样测量方法对不对?66怎样放直尺？怎样放直尺？67小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。

测量儿歌小朋友要牢记，测量儿歌68请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（）厘米、宽（）厘米。B.小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①请同学们四人小组合作量一量：量一量①69上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？70长大约（）厘米333长大约（）厘米33371长大约（）厘米55长大约（）厘米5572猜一猜，谁跳的远？猜一猜，谁跳的远？732021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件742021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件752021年青岛版一年级数学下册《厘米的认识》优质公开课课件76合作要求：1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形。2、先猜一猜有多长？3、再测量进行验证，把结果填写在表格里。量一量②合作要求：量一量②77

实践活动估一估测一测物品名称估计结果（厘米）测量结果（厘米）曲别针彩色纸条三角形3条边实践活动估一估测一测物品名称估计结果测781厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根短些？猜一猜1厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根短些？猜一猜792厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜2厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜805拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长81谈谈这节课你有什么收获？谈谈这节课你有什么收获？82

测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“83尺子的种类尺子的种类84

回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的859、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20221:51:38AM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/242022/12/242022/12/24Saturday,December24,202213、志不立，天下无可成之事。2022/12/242022/1