2022全国家庭教育宣传周的主题活动总结10篇

2022全国家庭教育宣传周的主题活动总结10篇总结是得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料。同时总结是一个词语，可做动词，也可作名词，以下是我打算的2022全国家庭教育传播周的主题活动总结范文，欢送借鉴学习。

2022全国家庭教育传播周的主题活动总结1

通过本次家庭教育演讲，我从中收益许多，觉得自己对孩子的教育欠缺许多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当老师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。

1、营造家庭气氛

通过学习，明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位教师。家庭教育的好坏将干脆影响到孩子的安康成长，尤其此时此刻的孩子一家一两个，将其视为家中宝。以前总觉得家里孩子是主要的，老公是次要的，听了教师的演讲，觉得教师说确实实有道理。一个家庭夫妻关系和谐了，家庭才能和谐，才能给孩子供应一个良好的家庭环境。就象教师说的，即便某一方赐予孩子再多的满意，也给不了孩子均一的爱。作为家长在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为标准，造就孩子良好的行为习惯，为孩子缔造一个良好的成长环境，要主动造就孩子的各种爱好爱好，经常带孩子参与有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长学问，造就孩子酷爱劳动、尊老爱幼、艰辛朴实、勤俭节约和一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐性，切忌粗暴，我发觉孩子有时须要和他专心沟通，在谈心中了解他内心，并逐步引导正确的方向。给孩子一个平安、舒适、暖和的家。

2.家庭、学校的有机结合

家庭教育是教育的根底和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应踊跃地投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通、多沟通，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、教师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与教师的沟通能够对孩子驾驭的更多些，了解孩子的习性、表现，刚好取长补短，同学的交往和教师的鼓舞将影响孩子的成长。孩子的成长必需靠家校共同努力。

3、造就孩子自理实力

家长对孩子教育的重视程度干脆影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，家长重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关心备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯极为重要。让孩子参与力所能及的劳动，不仅能够造就孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以造就孩子的独立性、责任感、自信念、意志力等良好素养和各种实力。因此，我总盼望儿子此时此刻起先，让他干一些力所能及的家务活。如：整理书架、洗红领巾、洗袜子、整理桌子、整理床铺等，当然，孩子干活时时不必须能够干好，因此我们不能以成人的标准去评价他们，让他们自己找缘由，这次做不好，下次努力就行。只要孩子作出了努力，家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战，须要孩子付出很大努力。

今后的教育中，我们做家长的应踊跃协作学校的教育，使孩子安康、欢乐的成长，并教育成为德、智、体、美、劳全面开展的人才!

2022全国家庭教育传播周的主题活动总结2

家庭教育，是教育的重要组成局部，是学校教育与社会教育的根底。孩子在上小学，中学后家庭教育又是学校教育的补充和延长，对孩子一生起着重要作用。作为一名家长我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影响着孩子的将来成长，由此产生了一些对孩子教育的几点心得体会。

一、家庭教育观念的更新：

传统的德育观念必需变更，如孩子必需无条件地听从家长(即使不对的)、父母时时居高临下地指责孩子、时刻想着让孩子出人头地、光宗耀祖等等。应当造就孩子的创新精神和实践实力为重点，造就孩子独立、自强、团结拼搏的精神，重视良好的心理素养造就和人际关系协调实力的开展，把孩子造就成有志向，有道德，有文化，有纪律的，德、智、体、美等全面开展的社会主义事业建立者和接班人，以适应将来社会的生活。

二、家庭教育的根底原那么：

1、父母对孩子的教育看法要相同。要与学校教育保持相同和统一。

2、因材施教和全面开展相结合。既要重视孩子的特性和特长开展，又要重视各方面素养的协调开展。

3、做父母的要以身作那么。父母的一言一行，对孩子的影响都很深刻;要求孩子做到的，父母首先做到。

4、经常和孩子探讨各种问题。加强双方思想感情的沟通和沟通，理解了解孩子的想法和做法，正确的加以鼓舞，错误的加以引导、指正。指责孩子时要允许孩子辩白和反对。

5、任何时候都对孩子满怀盼望。经常鼓舞孩子，造就孩子的自信念，让孩子体会学习的欢乐，生活的欢乐……

三、沟通家庭教育信息和经历。

多听一些家庭教育专家的讲座，多看一些家庭教育的书刊，和学校，教师，家长多进展沟通，多方面了解家庭教育的问题，共同完成造就高素养新人的任务。

总之，家庭教育是一项长期，困难的艰难任务，须要我们做父母的共同来担当，盼望我们的孩子做一个对社会有用的人才。

2022全国家庭教育传播周的主题活动总结3

敬重的各位教师、家长和同学：

下午好!

我是一年级一班的家长，很感谢学校给了我这次与大家沟通的时机。下面谈一谈我教育孩子的一些粗浅做法：

1、注意家庭教育的相同性。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“两个教育者学校和家庭，不仅要相同行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着相同的信念，始终从同一原那么启程，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。因此教育孩子时我们必需注意家庭教育的相同性。例如，学校要求孩子穿校服，不往学校带零食、玩具时我们必须要亲密协作学校，让孩子知道，家长支持学校工作，教师的话不容置疑。假如我们对学校教育有什么不理解，千万记住不能当着孩子的面争论或发牢骚，以免造成孩子对学校教育的不信任。

2、注意“勤”

勤翻孩子的课本，检查孩子的作业;和孩子多沟通，勤沟通(孩子正在成长阶段，多给孩子引荐你看到的好东西，告知孩子你身边发生的事情，让他感受你的才智和对待生活的看法，使孩子和你没有距离感);勤视察孩子的语言和行为的改变，(比方最近和谁交往最多，了解他的挚友);勤联系。定期打电话向教师了解孩子的在校学习状况，并反应孩子在家的一些表现。

