大学工作计划范文七篇

第大学工作方案范文七篇大学工作方案篇1

一、指导思想

本学期，高新二小大学区将在雁塔区教育局“大学区管理制〞改革工作领导小组的领导下，以《国家中长期教育改革和开展规划纲要》精神和雁塔区教育局关于在全区推行“大学区管理制〞改革的指示精神为指导，立足各校实际和学期特点，稳步启开工作，扎实推进工作，积极探索实践，争取最大收效，努力使学区各校在更多的方面得到一定的开展和提升。

二、工作目标及内容

1.做好常态根底工作，加强校际交流

〔1〕继续落实大学区考核评价鼓励制度。标准和促进学区的建设和开展，催促和鼓励各校的主动开展和快速提升。

〔2〕建立并开通大学区专题网。搭建网上学习、研究、交流、宣传及资源积累平台。

〔3〕建立并实施大学区联合教研制度。实行各校在教学、科研部门及学科组层面的对口交流与联合教研，发挥其在教师开展、教学改革、课程开发、课题研究、质量提升等方面的重要作用。

〔4〕建立并实施“五校一体〞常态开放制度。互通信息，为对方提供交流条件和保证。〔常态开放学校研讨观摩课堂；常态开放学校教育教学资源；常态开放教研活动；常态开放学校各种大型活动〕

2.落实学期重点工作，促进质量提升

〔1〕召开大学区校长会议，讨论本学期工作方案。特别强调各学科内的交流学习，着重明确教什么，怎么教。学校的特色课程怎样有效落实，生本课堂如何有效推进，二小怎样辐射带动大学区的老师互学共进。尤其是制定好校本课程的实施方案，继续进行生本课堂的探索实践。学区长学校在做好与学科老师对接工作的同时，下发大学区工作方案，依据方案，做好与大学区老师的对接工作。以求明确任务，共赴目标。以此引导各学科教师积极参与，尽快提升各校教师的教育教学水平。

〔2〕以“名师带动〞为原那么，以各学科教育教学科研为纽带，积极搭建语文、数学、英语学科教研、素质教育交流、教师培训平台，对大学区内遴选出来的教师进行集中指导培训，探究培养名师的方法和途径，整体提升五所学校教师的教育科研水平，从而提高高新二小大学区五所学校的教育教学质量。

〔3〕校本研修是提高个人教学素养的重要途径，本学期依托名师工作室、省优秀教学能手工作站、特级教师备选人工作站的教学教研活动，引导各学科教师积极参与，以尽快提升各校教师的教学水平。为加快青年教师的专业成长速度，引领青年教师担当起教育教学的重任，促其教育教学能力的提高，本学期在青年教师中继续开展师徒结对、青年教师读书交流活动及青年教师根本功练习展示活动。

〔4〕依照贯彻相互促进，共同进步的原那么，本学期将加强成员校学科之间的紧密交流，在大家关于教改方向及教改工作达成共识的根底上，由各学科教研组长牵头，召开大学区相关学科会议，将二小“一书六艺〞的做法、学科课堂教学改革，课程整合与开发的做法分享给成员校，以便各校结合实际选择推进，以求大家共同进步，努力做到教学资源共享，五校携手同行，表达大家好才是真的好！

〔5〕开展五校优质课展示交流〔每校一节〕，展示各校在教学改革方面的进展。继续坚持小课题研究，将对各校负责人开展小课题研究的培训。质量是立校之本，本学期将继续联合五校进行期中质量检测及教学质量分析会。

大学工作方案篇2

一．前期工作总结：〔２.２５－４.２８〕

１．严格招新、充实队伍：记者团于２月２７日－３月２１日在全院范围内进行了招新，经过一轮面试、两轮笔试，共吸纳新成员１４人〔其中南校区７人、城中校区７人〕，给记者团的开展提供了新鲜的血液。并于３月２４日召开了第三届大学生记者团成立大会。

２．完善体系、明确分工：在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人，现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组，各组按需分配人员，实行明确的责任分工，在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会，使团内工作更加民主化、高效化。

