教师转正述职报告

—教师转正述职报告走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。下面给大家共享一些关于老师转正述职报告，便利大家学习。老师转正述职报告1从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加标准，由于从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上熟悉，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学尊重和信任的老师。一、做一个思想提高的老师要想做一个合格的人民老师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱同学，尊重同学。我进取参与各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时辰留意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师我自我把热爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级，与孩子们公平相处，做他们的好好友，尊重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。在课上只要是对同学有好处的，我都会尊重。在课下，与同学共同解决难题，只要同学提出的问题，我总会不厌其烦的答复他们。同学的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多的给以热忱的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：仅有当同学理解了你这个人，才可能以主动的看法理解你的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的根底上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习本领。在教学上，我一改以往老师演示、同学模拟的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与伙伴的沟通。促使同学在简便的环境中学会学习。老师转正述职报告2敬爱的领导：我于X年7月通过考试，成为云南省X“特岗方案”中的一员，来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关怀持下，我胜利地完成了从同学到老师的转变工作中自身得到了多方面的锤炼，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了极大的提高。一、教学方面：我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置布置等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。在工作中，一直严格要求自己，仔细钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动同学学习的主动性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学方案和教学总结，仔细学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，同学的.力量得到了全面进展，素养得到全面提升。二、个人素养方面：在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，听从布置，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面对全体同学，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注意自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规学问和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使同学在学习书本学问的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面对世界的理念三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时辰提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好好友老师转正述职报告3作为一名特岗老师，我在这里已经任职半年。半年前我放弃了X高校研讨生的入学时机，转而考取了XX的特岗老师，去完成我从小的老师梦。我是一个靠努力学习，从大山中走出去的孩子，深知农村教育的软件和硬件设备的落后，让多少有幻想的山区孩子只能“望将来而兴叹”。而优秀的老师，赐予了同学无限期望，是他们用自己的学问为孩子们翻开了通往期望、胜利和将来的路。因此从小我就立志做一名老师，去帮忙更多的农村孩子开阔眼界，完成幻想。任职的半年时间，让我从初出茅庐的高校生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师，这其中离不开各位老师和领导对我的关怀和帮忙。作为非师范院校的毕业生，我有着对教育的满腔热忱和美妙抱负，但缺乏师范类同学系统的理论学习，这对我来说是一项弊端，所以我在抓紧时间读一些中外教育学名著，去体会和学习老一辈教育者的教育理念。但同时这也是我的一个优势，它使我在思索新的教育理念时，不会受到束缚，思维会更活泼。从高校里刚毕业的我，有肯定的学问根底，但缺乏对现实的苏醒熟悉以及对同学的理解和熟悉，多亏有老老师们的耐烦帮忙和毫无保存的指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务力量方面有所提高。在从事教育教学的过程中，我不断总结经验教训，反思自我，使自己不断地超越自我。俗话说：“活到老，学到老。”作为一名老师，更应当不断给自己充电，不断更新学问，不断提高自身的素养。上岗后，我始终没有停止培训自己，不断学习中小学班主任工作、老师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业学问。并且不断地将理论与实际相联系，使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。由于学校领导的信任，我担任了初一（二）班的班主任。但初来乍到年轻的我还像个孩子，每天与同学腻在一起，课上一起学习，课下一起聊天，一起跳皮筋、踢毽子，一起打球，一起排练节目……我爱我的同学，同学也喜爱我——这个像好友、像姐姐一样的老师。为此我们班也获得了很多文体活动的奖状，比方“班级文化第一名”、“接力赛第一名”、元旦节目中“相声类第一名”“舞蹈类第二名”“综合类第一名”等。但与此同时我由于年轻没有经验许多事处理的不够到位，不明白要做什么事，不明白该如何完成这些事。我切身体会到老师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。慢慢地，通过对魏书生等优秀班主任的工作经验的学习，以及在实践中的磨练让我渐渐成长，班主任工作越来越顺手。另外学校的教研活动我主动地参与，从中发觉个人教学上的许多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到许多。在业务学问和工作力量方面，在教学中我更深入的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力量，培育同学学习的爱好，主动开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮忙同学拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。其次，结合同学特点转变教学策略、改进教学方法，比方：依据同学实际情况对教材进行恰当的改动；实行嘉奖机制，准备一些小奖品作为同学学习进步和取得优异成果的嘉奖；面对问题同学，我实行了课堂上一发觉有进步就赶紧表扬激励进行正强化，课堂下多沟通的方法来柔软师生关系。在这半年的教育教学中，我迷惘过，绝望过，难过过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，一直以一明星民老师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱惜同学、言谈文明、仪表端正，在工作之余强化自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。老师转正述职报告4转瞬间，一年的实习期赶紧结束了。怀着对教育的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了崇高的讲台。面对人生的新起点，我充满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学力量的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。一、思想政治方面：我在思想上严于律己，时辰以学问理论指导自己的言行，增加了党性观念，提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动。二、教学方面：参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置布置等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。四、业务力量方面：自觉参与了新老师培训、淄博市老师连续教育学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了许多中肯的看法，使我能在短时间内快速成长起来。老师转正述职报告5敬爱的各位领导、老师们：大家好!见习的光阴一晃而过，在这一年里，我勤勤恳恳、踏踏实实，将自己的精力都投入到了教育教学工作中，其中既有胜利前所阅历的各种困难与辛酸，也有胜利过后细品时的那份愉快与甘甜，每一份都是我人生中珍贵的财宝。回忆工作，总结经验，以启迪来年的工作。如今，我就汇报一下这一年来的工作情况：一、思想品德方面：本人坚持党的四项根本原则，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，将教育好同学视为自己的崇高的任务和毕生的追求。在工作上，我兢兢业业，一步一个脚印地踏实进取，仔细负责地完成各项任务，保持一种良好的工作看法。与同事之间也能和谐相处，共同钻研业务，相互学习，共同进步。二、教育教学方面：三年来，在教学方面，为了有效地提高教育教学力量和教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改进课堂教学，努力地做到了以下几点：1、课前仔细备课，做好课前准备，上好每一节课。老师的阵地在课堂，不打无准备之仗，只有仔细备课才能在课堂上充足调动同学的主动性，上课效果才会好。因此在上每一节课前，我都会仔细钻研教材，钻研同学，并尝试从同学的角度去思索问题，预设他们在课堂中可能会提出哪些问题，遇到问题时可能会如何答复，以及还可能会显现哪些突发状况。经过这样的思索，再细心修改自己的教学环节。2、留意培育良好的学习习惯，提高同学的自学力量。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓同学坚持预习的习惯，同学借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。三、班主任工作方面：作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用，因此在我担任班主任工作的一年中，我始终对自己和同学都很严格。为了抓好同学的思想品德教育，我常常利用早自习、班会，甚至是课下，对同学进行思想品德教育，有时