3、造就孩子的责任心

①按时记作业;

②按时完成作业;

③按时提示家长尽义务听写、听读并签字;

④按时更正作业中的错题;

⑤按时打算学习用的各项文具材料，如：作业本、笔、橡皮、手工材料、检查并整理书包;

⑥每天带红领巾等。

⑦做一些力所能及的家务如放脏的衣物到洗衣机上，送洗碗筷，擦桌子、倒垃圾、拿报纸;

⑧孩子在学校，父母要教育他做值日生、班干部应尽职尽责。

家长可在孩子打算不太好的时候参考教师发的短信或亲自打电话问教师，催促孩子做好，并谨慎完成自己的任务落实孩子的各项作业。孩子做到时就要刚好赐予表扬、加以鼓舞。有必要时和孩子的零花钱结合进展嘉奖。

4、重劝服教育

平常多引导孩子看一些好习惯、好品质、急救、优秀童话故事等切合孩子的书籍。遇到问题，多从孩子的角度考虑，类比故事，讲道理，使孩子明白为什么不能这样做，应当怎么做?为什么这么做?

5、注意父母的言传身教，树立典范

父母在孩子心目中的形象高大与否，跟教育效果是成正比的。因为我们特别爱看书，我们的儿子潜移默化，也特别喜爱我们买给他的书，见到字就问、就读，目前已经相识不少的字。此时此刻我在电脑里打这篇文章，他就在旁边读，不懂就问，这种感觉真好。比方说话算话，知错就改。绝不在孩子面前大吵大闹，闹对立，分工合作，从分展示父母各自的优势，给孩子树立典范。

6、重视营造学习的气氛

孩子的书籍集中放在书架上，便于孩子翻阅;写作业在指定地方，家长陪学，一方面帮孩子说明一些词句，一方面示范学习时间内要用心，不能随意中断，学和玩绝不能混在一起。一般不看电视，假如看也是陪孩子一起看少儿频道或科学探究等适合孩子的节目，鉴于我的工作，我有时在家备课写教案，或收看百科全说了解安康保健学问，并应用到亲人身上，给孩子营造学问有用论。

7、重视孩子的“教育”

孩子平常很喜爱看十万个生命之谜、宇宙之谜等科普书籍，经常会时时常问我们一些惊奇的问题，我们知道时就就踊跃答复，有时也会虚心的问他你能否告知我们呢?爸爸、妈妈也想知道为什么?这时孩子会说：“哈哈，你们也不知道啊”?然后会很开心的告知我们他刚刚在书上看到内容，我们听后会竖起大拇指夸孩子真棒!孩子的脸上会扬起很有成就感的那种笑容。孩子知道了你确实对他的小小成果很感爱好，下次他就会更加努力地去做以博得你的赞扬。当我们不当心闯了红灯，顺手丢弃了手中的垃圾时，孩子也会用教师的那种口气教育我们。我们会很谨慎的致歉，表示必须改正。这时孩子就是我们家长的教师。我们重视了孩子的“教育”，孩子也会重视我们的教育。

以上所述仅为一家之言，如有不当之处，敬请各位教师和家长指责指正。感谢!

2022全国家庭教育传播周的主题活动总结4

“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度开展的今日，仍是我们无法回避.异样重视的问题。

“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教育好自已的后代，完成自我持续的重要局部......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应当是立体的.多方位的.多实力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异样困难的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通，调动孩子的踊跃性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项非常困难的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心挚友

在生活中要敬重孩子，以同等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心挚友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就时时给我顽皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次谆谆教导的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去造就孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态，学会同等地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要用心致志地倾听，时常地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的看法，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对造就孩子的品德非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三.鼓舞孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要造就孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你太棒了，真机灵这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很开心，而且还调动了他的学习踊跃性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。

四.教育孩子正确地面对挫折

在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财产，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚毅意志，成就充溢的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.踊跃的看法对待一切问题，英勇地参加社会竞争

五.造就孩子的适应实力

在实践活动中，针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进展的实力，自古以来，它就是求得生存的根本实力，今日人类社会快速改变和剧烈竞争的时代，须要人们更强的适应实力，谁的适应实力强，谁就能生存下去，就能更好地开展下去，就能迈下胜利的此岸。

六.与孩子一起阅读书籍

家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的爱好。

七.表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得他人的赞许，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，

八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反

父母应当相识到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让

宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种实力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充溢内心.用关心来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅须要广袤的胸襟，更须要很高的才智。

十.遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为说谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。

十一.幸免把孩子的分数看得太重要

作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德造就上，放在缔造实力.学习实力的造就上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望翱翔，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他翱翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲-孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。

十三.擅长发觉并造就孩子的爱好

“爱好是的教师”只有从爱好启程，才能让孩子乐学，此时此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有爱好，结果造成奢侈金钱，奢侈经验，更奢侈孩子天真的欢乐时间，所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点，加以引导，然后再给他们的爱好去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获得更加的效果。

一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说驾驭在执政者手里，不如说驾驭在父母手里”孩子的教育和造就是一门很困难的学问，让我们家长与教师.与学校共同合作，造就出更多更优秀的人才来。

2022全国家庭教育传播周的主题活动总结5

对于孩子的教育问题，家长们可真的是费尽了心思，就想要自己的孩子更加的优秀，成为一个懂事又大方的人，但是许多家长可能都已经发觉了这样一个问题，