３．积极配合、着重宣传：记者团在实际工作中积极服从宣传与开展研究中心的管理，认真配合学院各部门，完成了学院各项工作的宣传报道。主要参与了如下事情：首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生开展指导中心成立大会、党员“１＋２〞育才工程、学风建设月启动仪式暨学风建设发动大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建设座谈会、第五届“文理杯〞篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。

４．齐心协力、及时出版：在报编组成员的共同努力下，《泮池苑报》第七期已出版、发行，且推广组在发行中，积极宣传，现已开始有人投稿。现今第八期正进入排版阶段，即将出版。

５．强化培训、适应工作：原定新成员进行为期两个月共八次的培训学习，现已进行了五次：分别是由张浩主持的“新闻学理论〞，鲁文博主持的“自信心的树立〞，吴海良老师主持的“团队合作〞，吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻〞，《科教导报》记者何光伟主持的“新闻写作〞，通过培训及新老成员自主的交流，新成员都已能较好的投入到工作中。

６．明确方案、加强管理：在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作方案，此后按方案进行了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程〞，且根据实际工作中遇到的情况又补充制定了一系列管理制度，现今团内工作正不断步入正轨。

７．完善机制、加强交流：现团内建立了专用邮箱、博客和ｑｑ群，使投稿和信息发布更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社〞组织筹划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐〞的大型系列主题活动，开始积极探索和学院其它机构进行密切的联系合作。

二．前期工作中出现的一些问题及处理措施：

〈一〉各组工作中出现的问题及处理意见：

１．采写组：前期工作开展的很好，但还需提高报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、善于发现，争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现十分突出。

２．网编组：由于新成立，职责不够明确，及在实际操作过程中由于种种原因，工作没有开展起来。下阶段应严格按照《网编组成员值日表及主要职责安排》上的要求，把工作开展起来，特别是要及时，稿件最多只能压一天，同时要保证质量，一定不能出现常识性的错误。

３．报编组：要大群策群力的力度，要发挥团内所有成员的力量，提升报纸的质量。一要在保存传统栏目的同时要力争创新，第二版开辟５个栏目，第三版开辟８个栏目，第四版出现４种以上类型的文章。二要充实稿员队伍，争取在每个学部都有一批优质的稿员。

４．摄影组：由于工作的特殊性，需要一定的技术含量，所以其工作一直没有能较好的开展起来，其组员应积极交流、加强学习，尽快投入到工作中。

５．推广组：在前期《泮池苑报》的发行上取得一些成绩，但还需要加大宣传力度。同时还应筹划一些利于交流、扩大影响的活动，把记者团整体给宣传出去。还应积极在各学部开展一批通讯员。

６．秘书组：工作比拟宏观，但应主动发现微观面，协助团委会把记者团的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责，处理记者团的一些管理事务，组员查南曲对副团长负责，主要负责《泮池苑报》的统稿等工作。

〈二〉其他问题及处理意见：

７．局部人员的工作调整：由于工作需要和对个人能力的培养，现在前期分工的根底上，对局部人员进行调整。成员组一项：李露调采写组，解晓倩调网编组；兼职成员一项：彭欢调秘书组，周相飞、王纯调采写组，张浩调网编组，严帅调报编组，姚祯、熊波调摄影组，张假设昭调推广组。

８．记者证的使用：请严格按照《记者证使用说明》的要求使用，并积极在工作中佩带。

９．工作的及时性：由于新闻报道需迅速及时，请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通，并在接到任务后能及时赶到报道现场，一般安排的报道应提前二十分钟到场。

１０．时间的分配：要能够合理的处理记者团的工作与学习、生活的关系，要能够认真对待记者团的工作，要尽量能以记者团的工作为重点。

１１．严格管理制度：要有服从和顾大局的意识，要积极听从各负责人的安排，认真及时完成工作并保证质量，各组在实际中要相互配合、互相帮助。对待记者团的工作和活动尽量不要请假。

