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文档简介
麻雀麻雀1《麻雀》课件-小学四年级语文课件2《麻雀》课件-小学四年级语文课件3
“我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()站在地上,()地拍打着翅膀。它嘴角(),头上长着(),分明才()不久,是从巢里摔下来的。”
呆呆地无可奈何
嫩黄
刚出生
绒毛“我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()站在4学习提示:
1、默读课文,思考:在拯救麻雀的过程中你看到了一只怎样的老麻雀?
2、你是从哪儿知道的?用笔画出来,写出
你简单的感受。学习提示:5
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。着急突然,一只老麻雀着急6
它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望的尖叫着。紧张
可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音。它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望紧张7
老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。奋不顾身
它呆立着不动,准备着一场搏斗。老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的8《麻雀》课件-小学四年级语文课件9《麻雀》课件-小学四年级语文课件10《麻雀》课件-小学四年级语文课件11
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
12
在唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天后,救助人员找到这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而孩子口里还含着母亲的食指,抱起孩子时,发现母亲的食指只有半截。因为在没有乳汁的情况下母亲拼尽全力咬断了自己的食指,用鲜血让孩子存活下来。在唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子13
“是的,请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿,对它的爱的激情,我是怀着虔敬之情的。我想,爱比死,比死的恐惧更强大—只有她,只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”
读到这儿,你觉得作者是怎样的人?屠格涅夫简介屠格涅夫,19世纪俄国批判现实主义作家。代表作有:小说《猎人日记》、《父与子》、《罗亭》等。
他的作品充满诗意的氛围和淡淡的哀愁,给人无尽回味。“是的,请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿,对它的14
麻雀麻雀15《麻雀》课件-小学四年级语文课件16《麻雀》课件-小学四年级语文课件17
“我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()站在地上,()地拍打着翅膀。它嘴角(),头上长着(),分明才()不久,是从巢里摔下来的。”
呆呆地无可奈何
嫩黄
刚出生
绒毛“我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()站在18学习提示:
1、默读课文,思考:在拯救麻雀的过程中你看到了一只怎样的老麻雀?
2、你是从哪儿知道的?用笔画出来,写出
你简单的感受。学习提示:19
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。着急突然,一只老麻雀着急20
它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望的尖叫着。紧张
可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音。它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望紧张21
老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。奋不顾身
它呆立着不动,准备着一场搏斗。老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的22《麻雀》课件-小学四年级语文课件23《麻雀》课件-小学四年级语文课件24《麻雀》课件-小学四年级语文课件25
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
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在唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天后,救助人员找到这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而孩子口里还含着母亲的食指,抱起孩子时,发现母亲的食指只有半截。因为在没有乳汁的情况下母亲拼尽全力咬断了自己的食指,用鲜血让孩子存活下来。在唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子27
“是的,请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟儿,对它的爱的激情,我是怀着虔敬之情的。我想,爱比死,比死的恐惧更强大—只有她,只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”
读到这儿,你觉得作者是怎样的人?屠格涅夫简介屠格涅夫
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