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文档简介
依法保护人类共有的家园新泰市新汶实验中学尚传兵依法保护人类共有的家园新泰市新汶实验中学11.情感态度价值观目标:增强依法保护环境的意识,从自身做起,为依法保护环境尽到自己应有的责任;树立可持续发展的意识,形成良好的生活态度。
2、能力目标:通过解决实际问题,认识身边的环境问题,增强分辨是非的能力,分析、解决问题的能力。3、知识目标:了解我国环境保护的法律法规,知道我国环境保护的基本原则,懂得环保行动中的责任。学习目标1.情感态度价值观目标:增强依法保护环境的意识,从自身做起,2重点:青少年如何为环保作贡献教学重点、难点:难点:对环保法律体系的理解重点:教学重点、难点:难点:3自主探究:阅读课本48-49页,思考并回答下列问题:1、
是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有
地位。2、为保护环境,目前我国形成了怎样的环保法律体系?3、请你了解:我国环境保护的基本原则有哪些?《中华人民共和国环境保护法》核心问题一:我国已形成环境保护法律体系自主探究:《中华人民共和国环境保护法》核心问题一:4宪法环保法资源法水污染防治法大气污染防治法固体废物污染环境防治法海洋环境保护法环境噪声污染防治法水法森林法渔业法水土保持法矿产资源法动物防疫法草原法土地管理法野生动物保护法基础基本法主体地位核心宪法环保法资源法水污染防治法水法基础基本法主体地位核心5我国环境保护的基本原则(1)经济建设与环境保护协调发展(2)预防为主,防治结合,综合治理(3)谁污染谁治理,谁开发谁保护。(4)依靠群众保护环境。我国环境保护的基本原则(1)经济建设与环境保护协调发展6
案例分析山东某县造纸厂有污水处理池不用,却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内,经群众举报,被环保局处以5万元的罚款,并责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。案例分析山东某县造纸厂有污水处理池不用,71.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规?2.对该化工厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则?3.法律对该化工厂的处罚体现了什么?结合上述图片和材料回答下列问题:1.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规?结合上述图片和材料回81、该工厂违反了《水污染防治法》。2、环保部门的处罚体现了谁污染谁治理,谁开发谁保护和依靠群众保护原则。3、我国环保法为保护治理环境提供了法律依据,切实保障了保护环境这一基本国策的实施。(完善环保法律体系的意义)结论:1、该工厂违反了《水污染防治法》。结论:9问题二:我为保护人类共有的家园做贡献问题二:我为保护人类共有的家园做贡献10
依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保部门的责任、也是每一个公民应尽的义务。我们青少年是未来环境的主人,是环境保护的最大受益者,更应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。结论:依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环11青少年如何为保护人类共有的家园做贡献?(背诵)青少年如何为保护人类共有的家园做贡献?(背诵)12(1)提高保护环境、节约资源和可持续发展的意识。学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。(1)提高保护环境、节约资源和可持续发展的意识。学习环境科学13(2)增强法制观念。我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。(2)增强法制观念。我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关14
3月6日上图画课时连撕了三张白纸,老师说,造纸要消耗木材和大量的水,我感到很惭愧。8月23日我丢垃圾时发现没分类,于是不顾臭味进行分捡,分类之后才丢入垃箱。思考:他的日记给我们什么启示?2月3日为濒临灭绝的灰鹤捐献了一马克零花钱。昨天睡觉忘记了关灯,浪费了大量的电,真不应该。一位德国小学生的环保日记3月6日上图画课时连撕了三张白纸,老师说,造纸要消15(3)落实环保行动。要自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参加保护环境的公益活动,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。(3)落实环保行动。要自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参16绿色行动在学校里……在家庭里……在社会上……绿色行动在学校里……171、不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、爱护花草树木、保护绿色植被。2、主动帮助家庭清理垃圾,做好班级的卫生值日,积极参加学校的卫生扫除活动。