１２．资料查找：为了报道的真实、准确，应积极的去查找报道中所涉及的材料。可以找各行政部门的科员，各学部的副主任，特别是院办的吴海良、李刚英老师。

１３．与其它学生组织的配合：要加强和稳固与学院其它学生组织的平等关系，加强交流和配合，要有参与意识，而不是听从、效劳意识。

１４．公共通信工具的利用：博客要尽快的做起来，大家要按规定每半个月至少上传一篇认为优秀的文章，要把博客作为一个对外宣传的平台。ｑｑ群上可以聊天，但最主要的是发放群体消息，并请所有成员把昵称改为真实姓名。交稿时应按要求排版，并使用邮箱的附件形式传文本稿件。

１５．老成员的工作问题：新成员的工作现在已经很好的开展起来了，但老成员根本又处于一种无工作的状态，主要是由于联系交流的少了。请各组长注意协调关系，让记者团的所有人都能各尽其用。

１６．稿费的问题：按照《稿费支付方法》的说明在年底结算稿费。其它的补助按２／３的'比例发放，其余局部充记者团经费。

三．下阶段工作安排和一些说明：

１．培训会：继续进行新成员的三次培训学习会，分别是由张大苗、黄小明主持的“读报沙龙〞，李波主任主持的“大学生记者的素质〞，张浩主持的“记者团章程学习〞。

２．奥运主题活动：于５.５－５.１１与大学生自律委员会合作开展“喜迎奥运会、校园文明周〞的活动〔张浩负责〕。继续推进“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐〞系列主题活动的其它内容。包括征文比赛〔黄小明负责〕和诚信考试〔张大苗负责〕，在诚信考试上要加大宣传，争取能在外面媒体上报道。

３.负责人专访：由于各采访主任的时间问题，“学院部门负责人专访〞的最终截稿时间推迟至５月２５日。并由解晓倩主持新成员完成“根底课部〞“大学生开展中心〞“图书馆〞“就业指导效劳中心〞的四个机构的采访工作，于５月５日交采访提纲、５月８日开始采访。

４．对“学风建设〞月的活动进行后续的报道和宣传工作：汪邦柱副书记的专访，各学部的综合报道〔各学部的副主任、学习部长〕，先进个人〔５名〕、先进班级体〔２名〕。〔张浩、姚祯负责〕

５．认真配合完成学院五月份的“第二届泮池五月风〞科技文化节的相关报道，

六月份的“０８届毕业生工作〞的相关报道。

６．采风：原订方案中的所有成员集体出去采风一天，由于天气的原因一再推迟，请筹划组〔蒋文菁负责〕尽快落实此事，此次活动主要是为增进新老成员间的交流，采取自愿、自费原那么。

７．加强与外在媒体的联系：争取和外校相关媒体联系，由筹划组负责组织与长大本部记者团在６月初联仪一次。由秘书组整理出“荆州市媒体联系方式表〞，争取能够参加到奥运会的报道中，同时加大对学院奥运新闻的报道力度，积极向外面投稿。

８．记者团的党建工作：每学期推荐二名成员上党课，选举一名成员推荐为预备党员开展对象。

９.“成员生日表〞：由吴辉负责在当天为其在播送台点歌一首，同时希望所有成员都能发一条祝福短信。

１０.“成员无课登记表〞：各组组长按照登记表合理安排工作。

大学工作方案篇3

一、指导思想

本学期大学区工作科学整合和有效利用学区内各校教育资源，充分发挥学校间的优势互补作用，有方案、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动，实现大学区管理。以联校教研为突破口，以中小衔接和校际间的手拉手活动为补充，有效地解决学校工作中的实际问题，促进学区内各校教育质量的提升。

