全球洗手日活动总结（共17篇）

第31页共31页全球洗手日活动总结〔共17篇〕篇1：全球洗手日活动总结在10月15日第三个“全球洗手日”降临之际，为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯，远离疾病，我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动，活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了实在可行的活动日方案，各部门互相合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传气氛。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起建议，号召大家在202_年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“正确洗手，‘手’筑安康”，告诉大家正确洗手的好处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的形式中理解正确的洗手知识。每班老师利用晨会课，幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成安康的洗手习惯。小班组幼儿开展了“保护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体安康的最关键的一点。在“保护我的小小手”主题活动中，小班组老师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，老师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗读边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，老师进展个别指导。大班组幼儿开设洗手知识专题安康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展安康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“安康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。老师还带着幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进展宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和安康的理念，做到了“人人会洗手，个个都安康”。幼儿园将洗手日活动与安康卫生、防红眼病工作及节约用水严密联络在一起，保证幼儿的身体安康，为幼儿愉快学习打下根底。篇2：全球洗手日活动总结在10月15日第三个全球洗手日降临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，安康永久”，根据我校特色，学校制定了实在可行的活动日方案，各部门互相合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。一、校园播送，发起建议早操后由学校播送向全校学生发起建议，号召大家在202_年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，安康永久”，告诉大家正确洗手的好处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中理解正确的洗手知识。二、创设气氛，耳濡目染张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。三、主题班会，学习知识班主任利用班会课，学生正确洗手的方法并要求学生要养成安康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，清扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。四、开展活动，扩大宣传开展正确洗手，‘手’筑安康五个一活动。1.召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。2.学唱一首洗手歌，做到人人会唱。3.排练表演一次以洗手为题材的节目，评出安康卫生小标兵。4.开展一次洗手与安康征文活动，选出局部优秀征文发表到校报超越报上。篇3：全球洗手日活动总结202_年10月15日是全球洗手日。为推动全社会形成正确洗手的安康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，我校根据《河北省爱卫办关于开展202_年全球洗手日和世界厕所日宣传活动的通知》下发的文件精神，结合学校实际情况，开展了以天天洗手，安康永久为活动主题的卫生安康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。一是创设言论宣传气氛、进步认识。洗手是个人卫生和公共安康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广阔群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的安康行为，对于预防和控制疾病发生传播，进步人民群众安康文明素质具有非常重要的意义。为加强宣传力度，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了10月15日是‘全球洗手日’和天天洗手，安康永久宣传条幅，进步广阔师生及家长的共同认识，创设了浓重的言论宣传气氛。此外，学校还通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾播送站播音也以世界洗手日为播音内容，进步学生的卫生安康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各班还出版专刊，宣传个人卫生行为对安康的影响，促进学生养成洗手习惯。二是开展专题理论活动，掌握方法学校组织学生观看《洗掉病菌、洗出安康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流〔洗手篇〕》等视频，以学生喜闻乐见的形式，让孩子们认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。各中队还开展了一次以我洗手，我安康，我快乐等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手理论，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中理解正确的洗手方法。三是结合学校相关活动，寓教于乐学校还结合实际工作，把洗手安康教育浸透到学校的其它活动之中。举行了以卫生安康歌谣及洗手的正确方法为主要内容的绘画、手抄报比赛，全校约有200名学生参加了这次比赛；少先大队结合每日的卫生评比，评选出安康卫生小标兵。学校以全球洗手日为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与安康卫生、防甲流、防红眼病等工作严密联络在一起，保证了学生的身体安康，为学生愉快学习打下根底，并引起了较好的社会反响。篇4：全球洗手日活动总结10月15日是“全球洗手日”。为推动辖区群众关注洗手安康，引导公众树立安康生活方式，增强群众的自我保健才能，我院根据县疾病控制中心安康教育科相关指示精神，结合我院实际情况，开展了以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”为活动主题的卫生安康教育活动，促使公众养成良好的洗手卫生习惯。1、创设言论宣传气氛、进步认识。洗手是个人卫生和公共安康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广阔群众特别是小朋友们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的安康行为，对于预防和控制疾病发生传播，进步人民群众安康文明素质具有非常重要的意义。10月14日，我院护理部对内、外、妇科医护人员开展了“六步洗手法”再培训，增强其手卫生意识；并召开了乡村医生会议，传达上级指示精神，并要求乡医在10月15日晨，在医院门口醒目位置张贴了“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”标语，设立了咨询台，向群众开展安康咨询和安康教育，进步医护人员及广阔群众的共同认识，创设了浓重的言论宣传气氛。