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北师大版数学四年级上册认识近似数课前导入探究新知课堂小结课后作业认识更大的数课堂练习1北师大版数学四年级上册认识近似数课前导入探究新知1课前导入将下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)有“世界屋之称的青藏高原,总面积约2500000平方千米。2500000平方千米=
万平方千米。(2)2010年上海世博会累计参观人数约73080000
人次。73080000人次=
万人次。2507308课前导入将下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)有“世界屋2探究新知上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。~~~~~~~~~~~~~~探究新知上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?2009年31800018000≈2万“
≈”是约等号,读作“约等于”。巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道中称“近2万平方米”,这里的“2万”是如何得到的?从下图看,18000更接近2万。把18000四舍五入到万位,可以得到2万。1800018000≈2万“≈”是约等号,读作“约等4233482参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?233482更接近20万,实际上是四舍五入到十万位得到的。四舍五入到哪一位,要看什么?233482参加国庆阅兵的精确人数是233482人,5这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于523348220万200000≈≈小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,要看6整万数非整万数方法去掉个级的4个0,写“万”字。看省略的尾数部分的最高位上的数字,“四舍五入”求出近似数;去掉个级的4个0,写“万”字。与原数的关系相等,是准确数。不相等,是近似数。符号=≈整万数非整万数方法去掉个级的4个0,写“万”字。看省略的尾数72010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待84455人次。原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数844558000084000845002010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待84455人次。8在括号里填上适当的数。
134999≈()万2459449≈()万13246在括号里填上适当的数。134999≈(9课堂练习1.填空(1)站前小学有2034名学生,这个学校大约有(
)名学生。2000(2)妈妈给了我198元钱,我大约有(
)元钱。200课堂练习1.填空(1)站前小学有2034名学生,这个学校大约102.把“=”或“≈”填入()里。(1)4200000()420万(2)574505()57万(3)186000()19万(4)930050()93万=≈≈≈2.把“=”或“≈”填入()里。(1)4200000113.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?21552155米≈2200米3.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一12将山东省人口数四舍五入到亿位:95793065人≈()人4.在图上标一标,按要求填一填。将上海市人口数四舍五入到万位:23019148人≈()人957930652302万1亿将山东省人口数四舍五入到亿位:4.在图上标一标,按要求填135.按要求填表。2576025800260003000029960300003000030000301703020030000300005.按要求填表。257602580026000300002914这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结用“四舍五入”法求近似数
是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于大于5。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结用“四舍五入”法求近似数151.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课后作业16第5课时近似数认识近似数 1认识更大的数BS
四年级上册第5课时近似数认识近似数 1认识更大的数BS12345678提示:点击进入习题912345678提示:点击进入习题9知识点1认识精确数和近似数1.读一读下面的数据,是精确数的画“____”,是近似数的画“
”。实验小学占地面积约32000平方米,学校现有80个教学班,每班50人左右,共有师生4380人。
____
____知识点1认识精确数和近似数1.读一读下面的数据,是精确数的31480≈(
)万39480≈(
)万2.在图中标出下列各数并填一填。3知识点2用四舍五入法求近似数标数略431480≈()万39480≈()万2.在图中标出34四舍五入最高555前一1≈约等于34四舍五入最高555前一1≈约等于3.求下列各数的近似数。(1)964876≈(
)万(2)7996070≈(
)万(3)99860090≈(
)亿(4)549908400≈(
)亿96800153.求下列各数的近似数。96800154.下列各数中,最接近200万的是(
)。A.1999000
B.2009080C.1995006A4.下列各数中,最接近200万的是()。A5.用“五入”法得到的近似数比精确数(
)。A.大B.小C.可能大也可能小A5.用“五入”法得到的近似数比精确数()。A6.下面的改写对吗?若不对,请改正。(1)275900=28万(
)改正:________________易错辨析辨析:求近似数时错将“≈”写成“=”。275900≈28万6.下面的改写对吗?若不对,请改正。易错辨析辨析:求近似数时6.下面的改写对吗?若不对,请改正。(2)1965009800≈10亿(
)改正:________________易错辨析辨析:“五入”时忘记了进位。1965009800≈20亿6.下面的改写对吗?若不对,请改正。易错辨析辨析:“五入”时7.里可以填哪些数字?29475≈30万(
)29475≈29万(
)159008790≈15亿(
)159008790≈16亿(
)提升点1
利用近似数逆推出精确数5,6,7,8,90,1,2,3,40,1,2,3,45,6,7,8,9 7.里可以填哪些数字?提升点1利用近似数逆