二、工作目标

1、有重点的开展学区内教研活动，提升大学区办学效益。

2、加强课堂教学改革，提高课堂教学实效。

3、加强学区内教师培训，提升教师的业务素质。

三、主要工作

1、学区内领导小组在学期初召开工作会议。

2、完善语、数、英、综合学科中心教研组。

3、统一组织学区内集体备课活动或中心教研组活动，组织语、数、英等学科骨干教师示范课、青年教师大练兵活动，由中心教研组组长负责组织实施。

4、互相邀请各校名师上观摩课，讲学。

5、统一开展校本培训，举办校长论坛、主任论坛、教师论坛。

6、统一开展质量监测，每月一次，并适时统一组织学生语、数、英学科及综合知识竞赛活动。

7、组织教师到二十六中学、市学院附小听课，参加教研活动，学习外校教学经验，加强中小衔接。

8、各校校刊加强交流，互相约稿，互送刊物，提高各校校刊质量。

四、具体措施

1、学期初大学区各校主要领导开碰头会，研究本学期工作方案。

2、各校互相通报教育教学、教研工作方案，把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中，以便统一开展重点工作。

3、完善语、数、英、综合中心教研组，将军二校负责数学组，将军四校负责英语组，葛布一校负责语文组，葛布二校负责综合组。

4、学区内各校每月进行统一的质量检测，由学区各校组成的协作组出题，及时召开学情分析会，确保教学质量提高。

5、各中心教研组要制定可行的教研方案，围绕主题定期开展教研活动。

数学中心教研组研究主题：培养解决问题能力，促进有效数学教学；培养学生解决问题策略的多样性。

语文中心教研组研究主题：提高识字教学的有效；提高阅读教学的有效性。

英语中心教研组研究主题：课堂教学的高效性。

品德中心教研组研究主题：加强学情分析，制定有效课时目标。科学中心教研组研究主题：指导学生有效探究实验活动，音乐中心教研组研究主题：唱歌课的语言艺术。

6、实施学区教师交流制度。构建学区教师人才库，实现人力资源共享，学区间互相送课。

7、主动与教育局领导、区教师学校领导和教研员沟通，争取有力的指导和帮助，不断的吸取其它大学区好的经验和做法，改良本学区的工作。

8、学期末召开大学区工作总结会，由学区领导小组成员总结本学期大学区各项工作，提出改良意见，畅谈新学期大学区的工作打算。

大学工作方案篇4

为配合学院和院学生会工作的开展，在院团总支的指导下，以培养良好的学风为重点，充分配合各部门做好信息报送及上传为目标，以提高广阔同学的综合素质为目的，本着团结、务实、进取，创新的精神，坚持走群众路线，为同学效劳。我们网络信息部的重点是努力使一切工作都走向标准化，充分调动学生干部和干事的积极性和集体性，发扬团队精神，结合院学生会的实际情况，特制定本学期工作方案如下：

一、培养新成员

(1)新干事的培训

时间：20某某年10月初20某某年12月初

目的：使新干事能较快的进入工作状态，充分了解网络信息部的职能、日常工作及本学期的工作重点，并有意识地培养下一届主要干部为骨干力量。

形式：1、学生会内部统一进行新干事的培训活动;

2、了解部内各项纪律和学生会的各项规章制度;

3、简介学生会、部门的职能、以往的重大活动、本学期的工作重点等;

4、对以往的活动进行交流和总结，使新干事能间接的吸收工作经验，取长补短，完善工作;

5、每周召开一次部门例会，加强部门内部的联系和促进交流心得，以便及时解决问题;

6、在不影响本部门工作的前提下，鼓励新干事去协助学生会其他部门的活动，使其充分理解学生会分工不分家，资源共享的道理;

7、老干事带一至两名新干事参加到活动中去，指导他们使其直接的接触并获取经验，以便下学期能有担负起独立负责活动的能力;

8、不定期进行思想的交流，帮助新干事克服工作与学习的矛盾以及生活中遇到的困难;