此外，我院还通过安康巡讲进村社举办“全球洗手日”活动宣传专场，以及通过宣传栏、分发宣传手册等渠道，展示生动直观的图片，教给广阔群众正确的洗手方法；本周的“安康巡讲进村社”车载播送也以“世界洗手日”为播音内容，进步公众的卫生安康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各村卫生室还出版黑板报专栏，宣传个人卫生行为对安康的影响，促进公众养成洗手习惯。2、开展专题理论活动，掌握方法我院组织公众观看《洗掉病菌、洗出安康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流〔洗手篇〕》等视频，以公众喜闻乐见的形式，让公众认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。我院还在小学开展了一次以“我洗手，我安康，我快乐”为主题的活动，在活动中，学生们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手理论，掌握正确的洗手步骤，各班辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让学生们在轻松愉快的形式中理解正确的洗手方法。3、结合我院相关活动，扩大宣传活动的范围和效果我院以“全球洗手日”为契机，结合实际工作，把洗手安康教育浸透到我院的其它活动之中；开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与安康卫生、防甲流、防红眼病等工作严密联络在一起，保证了公众的身体安康，为引导公众树立安康文明的生活方式，增强群众的自我保健才能打下根底，引起了较好的社会反响。篇5：全球洗手日活动总结为促进全体师生养成良好的安康行为和卫生习惯，预防肠道传染病的传播，营造全民安康的生活环境。按照三爱卫办〔202_〕14号文件精神安排，结合学校实际情况，我校开展了以“正确洗手”为活动主题的卫生安康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。一是创设言论宣传气氛、进步认识。洗手是个人卫生和公共安康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广阔群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的安康行为，对于预防和控制疾病发生传播，进步人民群众安康文明素质具有非常重要的意义。为加强宣传力度，10月中旬，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了“10月15日是‘全球洗手日”宣传条幅，进步广阔师生及家长的共同认识，创设了浓重的.言论宣传气氛。此外，学校还通过宣传栏等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾播送站播音也以“世界洗手日”为播音内容，进步学生的卫生安康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；宣传个人卫生行为对安康的影响，促进学生养成洗手习惯。二是开展专题理论活动，掌握方法各中队还开展了一次以“我洗手，我安康，我快乐”等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手理论，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中理解正确的洗手方法。学校以“全球洗手日”为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与安康卫生、防红眼病等工作严密联络在一起，保证了学生的身体安康，为学生愉快学习打下根底，并引起了较好的社会反响。篇6：全球洗手日活动总结我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳安康长城工程工程地开展“全球洗手日”宣传活动施行方案的通知》金红会字【202_】8号文件精神，加大宣传力度，教育和指导孩子们普及安康知识，掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结：一、营造宣传气氛，充实活动内容学校按照“正确洗手，手‘筑’安康”的活动主题，于10月15日组织师生召开专题会议，会场悬挂横幅，张贴标语及宣传图片，通过讲解、宣传、发动，进步了师生思想认识，转变了观念，承受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放安康知识卡片860张，学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“安康知识”等内容为主题安康讲座，开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像，通过一系列有针对性地活动，使学生养成了正确洗手的习惯。二、普及安康知识、培养良好习惯在日常生活中，由于人们经常无视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播，特别是青少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易使手部接触病菌而发生疾病。因此，在学校普及正确的洗手知识和洗手方法是很有必要的。学校于本月20日组织师生观看了网络下载的正确洗手方法的电视，让学生掌握“为什么洗手”、“什么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的根本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法，继而让学生亲自理论。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液，使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌，最后用流动水冲干净，免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件，假如没有自来水，可以用瓢取水浇洗，也可以将瓶子等容器进展改制，作为流动水洗手的工具，以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播，有效减少学生由于生病缺课情况，提升儿童安康程度。总之，中国红十字会∕舒肤佳安康长城工程工程在我校刚刚启动，各项工作还存在诸多缺乏，学校要进一步加强工程工程的管理工作，落实和完善管理制度，做到分工明确，责任到人，持之以恒地做好学生的安康知识教育，节约用水，确保此项工程工程收到长期的效益。篇7：全球洗手日活动总结。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县〔市、区〕开展了集中宣传活动。10月15日上午，市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进展了督导检查。丛台区爱卫办在南苏曹社区效劳中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、气氛浓重。复兴区爱卫办在岭北一社区进展了“全球洗手日”宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动气氛浓重热烈，活动总结复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进展了详细的报道。开发区爱卫办在新科园社区卫生效劳中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手，‘手’住安康”新颖别致，简单而又深化的'阐释了正确洗手对安康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体安康起到了积极作用。这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。篇8：全球洗手日活动总结今年全球洗手日宣传活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。我班围绕今年宣传活动的主题，认真组织，展开了多种情势的宣传和安康增进活动。