9939519642830985四舍五入到十位
四舍五入到百位
四舍五入到千位
四舍五入到万位
8.按要求填表。提升点2
按要求省略后面的尾数99400994009900010000019643019640019600020000030990310003100030000
9939519642830985四舍五入到十位
四舍五9.一个数,用四舍五入法省略亿位后面的尾数约等于10亿,这个数最大是多少?最小是多少?这个数最大是1049999999,最小是950000000。 9.一个数,用四舍五入法省略亿位后面的尾数约等于10亿,这个北师大版数学四年级上册认识近似数课前导入探究新知课堂小结课后作业认识更大的数课堂练习1北师大版数学四年级上册认识近似数课前导入探究新知30课前导入将下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)有“世界屋之称的青藏高原,总面积约2500000平方千米。2500000平方千米=
万平方千米。(2)2010年上海世博会累计参观人数约73080000
人次。73080000人次=
万人次。2507308课前导入将下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)有“世界屋31探究新知上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。~~~~~~~~~~~~~~探究新知上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?2009年321800018000≈2万“
≈”是约等号,读作“约等于”。巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道中称“近2万平方米”,这里的“2万”是如何得到的?从下图看,18000更接近2万。把18000四舍五入到万位,可以得到2万。1800018000≈2万“≈”是约等号,读作“约等33233482参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?233482更接近20万,实际上是四舍五入到十万位得到的。四舍五入到哪一位,要看什么?233482参加国庆阅兵的精确人数是233482人,34这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于523348220万200000≈≈小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,要看35整万数非整万数方法去掉个级的4个0,写“万”字。看省略的尾数部分的最高位上的数字,“四舍五入”求出近似数;去掉个级的4个0,写“万”字。与原数的关系相等,是准确数。不相等,是近似数。符号=≈整万数非整万数方法去掉个级的4个0,写“万”字。看省略的尾数362010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待84455人次。原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数844558000084000845002010年5月1~3日,中国科技馆三天共接待84455人次。37在括号里填上适当的数。
134999≈()万2459449≈()万13246在括号里填上适当的数。134999≈(38课堂练习1.填空(1)站前小学有2034名学生,这个学校大约有(
)名学生。2000(2)妈妈给了我198元钱,我大约有(
)元钱。200课堂练习1.填空(1)站前小学有2034名学生,这个学校大约392.把“=”或“≈”填入()里。(1)4200000()420万(2)574505()57万(3)186000()19万(4)930050()93万=≈≈≈2.把“=”或“≈”填入()里。(1)4200000403.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?21552155米≈2200米3.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一41将山东省人口数四舍五入到亿位:95793065人≈()人4.在图上标一标,按要求填一填。将上海市人口数四舍五入到万位:23019148人≈()人957930652302万1亿将山东省人口数四舍五入到亿位:4.在图上标一标,按要求填425.按要求填表。2576025800260003000029960300003000030000301703020030000300005.按要求填表。257602580026000300002943这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结用“四舍五入”法求近似数
是舍还是入,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于大于5。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结用“四舍五入”法求近似数441.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课后作业45第5课时近似数认识近似数 1认识更大的数BS
四年级上册第5课时近似数认识近似数 1认识更大的数BS12345678提示:点击进入习题912345678提示:点击进入习题9知识点1认识精确数和近似数1.读一读下面的数据,是精确数的画“____”,是近似数的画“
”。实验小学占地面积约32000平方米,学校现有80个教学班,每班50人左右,共有师生4380人。
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____知识点1认识精确数和近似数1.读一读下面的数据,是精确数的31480≈(
)万39480≈(
)万2.在图中标出下列各数并填一填。3知识点2用四舍五入法求近似数标数略431480≈()万39480≈()万2.在图中标出34四舍五入最高555前一1≈约等于34四舍五入最高555前一1≈约等于3.求下列各数的近似数。(1)964876≈(
)万(2)7996070≈(
)万(3)99860090≈(
)亿(4)549908400≈(
)亿96800153.求下列各数的近似数。96800154.下列各数中,最接近200万的是(
)。A.1999000
B.2009080C.1995006A4.下列各数中,最接近200万的是()。A5.用“五入”法得到的近似数比精确数(
)。A.大B.小C.可能大也可能小A5.用“五入”法得到的近似数比精确数()。A6.下面的改写对吗?若不对,请改正。(1)275900=28万(
)改正:________________易错辨析辨析:求近似数时错将“≈”写成“=”。2
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