9、总结各项活动的成败，并针对各自的活动情况写活动小结。

(2)做好院学生会网站的宣传工作，努力提高人气和新闻点击率。

在以往的工作中，我们的宣传力度做的还不够，新闻的更新速度只能根据活动的是否开展而定，因而导致出现更新缓慢的情况。因此在开学初我们招募新干事后，对新干事进行培训，使他们尽快了解网站的功能，并要求他们能逐渐做到及时更新网站内容，同时鼓励他们发挥自己的主观创造性，对网站的经营提出自己的设想，我们审核后将会考虑实施。

考核工作在学期结束后进行，会根据干事们工作努力程度，工作中的创意、积极性等等进行考核。网络信息部自身接受大家的监督，力求做的更好。

二、常规工作安排

院学生会网站是我院对外开展信息交流的重要窗口，是实现我院教学、训练、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为了切实加强院科网络信息工作，充分发挥校园网对教学资源的提升作用，促进院系办公、教学、训练和科学研究信息的交流与资源共享，实现网络信息工作的标准化和制度化，我们对院学生会网站做出以下建设：

(1)院学生会网站的维护

院学生会网站一直以来都发挥着它网上平台的作用，为学生会的各大活动编写新闻进行时事报导，新学期我们将对它进行改版，将风格改变得更新颖，内容更丰富，版块设置更合理。

1.确定网站整体框架及各个栏目内容设置。在现有框架的根底上，进一步明确各版块内容。我们将完善网站版面架构，优化版块设置，使之更加合理，美观。逐渐丰富各版块内容。争取做到同学们想要了解知道的有关入党及学院的信息能够方便地获取。并参加自己独特的内容，使之不同于其他相关网站。

2.更新与维护工作网和生活网的内容。

首先删掉不必要的板块，整理以前的新闻以及评论等，增加些关于有助于新生了解学校和各院系的内容，使新生能从工作网和生活网上获得对他们生活，学习有用的内容。其次将开设新的专栏，如心理和生活的专栏，添加关于一些卫生和医药专业的文章、课件、链接等的新闻。最后继续做好网站的更新上传工作，经常在后台对新闻和评论进行审核工作。

3.与同学们进行互动。

同学可以通过交流信箱提出疑问或建议，我们将尽力进行解答，一些大家关注的热点问题将在网站上给予解答。

4.结合学生会的工作，突出大宣传。

学生会将举行各种活动的前期，网络信息部将进行资料采集(拍照，还有文字资料等)及时上传到院学生会网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道，拍摄一些精彩的活动花絮，及时上传当天的最新活动资料，来保证其时效性。活动结束后对照片进行整理，并进行编写和评论工作。每天对网站进行维护，删除不健康的评论等。

(2)定期进行网站更新，做好维护工作

1.学院所组织的各项活动，我们将第一时间在网站上给予通知。活动结束，那么会将有关活动的具体内容在网上进行更新，争取做到图文并茂，形式丰富多样。

2.对近期党内热点问题给予关注。

在网上课堂栏目将设有专题，对热点问题进行较为详细的报道及分析。以供同学们学习参考。

(3)加大网站宣传力度

让更多的同学了解网站地址，登陆方式，从而增大网站浏览量，以此来扩大学生会的影响力，做好药学院各方面的宣传工作。除了搞好大宣传，我们部也将积极参与其他部门的活动，提出一些设想和其他部门共同合作在新的学期将工作做的更出色。

三、部门内部建设

(1)加强与学生会各职能部门的沟通与联系。网络信息部将加强与其他部门的交流和合作，各个部门举办的活动及图片资料，网络信息部都要在第一时间得到，这需要各部门配合将资料给我们，我们将配合上传到网站上。同时对于一些学院新闻等我们也将努力去得到一些时事资料，例如先进个人表彰的名单等。网站的推广也要靠宣传部制作海报进行宣传。

(2)本着务实创新，深入挖掘的精神，不断开拓学生会工作新局面。学生会工作从一般日常化的自我监督，自我管理及自我效劳平行开展的思路出发，把工作重点放在有效促进大学生素质全面开展的自我效劳中心上。帮助同学全面拓展素质成为学生会组织效劳同学成长成才的重要任务，学生会工作要努力开辟更多途径创造现实条件，积极扩大大学生参与面、引导和帮助广阔同学完善知识能力结构，提高综合素质、全面开展。

