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文档简介
第大学活动筹划范文六篇大学活动筹划方案推荐度:大学活动筹划书推荐度:大学活动筹划案推荐度:大学跨年晚会活动筹划推荐度:大学禁烟活动筹划书推荐度:相关推荐
大学活动筹划范文六篇
大学活动筹划篇1
在一次巧合的时机中我们相聚在联大生化,或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生〞的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将筹划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:
一、活动主题:生化学院09302班、09303班联谊会
二、活动时间:某某年1月19日下午
三、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
三、活动地点:学校附近
四、活动方式:随心所欲吃、玩、唱。
五、活动经费
大学活动筹划篇2
一、活动主题:展现自己阳光生活
主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光我灿烂
三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活泼学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间
六、活动要求:
1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2.为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到开展。
3.表达特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4.做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,表达协作精神。
5.各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6.整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员〔幕后、幕前〕,集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募
一、活动主题:阳光男生,阳光女生
二、活动目的:征集到适宜的戏剧剧本
招募优秀的演员及工作人员
宣传戏剧节,赢得广泛的关注度
四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位:艺术与体育学院
。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告筹划专业
协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会
六、宣传内容说明:
第一阶段的工作主要分成两个局部,第一局部是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评
选出将要搬上舞台的剧本。第二局部是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员那么根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念:
在这种活动中要表达眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来表达。一是
通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须表达大学生的阳光和积极〔对于阳光的具体含义留给创作者诠释〕,二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
八、商家合作形式:
宣传期冠名权
宣传海报商标呈现
评委标牌
杂志报刊商标呈现
九、活动宣传与安排:
〔一〕宣传:
1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报〔9月1日----9月10日〕
2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本〔9月20日〕
3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布〔10月11日〕
〔二〕剧本征集〔9月1日10月7日〕
海报内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求:
1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且符合情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在20某某字左右。
3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料〔附于剧本尾页〕包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
〔三〕剧本评选〔10月8日10月11日〕
评奖方法:
1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖假设干。
〔四〕工作人员招募
〔1〕宣传时间:9月1日10月7日
〔2〕宣传方式:海报、播送站、学生帮杂志、四川农业大学校报
〔3〕宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:
①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。
②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。④化装师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。
⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。
⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。
⑧后勤人员:假设干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。
〔五〕演员招募
〔2〕宣传方式:海报、播送站、学生帮杂志、四川农业大学校报
〔3〕宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最正确剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。
招募要求:
1、四川农业大学在校大学生;
2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;
3、有不怕苦不怕累的精神;
4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。
报名方法:
1、手机报名:某同学某同学
报名内容:
1、姓名;
2、性别;
3、出生年月;
4、所在院系;
5、联系方式〔手机、邮箱〕;
面试地点:10教A101
面试内容:
1、一段自我介绍;
2、一个自备节目〔例如:台词、唱歌、小品等〕;
3、集体表演〔现场出题〕;
十、活动的最终解释权归艺体学院广告系广告筹划专业
阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一
阶段二:人员培训、剧本排练
训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。
训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。
训练要素:为何〔Why〕?何人〔Who〕?何时〔When〕?何处〔Where〕?什么〔What〕?如何进行〔How〕?
某阳光选拔活动后期评比和训练交流会
一、前期宣传:
网络宣传
1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息
2、各大论坛、qq群上公布信息
3、建立训练营的,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。
地面宣传
1、海报4张〔新老区宣传栏各一张〕
2、展板2张〔展示各个训练营成员的资料〕
3、校内播送宣传
二、会议流程
地点:一教小礼堂
参会人员:选拔出来的阳光训练营成员
校团委某某老师
戏剧社阳老师
四川农业大学戏剧社
主持人:
会议流程:
1、选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。
2、由校团委某某老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。
3、由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。
4、放映戏剧社历年戏剧表演的影片。
5、选手之间进行交流。
某戏剧沟通会
一、时间:20某某年10月30日
二、地点:逸夫楼小礼堂
三、参与人员:导演组人员、筹划组人员、表演组人员
四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色局部会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。
2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议
3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作
五、沟通会流程:
1、筹划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节
2、导演组与筹划组沟通配合等相关问题
3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组答复
4、各组之间互相的要求沟通
六、宣传活动:
1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注
2、沟通会结束后公布沟通的局部内容和后期安排
某排练
时间进度安排
〔一〕对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报〔海报持续时间为一周〕
〔二〕在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。
〔三〕联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。
阶段三:汇报演出、奖项评定
活动地点:四川农业大学体育馆
活动安排
1.组织人员进场,安排好座位
2.开场表演〔啦啦操表演、表演〕
3.主持人登台讲话,主持接下来的相关活动
4.特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕
5.戏剧节目表演
6.整个活动的台前幕后花絮播出
7.武术表演、街舞、轮滑表演
8.奖项评定并进行颁奖
9.颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束
10.组织好散场工作
奖励设置
最正确风采奖、最正确幕后工作者、最正确摄影奖、最正确剧本奖、最受欢送奖、最勤奋奖、最正确组织奖、最正确导演奖、最正确剧务奖奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟
最正确协作单位名誉奖杯+神秘礼物
八、招商方案:
〔一〕、投资价值
本活动是20某某届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园播送站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。
〔二〕、赞助方式
可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。
〔三〕、总冠名赞助单位
1、冠名条件:人民币元
