人教版小学三年级数学上册期中测试卷（含答案详解）

试卷第=page33页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版小学三年级数学上册期中测试卷（含答案详解）（满分100分时间90分钟）一、填空题(共20分)1．(本题6分)2时－40分＝（__）时（___）分13分米＋37分米＝（________）米2060千克＝（___）吨（___）千克200厘米＝（________）米2．(本题1分)李波的工作是帮人运送货物。今天他接到一张订单：运送质量分别是600千克、1500千克、800千克的设备。现在他只有一辆载质量是3吨的货车，能否一次将这三台设备全部运走？（________）（填“能”或“不能”）3．(本题2分)钟面上，分针从“6”走到“10”，走了（____）大格，是（________）分钟。4．(本题1分)一节课40分钟，课间休息10分钟，第二节课开始上课，（______）下课。5．(本题4分)比56多35的数是（________），（_____）比63少17，560比270多（________），380比（________）少130。6．(本题1分)班级规定晨扫的同学要在上午7：40到学校，如果从家到学校要走10分钟，最晚从家里出发的时间是（__________）。7．(本题2分)围巾棉衣自行车186元529元256元（1）买一条围巾和一件棉衣一共需要（______）元。（2）买一辆自行车比买一件棉衣便宜（______）元。8．(本题2分)已知：△＋○＝896，△－68＝276，则△＝（______），○＝（______）。9．(本题1分)一辆自行车498元，4辆这样的自行车大约（________）元。二、选择题(共10分)10．(本题2分)小丽8：50出发，到公园9：05，她在路上走了（）。A．45分钟 B．30分钟 C．15分钟11．(本题2分)小明的身高大约是14（）。A．米 B．分米 C．厘米12．(本题2分)最大的三位数比（）多56。A．943 B．1055 C．94413．(本题2分)在一个减法算式中，如果被减数和减数都增加10，差会（）。A．不变 B．增加20 C．减少2014．(本题2分)496与203的差大约是（）。A．200 B．300 C．700三、判断题(共10分)15．(本题2分)470－1□0，差的百位上一定是3。（________）16．(本题2分)检查是否正确，可以用来验算。（________）17．(本题2分)一吨棉花比一吨钢铁重。（______）18．(本题2分)教室里的白板长4千米。（________）19．(本题2分)小华跑100米只需要5秒。（________）四、计算题(共30分)20．(本题4分)直接写得数。55＋36＝410＋390＝300－120＝980－81÷9＝370＋450＝76－49＝36÷6＝8×6＋28＝21．(本题12分)列竖式计算，带☆的要验算。872＋98＝☆408＋254＝162＋68＝592－138＝☆306－227＝542－58＝22．(本题8分)脱式计算。55－23＋23561－6×9（203－155）÷636÷4×323．(本题3分)列式计算减数是254，差是184，被减数是多少？(本题3分)一个数减去549得189，这个数是多少？五、作图题(共3分)25．(本题3分)画出一条比14厘米短9厘米的线段。六、解答题(共27分)26．(本题4分)学校有14棵松树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比杨树多4棵，柳树有多少棵？(本题4分)北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元．坐动车比坐飞机大约便宜多少元？28．(本题4分)同学们计划植树600棵．第一天栽了215棵树，第二天栽了196棵树，余下的树第三天栽完．(1)同学们已经栽了多少棵树？(2)第三天还要栽多少棵树？(本题5分)晨光小学三年级有男生279人，女生有224人。已经参加体检的有396人，没有参加体检的有多少人？30.(本题5分)小亮一家三口星期六上午去爬山，8时40分开始上山，经过1时30分到达山顶，到达山顶时是几时几分？31．(本题5分)小猴摘了9个桃子，猴妈妈摘的数量是小猴的5倍。猴妈妈和小猴一共摘了多少个桃子？答案第=page1010页，共=sectionpages1010页答案第=page11页，共=sectionpages22页答案1．12052602【分析】1时＝60分，60分－40分＝20分，依此计算；先计算出13分米＋37分米的和，然后将单位化成米即可；1吨＝1000千克，依此换算并填空；100厘米＝1米，200厘米里面有2个1米；【详解】2时－40分＝1时20分；13分米＋37分米＝50分米，50分米＝5米，即13分米＋37分米＝5米；2060千克＝2000千克＋60千克，即2060千克＝2吨60千克；2个1米是2米，即200厘米＝2米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。2．能【分析】将三台设备的重量相加，求出设备总重量。再和这辆货车的载质量比较大小。千克和吨之间的进率是1000，据此将这辆货车的载质量换算成千克，再进行比较。【详解】600＋1500＋800＝2900（千克）3吨＝3000千克2900千克＜3000千克则能一次将这三台设备全部运走。【点睛】要判断能否一次将这三台设备全部运走，就是判断这三台设备的总重量与货车载质量的大小关系。而两个名数的单位不同，应先换算成同一单位，再比较大小。3．420【分析】分针走1个大格的时间是5分钟，分针从“6”走到“10”，经过了4个大格，因此用5乘4即可；【详解】根据分析可知：钟面上，分针从“6”走到“10”，走了4个大格；5×4＝20（分钟）【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握。4．【分析】一节课是40分钟，8时50开始上课，要求下课时间就等于第二节课开始的时间加上一节课的40分钟即下课时间。【详解】【点睛】解答此题的关键，所加的时间满60分钟就要化成小时，根据1分钟等于60分钟转化即可。5．9146830510【分析】（1）根据加法的意义可知，比56多35的数是56＋35；（2）根据减法的意义可知，计算63－17即可；（3）根据减法的意义，计算560－270即可；（4）根据被减数＝减数＋差，用380＋130计算出结果即可。