(3)对部门的成立和开展要认真引导，加强管理、积极扶持，在学生会中营造一种健康向上的文化气氛、培养高尚情操和科学技术水平，通过文娱，网络技术等来加强我们的身心素质培养，使网络信息部成为陶冶同学情操，丰富校园文化生活，营造校园文化气氛的一枝奇葩。

(4)适应改革和开展需要，结合新的形势和工作环境和要求、加强完善部门自身建设。竭诚为广阔同学成长成才效劳，必须加强部门内部组织建设，进一步健全和完善自我约束机制，使部门组织真正植根于广阔同学当中，确立起为广阔同学效劳的思想。提高学生会干部自身素质，优化学生干部队伍结构，不断提高工作水平，进一步确立学生会组织在涉及学生的事务中的参与作用，当好同学们利益的忠实代言人，发挥桥梁纽带作用，更好地维护和代表广阔同学的具体利益。

(5)工作考核：网络信息部的任何工作都采取透明化措施，网络信息部所做的工作都会上传在学院网站的部门链接中网络信息部这一块中。比方工作方案，以及工作小结等等。网络信息部干事的工作努力程度那么是根据添加的新闻数目，新闻的更新速度，工作中的创意，

工作的积极性等等进行考核。网络信息部接受大家的监督，我们力求做的更好。

四.活动安排

(1)积极配合团委学生会部门的工作，将分配到的任务及时认真完成，争取将本学期几项重要的活动(国庆游园、校运会、新生文艺汇演、第二届文明巡礼月等)做好。

(2)绿色行动周。进行为期一周的时间为我院同学无偿维护电脑及解答相关疑难问题。

(3)组建福建医科大学IT联盟。由于我院技术力量比拟薄弱，故方案由我院发起邀请，联合全校的力量，组建一支特别能吃苦，特别能战斗的队伍，为全校的师生上门效劳，解决电脑相关疑难问题。

(4)配合外联部建设占座网上的医药联盟群，搞好宣传，提高点击率。把药学院推广出去，让更多的人了解我们学院。

大学工作方案篇5

一、自我认识

宣传部作为学生会的喉舌部门，同时也是院学生会的一个门面，它就像是对外展示学院风采的一个窗口和平台。它关系到整个学生会对外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

首先它应该有明确的任务。比方对重大节目的宣传，这是宣传部工作的一个重要组成局部，在这些活动中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用。这样的节目有很多，都需要宣传部部内成员的协同筹划。对于这种类型的宣传，性质比拟严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格，可以有不同的设计方案，但宣传部所要到达的效果应该是一致的，而不应该是太活泼而忽略了其本质。

其次，宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该融入到这个大的集体中来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团总支及学生会的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不管怎样，宣传部总是作为一个鼓号手、一个开路先锋的作用。

而今，我们面对着新形式的挑战。宣传部，由于其工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来〔特别是出色地完成〕确实不是件轻而易举的事；而今院学生会一切事务的开展都面临新的挑战。当然，这不只是宣传部、也是整个院学生会所面临的事情。

首先，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了，同时，我也相信，我们这些新的部长和即将纳入的新的部员都是非常有耐力的，能够将学生会维系下去。

在注重耐心的同时，我们也不能忽略了策略。就比方说我们如何处理同副部们之间的联系上，我想应该做到两点：一是要用以前建立起来的同事关系及生活中大家的朋友关系来解决各种问题，而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时，我们也不能忘了，所有副部都是要同我们一样经过一年的战友，所以单纯的命令是绝不能解决问题的，我们的当务之急是怎样使得宣传部高效运转。二是我们应该在工作中建立自己的威信。就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头，对于任务一定不要滥加推脱，从而使部员们能够从内心里接受。