2、名誉类回报
1.冠名单位,享有行业排他权。
2.冠名单位标准称呼:20某某年四川农业大学体育文化艺术节某某阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。
3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。
4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。
3、宣传类回报
1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。
2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
3.学生帮时尚校园杂志、校园播送站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
4、活动现场广告回报
1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。
以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。
〔四〕、其他赞助商
1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化装品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。
2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。
3、赞助条件:人民币
4、回馈形式
〔1〕宣传类回报
1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
2、学生帮时尚校园杂志、校园播送站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
〔2〕活动现场回报
1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3、可在戏剧节目中插入植入式广告
附件一:
阳光艺术节剧本征集大赛报名表
学院:作品类别:指导老师:以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。
:闻静萍刘微杨寒潇
张佳妮20某某.6.1
大学活动筹划篇3
一、背景分析
新青年暑期素质教育中心是一个以效劳学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。
希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。
20某某年暑假将开办辅导班,为了能够更好到达预期的招生方案,甚至超越方案招生人数,特此对本地的辅导机构情况进行一下分析。
1.市场环境分析:近年来人们的生活水平得到了很大的提升,重庆市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。
人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班、辅导机构进行各种各样的培训。
此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在暑期对孩子的培训就成为了一件不可或缺的事情。
署假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。
寒假辅导班具有较大的市场容量。
学费:考虑家长可以接受的范围,学费高那么招生少,学费低那么收入少。
2.消费者分析:消费者分析:启明星教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中小学生,年龄偏小,非城市。
其父母大都在30~40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。
3.竞争对手分析:对手主要有师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。
相同目的的大学生开办的辅导班:
①相同目的的大学生开办的辅导班:暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。
优势:优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网劣势:劣势:资金缺乏、组织松散、缺乏纪律性组织性当地中小学老师自主开办的辅导班:
②当地中小学老师自主开办的辅导班:很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。
优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔劣势:收费高、学生的积极性不高。
二、已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。
三、招生方式:
粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎。
四、招生内容:
1〕招生前准备:
招生人员的自身能力塑造:有良好的心理素质,做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境,要不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。
②学会谈判、推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。
2〕招生的准备:
①熟悉自己辅导班、辅导机构开设的特点。
辅导班特色面向市民。
②熟悉自己所宣传的客户〔招生代理〕、学生及家长。
③熟悉招生的市场:各中小学的数量、分布教学的附近的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等各中小学准确的开学时间。要作好方案安排,先作好方案,才能提高时间的利用效率,提高招生的效果。
3〕招生期间:
①不断的派发宣传页和名片。
②任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证。
③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作④招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要。
④要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性。
⑤每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。
作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。
4〕教学期间:
①各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最正确讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。
②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后才能审批。
五、考前须知。
1.招生、教学应急备案。
人身平安和纠纷招生、教学应急备案。
1〕人身平安
①交通平安:发生意外事故预防为主,做好防范。
在过马路、乘车时都要小心事情发生,按情况轻重缓急,立即送往医院,确保人员的平安为首要任务。
及时向组织汇报,做好其他准备抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,鼓励斗志,不畏困难。
②身体健康:冻伤、低血糖等。
预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反响。
事情发生,按情况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院调整其他教员的情绪,鼓励各个成员,坚强勇敢的继续工作。
2〕事件纠纷
①与竞争者:场地、顾客等纠纷尽量防止无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象,在学生与家长面前保持良好的印象。
发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的.情况不超越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争取。
不畏强权,灵活的把握现场气氛,调动学生与家长一起帮助自己。
六、时间安排〔新历〕
7月10日至8月10日:做宣传、招生、编班正式授课,除双休日外正常行课。
8月11日总结新青年教育机构整个培训过程并进行财务结算。
大学活动筹划篇4
活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
活动主题:
我的青春,我的style!
活动时间:
某某年11月1日
活动地点:
新师大田家炳地下活动中心
主办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
承办单位:
新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会
[活动内容]
1:主持人致活动开幕词,活动开始。
2:开始游戏环节
游戏:
1:偷天陷阱
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳〔玻璃绳就行〕,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以成心误导一下,说低头,抬脚等等
2:椅子渡河
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
3:拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内〔人数不限〕
大学活动筹划篇5
一、活动主题:健康运动“飞〞起来,快乐运动“炫〞出来
二、活动时间:20某某年4月9-30日
三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象:生环学院全体研究生〔研一、研二、研三〕
五、参赛工程:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个工程,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带
七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院开掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特筹划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:20某某年4月9日——4月13日,由班长将参赛工程和参赛人员报名表于4月13日〔星期五〕晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规那么:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个工程,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原那么上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置:
每个工程均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。〔注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。〕
比赛详细规那么:
一、总那么:
1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规那么上有一定的修改。
2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加
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