鲁教版九年级上册化学-64-到实验室去：二氧化碳的实验室制取和性质-课件-

猜一猜，这是什么物质？

它是我们生活中一种重要的气体。它是空气成分之一，但不是空气污染物。它含量过多会引起温室效应。猜一猜，这是什么物质？它是我们生活中一种重要的气体。二氧化碳的实验室制取二氧化碳的实验室制取回顾旧知：氧气的实验室制法药品反应原理气体发生装置

收集装置高锰酸钾（紫黑色固体）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2￪△2H2O2====2H2O+O2￪MnO2过氧化氢（液体）和二氧化锰（黑色粉末状固体）验满检验用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，氧气已满。固固加热型固液不加热型排水法╳向上排空气法向下排空气法

√√用带火星的木条放在集气瓶中，木条复燃，则为氧气。回顾旧知：氧气的实验室制法药品反应实验室制取气体的一般思路：反应原理气体发生装置气体收集装置气体的验满及检验药品总结实验室制取气体的一般思路：反应原理气体发生装置气体收集装置气资料:

含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸或稀硫酸（H2SO4）常温下反应生成CO2气体。【这种化合物例如:Na2CO3,及大理石或石灰石的主要成分是CaCO3】资料:含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸或稀硫酸学生实验探究一:

根据提供的试剂,选择实验室制取CO2的药品?[设计实验]试管

药品

现象1Na2CO3与稀HCl2CaCO3与稀HCl3CaCO3与稀H2SO4产生大量气泡,反应速率快。产生大量气泡，反应速率适中。开始有少量气泡，一会反应停止。学生实验探究一:根据提供的试剂,选择实验室制取CO2CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2反应原理

实验室一般用石灰石（或大理石）与稀HCl制取CO2结论：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2反应

制取CO2反应物状态

反应条件

气体密度比空气密度的大小

是否溶于水、是否与水反应

学生实验探究二：完成图表，设计制取CO2的实验装置：不需加热大能溶于水CaCO3（固）稀HCl（液）

制取CO2反应物状态

反应选择适宜的仪器组装成制取CO2的装置

1、锥形瓶

2、平底烧瓶

3、烧杯

4、试管

5、集气瓶6、长颈漏斗7、双孔导管8、导管

9、弯导管

10、水槽

11、酒精灯

12.广口瓶选择适宜的仪器组装成制取CO2的装置1、锥形瓶2、平我成功了，几种实验室制取CO2的装置我成功了，几种实验室制取CO2的装置学生实验三：实验室制取一瓶二氧化碳并验满，检验。实验步骤：6.CO2验满?7.CO2检验澄清石灰水1.加水形成液封2.用注射器推拉学生实验三：实验室制取一瓶二氧化碳并验满，检验。实验步骤：6请同学们思考以下几个问题：

1.长颈漏斗是否可用普通漏斗，分液漏斗代替?

讨论2.说出下列几组发生装置各有哪些优点？请同学们思考以下几个问题：1.长颈漏斗是否可用普

1、实验室里可用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。

2、学会组装实验室制取二氧化碳的装置和检验二氧化碳。

3、实验室里制取气体的思路:

(1)选择反应原理

(2)选择合适的实验装置

(3)确定验证气体的方法课堂小结：课堂小结：1.下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？我会做:【课堂巩固】A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。B.导气管口插到液面以下。C.用向下排气法收集。D.导气管口没有插到接近集气瓶底部。1.下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？我会做:【课堂巩固】A2.小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称

；所缺药品是

；（2）写出制气反应的化学方程式：

________（3）如图是小明实验时的主要步骤．

a．加入药品b．收集气体c．检查装置气密性d．验满e．清洗仪器、整理桌面这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）

，其中操作有误的是___.

稀HCl药匙CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑c.a.b.d.ed2.小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取谢谢指导！谢谢指导！猜一猜，这是什么物质？

它是我们生活中一种重要的气体。它是空气成分之一，但不是空气污染物。它含量过多会引起温室效应。猜一猜，这是什么物质？它是我们生活中一种重要的气体。二氧化碳的实验室制取二氧化碳的实验室制取回顾旧知：氧气的实验室制法药品反应原理气体发生装置

收集装置高锰酸钾（紫黑色固体）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2￪△2H2O2====2H2O+O2￪MnO2过氧化氢（液体）和二氧化锰（黑色粉末状固体）验满检验用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，氧气已满。固固加热型固液不加热型排水法╳向上排空气法向下排空气法

√√用带火星的木条放在集气瓶中，木条复燃，则为氧气。回顾旧知：氧气的实验室制法药品反应实验室制取气体的一般思路：反应原理气体发生装置气体收集装置气体的验满及检验药品总结实验室制取气体的一般思路：反应原理气体发生装置气体收集装置气资料:

含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸或稀硫酸（H2SO4）常温下反应生成CO2气体。【这种化合物例如:Na2CO3,及大理石或石灰石的主要成分是CaCO3】资料:含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸或稀硫酸学生实验探究一:

根据提供的试剂,选择实验室制取CO2的药品?[设计实验]试管

药品

现象1Na2CO3与稀HCl2CaCO3与稀HCl3CaCO3与稀H2SO4产生大量气泡,反应速率快。产生大量气泡，反应速率适中。开始有少量气泡，一会反应停止。学生实验探究一:根据提供的试剂,选择实验室制取CO2CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2反应原理

实验室一般用石灰石（或大理石）与稀HCl制取CO2结论：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2反应

制取CO2反应物状态

反应条件

气体密度比空气密度的大小

是否溶于水、是否与水反应

学生实验探究二：完成图表，设计制取CO2的实验装置：不需加热大能溶于水CaCO3（固）稀HCl（液）

制取CO2反应物状态

反应选择适宜的仪器组装成制取CO2的装置

1、锥形瓶

2、平底烧瓶

3、烧杯

4、试管

5、集气瓶6、长颈漏斗7、双孔导管8、导管

9、弯导管

10、水槽

11、酒精灯

12.广口瓶选择适宜的仪器组装成制取CO2的装置1、锥形瓶2、平我成功了，几种实验室制取CO2的装置我成功了，几种实验室制取CO2的装置学生实验三：实验室制取一瓶二氧化碳并验满，检验。实验步骤：6.CO2验满?7.CO2检验澄清石灰水1.加水形成液封2.用注射器推拉学生实验三：实验室制取一瓶二氧化碳并验满，检验。实验步骤：6请同学们思考以下几个问题：

1.长颈漏斗是否可用普通漏斗，分液漏斗代替?

讨论2.说出下列几组发生装置各有哪些优点？请同学们思考以下几个问题：1.长颈漏斗是否可用普

1、实验室里可用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。

2、学会组装实验室制取二氧化碳的装置和检验二氧化碳。

3、实验室里制取气体的思路:

(1)选择反应原理

(2)选择合适的实验装置

(3)确定验证气体的方法课堂小结：课堂小结：1.下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？我会做:【课堂巩固】A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下。B.导气管口插到液面以下。C.用向下排气法收集。D.导气管口没有插到接近集气瓶底部。1.下列制取二氧化碳的装置有哪些错误？我会做:【课堂巩固】A2.小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称

；所缺药品是

；（2）写出制气反应的化学方程式：

________（3）如图是小明实验