二、内部建设

学生会宣传部总结出一些关于在规章制度及方案方面的建议，现简明概括如下：

规章制度

遵守学生会总章，在接受量化考核的制度中努力为学生会工作。

所有成员要按时参加宣传部例会，不得无故请假或迟到，有特殊原因要提前通知部长，副部长。

宣传部实行分组轮流工作制度，每个小组接到任务之后要按时高效高质完成任务，由组长负责，部长检查。工作中，各委员不得推脱任务，假设没有按要求完成指定任务，由组长负责所有后果。

工作中，每个成员要本着节约的原那么，爱惜纸张和颜料，每次结束工作，要将工具清洗干净，将颜料盖好，摆放整齐，并将工作教室清扫干净，宣传板完成后要及时摆放出来。

做每一次宣传都要精心设计，要方案的工作，不得敷衍塞责。

大学工作方案篇6

东南大学卓越工程师教育培养方案工作总结为贯彻《国家中长期教育改革和开展规划纲要》,全面落实国家"卓越工程师教育培养方案"(以下简称"卓越工程师方案"),改革和创新工程教育人才培养模式,创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,着力提高学生效劳国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力,东南大学在原有工程教育根底上,开展"卓越工程师教育培养方案",确定了目标,制定了实施方案,初见成效。

一、总体目标

我校卓越工程师教育培养方案的总体目标是:"面向工业界、面向未来、面向世界",为国家培养造就一大批研究型、创新型、复合型,具有国际视野的卓越工程师后备人才.我校将深化"产学研、国际化、做中学"工程教育改革,创新工程人才培养模式;与国内外技术领先、管理先进的一流企业紧密合作,共同组建专业建设委员会和师资队伍,共同研究制定培养目标、培养标准、教学方案,共同建设课程体系与教学内容,共同实施培养过程、共同组织考核与评价。

我校"卓越方案"实施的层次包括本科生、硕士研究生、博士研究生三个层次,实施的专业包括传统产业和战略性新兴产业的相关专业,目前共有17个专业。

力争到20某某年,参与"卓越工程师方案"的专业领域涵盖我校所有优势工科专业类,形成具有东南大学特色,能够满足未来卓越工程师知识、能力和素质开展要求的现代高等工程教育人才培养体系。

二、学校培养标准

根据"卓越工程师方案"国家培养标准,结合东南大学人才培养目标要求,以及国内外学科和社会开展的特点,东南大学"卓越工程师方案"培养标准主要内容如下:

(1)具有丰富的人文知识与素养、强烈的社会责任感和优良的道德品质;熟悉并遵守相应的政策、法律和法规。

(2)具有信息获取、知识更新和终身学习的能力;具有综合运用科学方法和技术手段分析解决问题的能力;具有创新性思维和系统性思维的能力;具有研究开发和综合设计能力;具有创新创业意识。

(3)具有优良的领导意识和组织管理能力、良好的交流沟通、团队合作和环境适应能力;具有国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。

(4)具有从事工程设计和技术研究所需的相关数学、自然科学与经济管理知识;掌握扎实的工程原理、工程技术和本专业的理论知识,了解新材料、新工艺、新设备和先进生产方式以及本专业的前沿开展现状和趋势。

三、培养模式

我校"卓越工程师方案"学生培养采取本科、硕士、博士三阶段贯穿式培养方案,实施分阶段,多出口分流的动态培养机制.其中,本科生、研究生各阶段学生在合作企业实习与实践的累计时间不少于1年;实行双导师制;局部课程或课程的局部内容、实践环节和系列专题,可由企业教师授课,也可校内教师与企业教师共同讲授,授课地点可在学校或企业;本科生毕业设计和研究生毕业论文要求是企业的实际工程,即真题真做.局部课程或实践环节要求采用双语或英文教学,积极开展形式多样的国际交流与联合培养。

四、培养方案

我校的"卓越工程师教育培养方案"在原有工程专业培养方案的根底上,整合相关实践环节,形成了新的企业培养方案.企业学习阶段的培养方案,包括①培养目标,②培养标准,③课程与实践环节教学大纲、要求、内容、教材与资料,④知识、能力与素质实现矩阵,⑤学习与实践方案安排,⑥培养学生方案人数、师资配备、教学与实践条件及其设施,⑦质量标准与考核,⑧管理与平安措施.企业阶段学习一般要求累计到达8-10学分(或128学时-160学时)。