3、使用省电的电器,节水的洗衣机。4、使用手巾而不用纸巾。5、利用纸张的两面。6、将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集,送去回收。7、外出时尽量乘坐公交车或骑车。8、自备购物袋、菜篮子购物。当我们养成下列习惯,我们就是在为环保作贡献!1、不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、爱护花草树木、18本课小结法律体系我为环保做贡献主体——环境保护法基础——宪法提高环保意识增强法制观念落实环保行动和谐依法保护人类共有的家园本课小结法律体系我为环保做贡献主体——环境保护法19当堂训练:一、单选题1、目前,我国已形成了以___为基础,以___为核心的环境保护法律体系,环境保护步入了法治轨道。()A.环境保护法,宪法B.宪法,环境保护法C.森林法,环境保护法D.环境保护法,大气污染防治法2、我国十分重视环境保护的立法、执法工作。1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国()A、环境保护的最高法律B、环境保护的基本法律C、环境保护的具体法律D、环境保护的一般法律BB当堂训练:BB203、2008年,云南省在经济持续、快速发展的同时,加大了环保直接投资6.76亿元,约占该省同期国内生产总值的1.2%。材料主要表明()A、促进该省社会发展的中心工作是解决环境问题B、解决该省环境问题就是增加投资,以治为主C、该省环境问题己经从根本上得到解决D、该省坚持经济建设与环境保护协调发展4、我们都希望有一个美好的环境,环境需要美化和保护,下面的观点你赞成的是()A、保护和美化环境需要钱,应是有钱人的事B、保护和美化环境需要政策,应是政府部门的事C、保护和美化环境需要法律和技术,应是专业环保人员的事D、保护和美化环境需要提高全民意识,是每个公民应尽的义务DD3、2008年,云南省在经济持续、快速发展的同时,加大了环保21关于上面漫画说法不正确的是:()A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发展B、依法保护环境刻不容缓C、只要能发展经济,浪费资源、破坏环境是可以原谅的D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发资源的基本国策5、C关于上面漫画说法不正确的是:225、【2011山东临沂】“洞庭湖变草原,鄱阳湖上跑汽车”,这是今年我国长江中下游地区极度干旱的真实写照。截止2011年5月27日,湖南、湖北等五省已有3483.3万人遭受旱灾,经济损失149.4亿元。为此,临沂市某校九年级学生向全市人民发出节约用水的倡议,其倡议书中可能涉及的内容有()①节水是我们的根本任务,是我国当前解决所有问题的关键②爱水、惜水、节水,利在当今,功在千秋③水是地球生命之源,珍惜水源就是珍惜生命④要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展之路A.②③④B.②④C.①③D.①②③A5、【2011山东临沂】“洞庭湖变草原,鄱阳湖上跑汽车”,这236、【2011山东聊城】14.2010年中国绿色产业和绿色经济高科技国际博览会在北京举行。本次绿博会以“绿色经济互利共赢”为主题,展示了人类与自然相处的历史变迁和国际环境合作的发展历程,展示了中国政府在发展绿色经济、创建生态文明方面的举措与成就。绿博会的举办(
)①有利于加强国际交流与合作,共同应对全球生态环境问题
②有利于普及绿色理念和知识,倡导绿色消费
③表明绿色消费、低碳生活的理念必将彻底改变人们现有的生活方式
④有利于落实科学发展观,推进节能减排,建设生态文明A.①②③④
B①②③
c.②③④
D.①②④D6、【2011山东聊城】14.2010年中国绿色产业和绿色经24依法保护人类共有的家园新泰市新汶实验中学尚传兵依法保护人类共有的家园新泰市新汶实验中学251.情感态度价值观目标:增强依法保护环境的意识,从自身做起,为依法保护环境尽到自己应有的责任;树立可持续发展的意识,形成良好的生活态度。
2、能力目标:通过解决实际问题,认识身边的环境问题,增强分辨是非的能力,分析、解决问题的能力。3、知识目标:了解我国环境保护的法律法规,知道我国环境保护的基本原则,懂得环保行动中的责任。学习目标1.情感态度价值观目标:增强依法保护环境的意识,从自身做起,26重点:青少年如何为环保作贡献教学重点、难点:难点:对环保法律体系的理解重点:教学重点、难点:难点:27自主探究:阅读课本48-49页,思考并回答下列问题:1、
是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有
地位。2、为保护环境,目前我国形成了怎样的环保法律体系?3、请你了解:我国环境保护的基本原则有哪些?《中华人民共和国环境保护法》核心问题一:我国已形成环境保护法律体系自主探究:《中华人民共和国环境保护法》核心问题一:28宪法环保法资源法水污染防治法大气污染防治法固体废物污染环境防治法海洋环境保护法环境噪声污染防治法水法森林法渔业法水土保持法矿产资源法动物防疫法草原法土地管理法野生动物保护法基础基本法主体地位核心宪法环保法资源法水污染防治法水法基础基本法主体地位核心29我国环境保护的基本原则(1)经济建设与环境保护协调发展(2)预防为主,防治结合,综合治理(3)谁污染谁治理,谁开发谁保护。(4)依靠群众保护环境。我国环境保护的基本原则(1)经济建设与环境保护协调发展30
