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观察物体观察物体青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件你发现了什么?观察物体时视线要垂直于被观察物体的表面。你发现了什么?观察物体时视线要垂直于被观察物体的表面。下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?1、分别是从哪个位置看到的?用线连一连上面前面侧面练一练1、分别是从哪个位置看到的?用线连一连上面前面侧面练一练练一练2、看一看,摆一摆,分别是从哪个方向看到的?上面侧面前面左侧面前面上面()()()()()()练一练2、看一看,摆一摆,分别是从哪个方向看到的?上面侧练一练3、这幅图从左侧面和右侧面进行观察,看到的什么相同,什么不同?练一练3、这幅图从左侧面和右侧面进行观察,看到的什么相同,先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你分别看到了什么图形?①②③

活动要求:1.同位合作,先摆出图①②③,再从前面、侧面、上面进行观察,并把看到的图形画下来。2.注意观察物体时,视线要垂直于被观察物体的表面先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你分别看到了什么图形?①②③从前面看形状不相同从侧面看形状相同从上面看形状相同从同一方向观察不同的图形,看到的形状可能相同,也可能不同①②③从前面看形状不相同从侧面看形状相同从上面看形状相同从同

闯关练习(1)从上面看是的立体图形有()(2)从前面看是的立体图形有()(3)从侧面看是的立体图形有()①②③①①③1.看一看,填一填①②③闯关练习(1)从上面看是的立体图搭出的立体图形从前面看到的是从上面看到的是2.小游戏

闯关练习搭出的立体图形从前面看到的是搭出的立体图形从上面看到的是从左侧面看到的是2.小游戏

闯关练习搭出的立体图形从上面看到的是搭出的立体图形从上面看到的是从右侧面看到的是2.小游戏

闯关练习搭出的立体图形从上面看到的是搭出的立体图形从上面看到的是从右侧面看到的是2.小游戏

闯关练习搭出的立体图形从上面看到的是

闯关练习3.数一数有几个正方体。闯关练习3.数一数有几个正方体。两人合作:从前面看到的图形是你有几种搭法?

3.挑战题两人合作:从前面看到的图形3.挑战题两人合作:从前面看到的图形是你有几种搭法?

3.挑战题至少需要()块小正方体木块。4两人合作:从前面看到的图形3.挑战题至少需要()块如果从前面看到的图形是从右面看到的图形是,你能搭出几种方法?

3.挑战题如果从前面看到的图形是3.挑战题如果从前面看到的图形是从右面看到的图形是,你能搭出几种方法?

3.挑战题最多能用()块小正方体。7如果从前面看到的图形是3.挑战题青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件观察物体观察物体青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件青岛版小学数学五四制四年级上册《观察物体》课件你发现了什么?观察物体时视线要垂直于被观察物体的表面。你发现了什么?观察物体时视线要垂直于被观察物体的表面。下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的?1、分别是从哪个位置看到的?用线连一连上面前面侧面练一练1、分别是从哪个位置看到的?用线连一连上面前面侧面练一练练一练2、看一看,摆一摆,分别是从哪个方向看到的?上面侧面前面左侧面前面上面()()()()()()练一练2、看一看,摆一摆,分别是从哪个方向看到的?上面侧练一练3、这幅图从左侧面和右侧面进行观察,看到的什么相同,什么不同?练一练3、这幅图从左侧面和右侧面进行观察,看到的什么相同,先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你分别看到了什么图形?①②③

活动要求:1.同位合作,先摆出图①②③,再从前面、侧面、上面进行观察,并把看到的图形画下来。2.注意观察物体时,视线要垂直于被观察物体的表面先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你分别看到了什么图形?①②③从前面看形状不相同从侧面看形状相同从上面看形状相同从同一方向观察不同的图形,看到的形状可能相同,也可能不同①②③从前面看形状不相同从侧面看形状相同从上面看形状相同从同

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