五、实施领域与规模

1.专业领域

我校首批"卓越工程师方案"主要在土建交通类、电子信息类、机械能环类等专业领域中,选择了在产学研方面已经取得较好根底的国家特色专业和工程教育人才培养模式创新实验区的专业实施。

2.生源与规模

"卓越工程师方案"采取分阶段培养、分阶段学籍管理,学生必须在当前阶段学习考核合格后才能进入高一阶段的学习.卓越班

本科生可以多渠道分流培养:(1)免试或考试进入工程硕士或学术硕士学习;(2)保存学籍1-2年到企业工作,再回学校完成硕士学习;(3)出国留学或就业等。

本科阶段生源:从20某某级开始,一年级学生实行专业类培养,专业分流后在实施专业组建方案"卓越班"."卓越班"学生数由实施专业的条件和学生的需求决定,当学生的需求大于学生方案数时,通过学生一年级的学分绩点等排名择优遴选。

3。方案实施进度

1)20某某年2月~20某某年3月:实施方案专业的院系与企业签订合作培养协议书;组建专业建设委员会和师资队伍;编制企业培养方案。

2)20某某年4月~20某某年5月:修订卓越工程师培养有关课程与实践环节的内容与方式,包括大纲、教材、课件与资料等;企业教师聘任工作,落实各课程、实践环节指导老师。

3)20某某年7月开始:实施方案专业的院系全面组织实施"卓越工程师方案"。

六、保障措施

1、"卓越工程师方案"专业建设作为校级教学重大建设工程,由院系遴选建设负责人集成申报,20某某年学校将给予实施专业15万元左右的建设经费。

2、专业建设负责人按照工程建设年度安排,组织相关教师进行企业课程、企业工程实践教学中心等工程的建设,分工程确定为校级重点工程。

3、工程建设期内,学校将根据工程建设内容和实际建设进度,每年给予资金支持方案。

4、卓越方案学生学籍管理规定.学校在广泛调研的根底上,出台了卓越方案学生学籍管理规定实行方法,从制度上明确了卓越方案学生的学制、选拔与淘汰、毕业要求、学位授予方法等细那么。

七、实施成效

1.实施专业与人数目前,已有建筑学、土木工程、信息工程、机械工程及自动化、软件工程、生物医学工程、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、热能与动力工程、环境工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、计算机工程与技术、新能源材料与器件、传感网(物联网)技术17个专业已经实施卓越方案.各专业方案人数分布如下列图所示,其中,20某某年进入卓越方案的学生总人数达475人。

2.培养方案我校17个实施卓越工程师教育培养方案的专业均已制定专业培养标准、企业培养方案、专业立项规划等标准文件,作为卓越方案学生人才培养的标准和依据。

3.课程建设在专业立项规划的根底上,共立项建设88门课程,作为卓越工程师教育培养方案的改革课程,各专业课程的分布如下列图所示.这些课程包括理论课程、实践课程、企业课程、实习课程、理论与实践结合的综合课程等形式;目前已进入经费下拨和课程建设实施阶段。

4.组织与队伍建设

1)组织机构学校成立了卓越工程师方案领导小组、工作组和办公室,以及专家委员会,其中有40%来自企业.成立了院(系)"卓越工程师方案"实施领导小组、工作小组。

2)组建专业建设委员会专业建设委员会:由9人以上专家组成,其中40%来自合作企业;职责:负责制定培养目标、培养标准、教学方案,课程体系,考核方法与评价标准等。

3)师资队伍由学校教师和企业教师共同组成,经考核择优上岗.企业教授级高工可聘为课程教授,高级工程师可聘为课程副教授,技术骨干可聘为课程讲师。

5、中期检查结果根据卓越工程师方案的整体工作安排,教育