案例分析山东某县造纸厂有污水处理池不用,却通过暗沟将超标4倍多的污水排入厂外的河内,经群众举报,被环保局处以5万元的罚款,并责令该厂立即恢复使用水污染防治措施。司法部门还依法追究该厂厂长的法律任。案例分析山东某县造纸厂有污水处理池不用,311.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规?2.对该化工厂的调查和处理体现了我国哪些环保基本原则?3.法律对该化工厂的处罚体现了什么?结合上述图片和材料回答下列问题:1.该化工厂违反了我国哪些环保法律法规?结合上述图片和材料回321、该工厂违反了《水污染防治法》。2、环保部门的处罚体现了谁污染谁治理,谁开发谁保护和依靠群众保护原则。3、我国环保法为保护治理环境提供了法律依据,切实保障了保护环境这一基本国策的实施。(完善环保法律体系的意义)结论:1、该工厂违反了《水污染防治法》。结论:33问题二:我为保护人类共有的家园做贡献问题二:我为保护人类共有的家园做贡献34
依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保部门的责任、也是每一个公民应尽的义务。我们青少年是未来环境的主人,是环境保护的最大受益者,更应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。结论:依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环35青少年如何为保护人类共有的家园做贡献?(背诵)青少年如何为保护人类共有的家园做贡献?(背诵)36(1)提高保护环境、节约资源和可持续发展的意识。学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。(1)提高保护环境、节约资源和可持续发展的意识。学习环境科学37(2)增强法制观念。我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。(2)增强法制观念。我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关38
3月6日上图画课时连撕了三张白纸,老师说,造纸要消耗木材和大量的水,我感到很惭愧。8月23日我丢垃圾时发现没分类,于是不顾臭味进行分捡,分类之后才丢入垃箱。思考:他的日记给我们什么启示?2月3日为濒临灭绝的灰鹤捐献了一马克零花钱。昨天睡觉忘记了关灯,浪费了大量的电,真不应该。一位德国小学生的环保日记3月6日上图画课时连撕了三张白纸,老师说,造纸要消39(3)落实环保行动。要自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参加保护环境的公益活动,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。(3)落实环保行动。要自觉保护环境,不做污染环境的事,积极参40绿色行动在学校里……在家庭里……在社会上……绿色行动在学校里……411、不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、爱护花草树木、保护绿色植被。2、主动帮助家庭清理垃圾,做好班级的卫生值日,积极参加学校的卫生扫除活动。3、使用省电的电器,节水的洗衣机。4、使用手巾而不用纸巾。5、利用纸张的两面。6、将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集,送去回收。7、外出时尽量乘坐公交车或骑车。8、自备购物袋、菜篮子购物。当我们养成下列习惯,我们就是在为环保作贡献!1、不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、爱护花草树木、42本课小结法律体系我为环保做贡献主体——环境保护法基础——宪法提高环保意识增强法制观念落实环保行动和谐依法保护人类共有的家园本课小结法律体系我为环保做贡献主体——环境保护法43当堂训练:一、单选题1、目前,我国已形成了以___为基础,以___为核心的环境保护法律体系,环境保护步入了法治轨道。()A.环境保护法,宪法B.宪法,环境保护法C.森林法,环境保护法D.环境保护法,大气污染防治法2、我国十分重视环境保护的立法、执法工作。1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国()A、环境保护的最高法律B、环境保护的基本法律C、环境保护的具体法律D、环境保护的一般法律BB当堂训练:BB443、2008年,云南省在经济持续、快速发展的同时,加大了环保直接投资6.76亿元,约占该省同期国内生产总值的1.2%。材料主要表明()A、促进该省社会发展的中心工作是解决环境问题B、解决该省环境问题就是增加投资,以治为主C、该省环境问题己经从根本上得到解决D、该省坚持经济建设与环境保护协调发展4、我们都希望有一个美好的环境,环境需要美化和保护,下面的观点你赞成的是()A、保护和美化环境需要钱,应是有钱人的事B、保护和美化环境需要政策,应是政府部门的事C、保护和美化环境需要法律和技术,应是专业环保人员的事D、保护和美化环境需要提高全民意识,是每个公民应尽的义务DD3、2008年,云南省在经济持续、快速发展的同时,加大了环保45关于上面漫画说法不正确的是:
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