1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。2、学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，展开一次字画比赛和征文活动。3、发放全球洗手日宣传单。主要对象是学生家长。4、展开了以预防为主，增进少年儿童安康成长为主题的系列宣传教育活动。在班级张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生理解世界洗手日的相干知识，宣传使用香皂洗手的重要性；学生正确洗手的方法并要求学生要养成安康的洗手习惯；先容了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，清扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓最少10秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手段。5、向学生普及正确洗手方法，然后以班组为单位进展比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛把握了正确的洗手方法，初步理解国际洗手日的时间，并理解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生。篇9：全球洗手日活动总结一、指导思想：今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的安康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育。二、活动要求：1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广阔群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的安康行为。2、开展宣传教育活动，将正确洗手与安康卫生教育等工作严密联络在一起，保证学生的'身体安康。三、活动开展情况1、积极开展“全球洗手日”宣传活动学校利用班会、安康教育课等进展全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生安康生活方式行动，将洗手宣传到老师和学生以促进师生安康行为的逐步形成。2、结合主题班会课，将洗手教育深化课堂为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级装备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。安龙县特殊教育学校202_年10月19日篇10：全球洗手日活动总结10月15日是“全球洗手日”，今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“正确洗手，‘手’筑安康”。我校围绕今年宣传活动的主题，认真组织，开展了多种形式的宣传和安康促进活动。现将有关活动情况总结如下：1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会，学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，开展一次书画比赛和征文活动。3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。4、组织召开主题班会，学唱洗手歌。5、保健老师利用保健课向学生普及正确洗手方法，然后在两个一年级以班为单位进展比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步理解国际洗手日的时间，并理解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生习惯。篇11：全球洗手日活动总结范本10月15日是“全球洗手日”，我校为了推动正确洗手的安康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，学校根据上级文件精神，于20**年10月17日在全体学生中开展了以“正确洗手，‘手’筑安康”为主题的“全球洗手日”宣传活动。一、进步认识，加强领导洗手是个人卫生和公共安康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中，由于少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易因为手部接触病菌而发生疾病。开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的安康行为，对于预防和控制疾病发生传播、进步安康文明素质具有重要意义。为了保证“全球洗手日”宣传活动顺利开展，XX中心小学成立了领导小组：组长：z，副组长：z及各班主任。二、围绕主题，开展活动1、活动期间，学校利用校园播送、黑板报比赛、国旗下讲话等，宣传了正确洗手的方法及重要作用。2、在领导小组的催促、指导下，各年级各班于10月15日-18日围绕活动主题，开展了形式多样的主题班会;3--6年级开展了黑板报比赛活动。通过“全球洗手日”宣传活动，孩子们学习了正确洗手方法，培养了孩子的良好洗手习惯。篇12：全球洗手日活动总结范本今年10月15日是第五个“全球洗手日”，活动的主题是“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。10月15日上午，市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进展了督导检查。丛台区爱卫办在南苏曹社区效劳中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、气氛浓重。复兴区爱卫办在岭北一社区进展了“全球洗手日”宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动气氛浓重热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进展了详细的报道。开发区爱卫办在新科园社区卫生效劳中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手，‘手’住安康”新颖别致，简单而又深化的阐释了正确洗手对安康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体安康起到了积极作用。这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。篇13：全球洗手日活动总结10月15日是“全球洗手日”，今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“******”。我校围绕今年宣传活动的`主题，认真组织，开展了多种形式的宣传和安康促进活动。现将有关活动情况总结1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会，学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，开展一次书画比赛和征文活动。3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。4、组织召开主题班会，学唱洗手歌。5、保健老师利用保健课向学生普及正确洗手方法，然后在两个一年级以班为单位进展比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步理解国际洗手日的时间，并理解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生习惯。篇14：全球洗手日的活动总结第五个全球洗手日，活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县(市、区)开展了集中宣传活动。市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进展了督导检查。丛台区爱卫办在南苏曹社区效劳中心开展了有声有色的全球洗手日宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、气氛浓重。