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第PAGE市优秀学生干部个人事迹材料 市优秀学生干部个人事迹材料--,今年14岁,目前就读于--市--学--教育集团--区八(8)班。他在学习上,认真刻苦,品学兼优,是同学们的偶像;他在品行上,团结同学,乐于助人,关怀班级,爱护公物,是同学们的榜样;他在工作上,能出色地完成老师交给的各项班级事务,屡次受到学校的表彰,是老师和同学们之间的桥梁。一、品学兼优,同学们的偶像--学习态度端正,具有强烈的求知欲,刻苦学习,勤奋努力,认真钻研各科知识。课前主动预习;上课专心听课,独立思考,仔细听讲,细致记笔记,积极发言;课后积极思考,认真复习,决不堆积问题,按时完成各科作业。他这种科学高效的学法,不仅使自己养成了良好的学习习惯,也使班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。二、团结同学,同学们的榜样他具有很强的集体荣誉感。他感觉,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都有进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,夺取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他热忱地帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。见到有同学违反学校班级规定,他敢于上前指正。有时碰到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动劝阻调解,像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化了、小事化小的道理。常常能让犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示努力改正。班级的凝聚力在他的努力下也慢慢更加强大!三、认真工作,老师和同学们之间的桥梁--同学作为班干部,总因此身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,他就率领同学认真完成,有些脏活、累活,他自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。每次劳动后,他总是把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。他作为课代表,积极帮助老师收发作业,向老师反映班级同学在学习方面的各种动态,使老师可以把握学生们的第一手信息。另外,他还利用课余时间组织学科活动,激发同学们的学习热情。他急老师之所急,想同学之所想,在班级中发挥了重要的纽带作用。两年来,他始终以做最好的自己为座右铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,学习目的明确。每一个学期,他都能制订出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,提升学习效率。在每学期的学科质量评估中总是名列前列,年年被班级评为学习标兵、三好学生。尽管取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。这确实是他:一个成绩优秀、团结同学、认真工作的优秀学
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