【详解】（1）56＋35＝91所以比56多35的数是（91）（2）63－17＝46所以（46）比63少17（3）560＋270＝830所以560比270多（830）（4）380＋130＝510所以380比（510）少130。【点睛】考查了整数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算求解。6．7：30【分析】用到校的时间减去从家到学校走路时间，求出最晚从家出发的时间。【详解】7时40分－10分钟＝7时30分则最晚从家里出发的时间是7：30。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式：开始时间＝结束时间－经过时间。7．715273【分析】（1）围巾和棉衣共多少钱，用加法计算；（2）买一辆自行车比买一件棉衣便宜，用减法计算。【详解】（1）（2）【点睛】解答此题的关键，第一问用加法计算；第二问用减法计算，理解便宜就是少的意思，据此解答。8．344552【分析】根据△－68＝276，已知减数和差，要求被减数，用差加减数，计算出△，在把△带入△＋○＝896中，已知另一个加数和两个的和，求一个加数用和减去另一个加数。【详解】【点睛】解答此题的关键，在减法中，已知减数和差，求被减数等于差加减数；在加法中，已知和与另一个加数，求一个加数，用和减去另一个加数。9．2000【分析】用一辆自行车的钱乘4即可，计算时采用估算法计算。【详解】498元接近500元498×4≈2000（元）【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。10．C【分析】结束路程的时刻9时5分减去出发时刻8时50分就是在路上经过的时间，据此即可得解。【详解】9时5分－8时50分＝15分钟；故答案为：C【点睛】此题主要考查了学生对经过时间的简单计算。11．B【分析】小明的身高一般选14分米比较合理，14米太大了。14厘米太小了。【详解】小明的身高大约是14分米。故选：B。【点睛】此题考查单位的选择，所选取的单位要符合实际情况。12．A【分析】最大的三位数是999，用最大的三位数减去56解答。【详解】999－56＝943则最大的三位数比943多56。故答案为：A。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。13．A【分析】减法中，如果被减数和减数同时增加（或减去）相同的数，差不变。【详解】根据分析可知，在一个减法算式中，如果被减数和减数都增加10，差不变。故答案为：A。【点睛】熟练掌握差的变化规律是解答本题的关键。14．B【分析】把496看作500，把203看作200，然后相减求出估算值即可。【详解】据分析可得：496－203≈500－200＝300所以：496与203的差大约是300。故选：B【点睛】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。15．×【分析】计算减法时，从个位算起，哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减，由此判断即可。【详解】470－1□0，当□里的数为：0、1、2、3、4、5、6、7时，差的百位上为3；470－1□0，当□里的数为：8、9时，差的百位上为2；例如：所以470－1□0，差的百位上可能是3，也可能是2，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数减法的计算法则。16．√【分析】根据被减数＝减数＋差，用减数加差，求出的结果与被减数比较进行验算。【详解】据分析可知：检查是否正确，可以用来验算，此说法正确。故答案为：√【点睛】减法验算的方法有两种：（1）根据被减数＝减数＋差，计算出减数与差的和与被减数比较；（2）根据减数＝被减数－差，用被减数减去差，把结果与减数比较。17．×【分析】铁和棉花因为都是1吨，所以它们一样重；据此判断。【详解】因为铁和棉花都是1吨，所以判断错误。【点睛】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1吨，就说明一样重。18．×【分析】据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知教室里的白板长度用“米”作单位，据此解答。【详解】据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知教室里的白板长应该为4米，4千米的说法是错误的。所以判断错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择19．×【分析】根据生活经验以及对100米和5秒的认识进行判断即可。【详解】根据生活经验可知，5秒的时间跑不完100米；故答案为：×【点睛】此题考查的是对时间的估计，熟练掌握对秒的认识是解答此题的关键。20．91；800；180；971；820；27；6；76【详解】略21．970；662；230；454；79；484【分析】计算三位数的加法时，相同数位对齐，满十向它的前一位进一；计算三位数的减法时，相同数位对齐，不够减向它的前一位借一，据此解答。【详解】验算：验算：22．267；78；27【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】55－23＋235＝32＋235＝26761－6×9＝61－54＝7（203－155）÷6＝48÷6＝836÷4×3＝9×3＝2723．254+184=438【详解】略24．738【分析】已知减数和差，求被除数，根据被除数＝减数＋差，据此解答。【详解】549＋189＝73825．【详解】略26．31棵【分析】杨树的棵数是松树的2倍，先用“14×2”求出杨树的棵数，再用杨树的棵数加上4棵，即可求出有多少棵柳树。【详解】14×2＋4＝28＋4＝31（棵）答：柳树有31棵。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。27．500元【详解】用飞机票的钱数减去动车票的钱数，把动车票的钱数看作200元估算即可.700-218≈500（元）答：坐动