复兴区爱卫办在岭北一社区进展了全球洗手日宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动气氛浓重热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进展了详细的报道。开发区爱卫办在新科园社区卫生效劳中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅正确洗手，手住安康新颖别致，简单而又深化的阐释了正确洗手对安康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体安康起到了积极作用。这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。洗手是公共卫生的奠基石，新的卫生行为和公共卫生效劳是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与平安处理，以及提供足量的纯洁水一样，用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法。篇15：全球洗手日活开工作总结我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了实在可行的活动日方案，各部门互相合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传气氛。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起建议，号召大家在202_年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“正确洗手，“手”筑安康”，告诉大家正确洗手的好处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的形式中理解正确的'洗手知识。每班老师利用晨会课，幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成安康的洗手习惯。大班组幼儿开设洗手知识专题安康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展安康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“安康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。老师还带着幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进展宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗读边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，老师进展个别指导。小班组幼儿开展了“保护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体安康的最关键的一点。在“保护我的小小手”主题活动中，小班组老师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，老师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和安康的理念，做到了“人人会洗手，个个都安康”。幼儿园将洗手日活动与安康卫生、防红眼病工作及节约用水严密联络在一起，保证幼儿的身体安康，为幼儿愉快学习打下根底。篇16：小学全球洗手日活开工作总结202_年10月15日是“全球洗手日”，今年全国宣传主题是“正确洗手，‘手’持安康”。为了倡导文明卫生的生活习惯，学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，XX区第七回民小学开展了“全球洗手日”主题活动，在全校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。我校在接到教育局通知后，根据我校情况，由少先大队部制定了实在可行的活动方案，各部门互相合作共同完成。在国旗下讲话上介绍了“全球洗手日”的由来，安排了今年洗手日的主题是：“正确洗手，‘手’筑安康”，同时开展各项主题活动：1)各班开展了以“正确洗手，‘手’筑安康”为主题的队会，宣传世界洗手日的由来、洗手的正确方法、强调用肥皂洗手的'好处，同时注意节约用水等知识。2)利用课间播放“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中理解正确的洗手知识。3)班主任利用早自习学生正确洗手的方法，使学生懂得了爱清洁，讲卫生对身体安康的好处。4)号召学生当一回宣传员，向家长进展宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。5)开展了以“洗手与生活”为主题的手抄小报比赛,李雪娜、薛玲娟等学生获得优秀奖。活动开展以来，学生们学会了正确的洗手方法和安康的理念，争取做到“人人会洗手，个个都安康”。学校将洗手日活动与安康卫生、防红眼病工作及节约用水严密联络在一起，保证学生的身体安康，为学生愉快学习打下根底。XX区第七回民小学202_年10月21日篇17：全球洗手日的知识全球洗手日的知识历史起2023年，促进用肥皂洗手公私伙伴组织〔PPPHW〕发起“全球洗手日”活动建议，号召全世界各国从2023年起，每年10月15日开展用肥皂洗手活动，“全球洗手日”由此诞生。节日文化职责“全球洗手日”作为一个世界性的节日，呼吁全世界重视“洗手”这个简单但重要的动作；提醒公众养成用肥皂勤洗手的好习惯，向更多人传递“用肥皂或洗手液洗手可以拯救生命”这一重要信息；促使公众改善卫生行为，尤其是教诲孩子们从小养成良好的卫生习惯；倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施等。心愿希望大家把洗手的好习惯带到生活中的每一天、每一个地方，每个人都能有预防疾病的安康意识，从而有效地预防疾病，挽救生命。设立宗旨该活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化，关注各个国家的洗手状况，加大对用肥皂或洗手液洗手好处的宣传。结合国儿童基金会作为“全球洗手日”的发起组织之一，通过其遍布全球的办公室，积极推动以儿童参与为主体的洗手运动，号召人们一起用行动唤醒每个人正确洗手，用肥皂或洗手液洗手，预防疾病的安康意识；促使人们改善卫生行为，尤其是教诲孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯；倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。用肥皂或洗手液洗手的意义肺炎与腹泻这两种疾病是五岁以下儿童死亡的主要原因，每年，全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎无法迎来他们的5岁生日，用肥皂洗手能挽救上百万儿童的生命。洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感，对癌症病人及艾滋病毒携带者的安康有利。用肥皂洗手是所有国家和社区在技术和经济上都力所能及的拯救生命的干预措施。推进该措施，不仅因为其有益安康，还因为用肥皂洗手使人感到舒适，能表达一个人的社会地位、教养，洗手能让人与人之间更加亲近。活动内容在很多国家，人们普遍认为仅用水洗手就足以去除可见的污垢以保持手的清洁。但是就去除病菌而言，仅用水洗手，而不用肥皂或洗手液，洗手效果差很多。在世界范围内，在关键时候用肥皂或洗手液洗手的比例为0到34%。用肥皂或洗手液洗手持续一定时间，可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢，通过搓揉去除它们。只要正确地使用，所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除致病菌。大小便后、给孩子擦洗屁股后、用手接触食物前，这三种情况下，必须用肥皂或洗手液洗手。用肥皂或洗手液洗手，好处多多洗手是公共卫生的奠基石，新的卫生行为和公共卫生效劳是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与平安处理，以及提供足量的纯洁水一样，用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法之一〔可降低感染率达一半〕，它也是最廉价的方法。此外，用肥皂洗手能限制呼吸道疾病的传播〔降低