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文档简介

48二项式定理48二项式定理1.二项式定理(a+b)n=①______________________________________________,其中右端为(a+b)n的二项展开式.2.二项式的通项与系数1.二项式定理

二项式系数与项的系数的区别 二项式系数与项的系数的区别3.二项式系数的性质3.二项式系数的性质4.二项展开式中项的系数和2n2n2n-14.二项展开式中项的系数和2n2n2n-1考向1求二项展开式中的项或项的系数

高考中求二项展开式中的项或项的系数是常考点.通常以选择题、填空题的形式出现,分值为5分.二项式定理的应用有时也在数列压轴题中出现,主要是利用二项式定理及不等式放缩法证明不等式.例1(1)(2017·课标Ⅲ,4)(x+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为 (

)A.-80 B.-40C.40 D.80考向1求二项展开式中的项或项的系数(2)(2017·山东,11)已知(1+3x)n的展开式中含有x2项的系数是54,则n=________.【答案】

(1)C

(2)4(2)(2017·山东,11)已知(1+3x)n的展开式中含

求二项展开式中的项的方法(1)第m项:此时k+1=m,直接代入通项;(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程;(3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程. 求二项展开式中的项的方法解题时注意二项式系数中n和k的隐含条件.使用二项式的通项公式时要注意:①通项公式表示的是第k+1项,而不是第k项;②通项公式中a和b的位置不能颠倒.解题时注意二项式系数中n和k的隐含条件.使用二项式的通项公式变式训练1.(2015·课标Ⅰ,10)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为 (

) A.10 B.20C.30 D.60C变式训练C考点48-二项式定理课件-2-2考向2二项式系数的性质和赋值问题

求二项展开式中各项系数和是高考的高频考点之一,通常以选择题、填空题的形式出现,分值为5分,以中档题为主.例2(1)(2015·湖北,3)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为 (

)A.29 B.210C.211 D.212考向2二项式系数的性质和赋值问题【答案】

(1)A

(2)112【答案】(1)A(2)112

求二项式中项的系数的和与差的方法技巧(1)对形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m(a,b∈R)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令x=1即可;对形如(ax+by)n(a,b∈R)的式子求其展开式各项系数之和,只需令x=y=1即可;同理求系数之差时,只需根据题目要求令x=1,y=-1或x=-1,y=1即可;如何赋值,要观察所求和式与差式的特点,发现差异,确保正确. 求二项式中项的系数的和与差的方法技巧考点48-二项式定理课件变式训练1.(2018·湖南益阳调研,5)若(1-3x)2018=a0+a1x+…+a2018x2018,x∈R,则a1·3+a2·32+…+a2018·32018的值为(

) A.22018-1 B.82018-1 C.22018 D.82018 【解析】令x=0,得a0=1.

令x=3,得a0+a1·3+a2·32+…+a2018·32018=(1-9)2018

=82018.

所以a1·3+a2·32+…+a2018·32018

=82018-a0=82018-1.故选B.B变式训练B1148二项式定理48二项式定理1.二项式定理(a+b)n=①______________________________________________,其中右端为(a+b)n的二项展开式.2.二项式的通项与系数1.二项式定理

二项式系数与项的系数的区别 二项式系数与项的系数的区别3.二项式系数的性质3.二项式系数的性质4.二项展开式中项的系数和2n2n2n-14.二项展开式中项的系数和2n2n2n-1考向1求二项展开式中的项或项的系数

高考中求二项展开式中的项或项的系数是常考点.通常以选择题、填空题的形式出现,分值为5分.二项式定理的应用有时也在数列压轴题中出现,主要是利用二项式定理及不等式放缩法证明不等式.例1(1)(2017·课标Ⅲ,4)(x+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为 (

)A.-80 B.-40C.40 D.80考向1求二项展开式中的项或项的系数(2)(2017·山东,11)已知(1+3x)n的展开式中含有x2项的系数是54,则n=________.【答案】

(1)C

(2)4(2)(2017·山东,11)已知(1+3x)n的展开式中含

求二项展开式中的项的方法(1)第m项:此时k+1=m,直接代入通项;(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程;(3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程. 求二项展开式中的项的方法解题时注意二项式系数中n和k的隐含条件.使用二项式的通项公式时要注意:①通项公式表示的是第k+1项,而不是第k项;②通项公式中a和b的位置不能颠倒.解题时注意二项式系数中n和k的隐含条件.使用二项式的通项公式变式训练1.(2015·课标Ⅰ,10)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为 (

) A.10 B.20C.30 D.60C变式训练C考点48-二项式定理课件-2-2考向2二项式系数的性质和赋值问题

求二项展开式中各项系数和是高考的高频考点之一,通常以选择题、填空题的形式出现,分值为5分,以中档题为主.例2(1)(2015·湖北,3)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为 (

)A.29 B.210C.211 D.212考向2二项式系数的性质和赋值问题【答案】

(1)A

(2)112【答案】(1)A(2)112

求二项式中项的系数的和与差的方法技巧(1)对形如(ax+b)n,(ax2+bx+c)m(a,b∈R)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令x=1即可;对形如(ax+by)n(a,b∈R)的式子求其展开式各项系数之和,只需令x=y=1即可;同理求系数之差时,只需根据题目要求令x=1,y=-1或x=-1,y=1即可;如何赋值,要观察所求和式与差式的特点,发现差异,确保正确. 求二项式中项的系数的和与差的方法技巧考点48-二项式定理课件变式训练1.(2018·湖南益阳调研,5)若(1-3x)2018=a0+a1x+…+a2018x2018,x∈R,则a1·3+a2·32+…+a2018·32018的值为(

) A.22018-1 B.82018-1 C.22018 D.82018 【解

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